【正文】 高 聲喧嘩，追逐打鬧。今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé) 。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。潔凈的校園一塵不染，整 整齊齊 。 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧 ! 謝謝大家 ! 小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 3 大家早上好 !今天我演講的題目是：《維持有序課間爭(zhēng)做文明學(xué)生》。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 2 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢 ?是文明 !在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢 ?在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車(chē)上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置 之不理 。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾 。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾 。請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。 看，那是誰(shuí) ?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。 走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份?？?，那是哪個(gè)班級(jí) ?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，碰到別的班級(jí)還能主動(dòng)躲避。紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香 。課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時(shí)刻。_blank39。在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維 持有序課間，人人有責(zé) 。他撿起的 不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊 。 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧 ! 謝謝大家 ! 小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 3 大家早上好 !今天我演講的題目是：《維持有序課間爭(zhēng)做文明學(xué)生》。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 小學(xué)生國(guó)旗下講話稿 2 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢 ?是文明 !在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢 ?在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車(chē)上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置 之不理 。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。 同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香 。 看，那是哪一個(gè)班級(jí) ?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊 ! 文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí) ......文明像一個(gè)純潔的 天使，飛到哪里，就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。 走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。 看，那是誰(shuí) ?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振 。target=39。 同學(xué)們，同學(xué)們，期末考試鄰近大家都在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行緊張的溫習(xí) 備考。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊 。他撿起的不但是一片廢紙，還是一份 責(zé)任，一種好習(xí)慣。今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé) 。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑 。 那么同學(xué)們?cè)鯓娱_(kāi)始行動(dòng)呢 ?首先，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。用過(guò)的餐具被隨意丟棄 ...... 同學(xué)們，我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細(xì)微之處做起，和文明交朋友，爭(zhēng)做文明的學(xué)生：用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住 我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰 。 同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香 。 看，那是哪一個(gè)班級(jí) ?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊 ! 文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí) ......文明像一個(gè)純潔的 天使，飛到哪里，就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。 走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。 看，那是誰(shuí) ?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振 。target=39。 同學(xué)們，同學(xué)們，期末考試鄰近大家都在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行緊張的溫習(xí)備考。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊 。他撿起的不但是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé) 。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑 。 那么同學(xué)們?cè)鯓娱_(kāi)始行動(dòng)呢 ?首先，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。用過(guò)的餐具被隨意丟棄 ...... 同學(xué)們，我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細(xì)微之處做起，和文明交朋友，爭(zhēng)做文明的學(xué)生：用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰 ?？兹谧尷?，尊敬長(zhǎng)輩，傳為美談；岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以校場(chǎng)比武，騎馬跨天下；“程門(mén)立雪”更是尊敬師長(zhǎng)的典范??這些故事都充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀行為道德所在，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。 六、行車(chē)走路，遵守規(guī)則，不闖紅燈，珍愛(ài)生命。我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。在待人處事的過(guò)程中，每個(gè)人都有以禮相待的需要，禮貌在滿足人的這種需要的同時(shí)，更滿足人的自尊。 同學(xué)們，讓我們從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做舉止端莊的文明小學(xué)生，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落！