【正文】 我鄉(xiāng)把這次學習活動做為打造過硬基層黨組織建設和提高全民素質來抓，為保證學習效果，我們堅持“學以致用、。全體黨員干部要把學習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，做“全民讀書”活動的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，發(fā)揮模范帶頭作用。 制定方案，有力推進。通過廣泛開展讀書心得展、讀書報告會、演講會等文化活動，引導群眾讀書、愛書，提高農村群眾的文化素質。堅持學用結合，不斷更新學習理念、豐富學習內容，增強全體黨員干部學習的自覺性和有效性，用卓有成效的學習促進工作思路的創(chuàng)新和工作水平的提升，充分發(fā)揮“新農村書屋”的作用，激發(fā)基層群眾的讀書熱情，推進全民讀書活動興起熱潮，大力弘揚科學精神和人文精神，努力營造多讀書、讀好書的良好社會氛圍，積極引導農村群眾學科學、用科學，“全民讀書”主題活動在我鄉(xiāng)開展 以來，取得了良好的效果，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下： 一、宣傳發(fā)動、精心組織。 讀書活動總結篇 2 鄉(xiāng)鎮(zhèn)“全民讀書”活動匯報 自“全民讀書”活動開展以來，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視、穩(wěn)步推進。讀書使人的情感更細膩，舉止更優(yōu)雅，氣質更深沉。我們無法延長生命的長度，那我們就盡量去拓展自我生命的寬度。所謂閑事就是讀書。世間本無事，庸人自擾之。 自小愛看書，且看的雜，能看的都看，囫圇吞棗，填鴨式的。一切讓愛做主一切讓心靈做主。讀完竟是滿懷的喜悅。那種愛是人類幸福感的最高 追求，是自身心靈與肉體完全自然和諧地完美融合時體驗到的無法比擬的快樂感覺，很象佛教中的無我境界。追根溯源才能治標而不是治本。世上本來最難了解的人就是自我，讀懂自我的心靈更是一種超然的境界。是印度很著名的心靈大師的《解讀你自我》和《與心靈對話》。 讀書活動總結篇 1 下午去少年宮辦事，出來不覺又走進書城。我們還將繼續(xù)誦讀經(jīng)典，傳承文化，讓濃濃書香彌漫在校園里，暖暖文字洋溢在學生心中！ 第四篇：【熱門】讀書活動總結模板 【熱門】讀書活動總結模板 9 篇 一個熱烈的活動已經(jīng)結束，想必你學習了很多新知識，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。此次競賽分為三個環(huán)節(jié)：旗鼓相當、選兵上陣和巔峰對決，由必答題、選答題和搶答題進行考核，賽場上選手認真應對、積極應答，將自己對古詩的扎實積累和靈活運用充分展現(xiàn)，賽場上時而陷入沉思，時而舉手應答，時而屏息靜聽，時而掌聲雷動，選手們出色的表現(xiàn)將比賽不斷推向高潮，展示了我校學生扎實的古詩功底和國學素養(yǎng)。同學們有的伴著古韻悠長的音樂娓娓道來，有的在豐富的情境中生動表演，有的用自己極富表現(xiàn)力的聲音動情演繹，許多成語故事引人入勝，帶給大家豐富的啟發(fā)，博得 了在場觀眾的陣陣掌聲。對答如流”的古詩誦讀競賽活動。 12 月 4 日下午，我們開展了中年級“分享故事 經(jīng)過全校師生的積極準備，我們開展了擇優(yōu)選拔，分年級組織了國學誦讀檢測、成語積累檢測和古詩過關檢測，從每個班級選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，參加學校的國學誦讀系列競賽活動。 讀書活動總結篇 8 為弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承國學經(jīng)典文化，浸潤兒童美好心靈，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀，根據(jù)本續(xù)期我校的工作安排，我校組織全校學生開展了國學競賽系列活動，在全員參與的基礎上分學段組織了內容豐富、形式多樣的競賽，豐富了校園文化，活躍了學生的在校生活，提升了學生的國學素養(yǎng)，促進學生的全面發(fā)展。 六、今后努力方向 組員之間要進一步坦誠相助構建真正的和諧辦公室。語、數(shù)老師的課盡管都很多，但是，我們都協(xié)調得很好，在補缺補差上交錯安排，環(huán)環(huán)相扣流暢。 五、特色 當我問起組內的特色時，老師們都異口同聲說：奉獻 。同學之間你追我趕，互幫互助，取得優(yōu)異的成績。積極參加體育鍛煉。班主任與搭班老師協(xié)調好步伐一致。依靠團隊精神戰(zhàn)勝一切困難，形成良好的組風。要加強誠信教育，以誠待人，團結同志。認真組織好家長會，進行家校聯(lián)系，提高教育效率。認真組織學生學習安全工作十要十不要，增強安全意識，防止安全事故和人身傷害事故的發(fā)生。三年級班級工作總結文章三年級班級工作總結出自爭星活動，與其他常規(guī)訓練整和好，提高了常規(guī)管理的效益，四個 班級學生的行為日益規(guī)范學生們都說：飛得最高的是三年級，做得最好的是三年級！ 抓好學生的安全工作 安全工作是學校的重中之重，提高學生的安全意識和自護意識是工作重點。 課堂教學重在備好課，備好每一堂課，做到重點明確，難點突出，訓練得法，作業(yè)布置得當。忙碌中才發(fā)現(xiàn)自己走了許多彎路，如果一開始就狠抓不放松的話，就不用后來的事情了，這個是我這個組長工作不到位。有些時候，出現(xiàn)午間無人看班的現(xiàn)象。本年級組的新人在校教研課上表現(xiàn)出色，進步明顯，得到好評。 （ 5）組織學生開展學習經(jīng)驗交流，各班級利用期中練習、單元練習為契機，鼓勵學生提高綜合素質（ 6）積極參加學校組織的各項活動，張揚學生個性，發(fā)展其特長。（ 3）抓好 2 個階段時間的調配管理與利用，一是早讀課，二是午休的利用效率。這個學期的開始，按照年級組的工作計劃和學校的要求，狠抓課堂教學質量的同時，還做了以下幾方面的工作：（ 1）縱向、橫向都找出我們的差距，達到促進提高的效果。教學質量是學校的生命線，也是級組工作的催化劑，沒有教學質量的提高，教師工作就沒有積極性。 一、堅定不移地抓教學質量的提高 教育教學的事業(yè)是良心的事業(yè)。 通過這次活動所積累的經(jīng)驗，我們相信，它將成為我們未來工作的指引。是老師們的精心指導、成員間的相互配合以及社團的全力相助。 七、解決方案 在活動前一周，我們要將展板宣傳、橫幅宣傳和媒體宣傳等方式相結合起來進行宣傳，將活動提前告知廣大師生； 在活動開展前，召集所有工作人員開會商討各項活動的細節(jié)實施等問題； 認真規(guī)劃每一個活動，使之切實可行。 本次活動的氣氛較好，達到了預期效果，但同時也存在一些問題有待我們改善。 準備了活動當天所需物品和制定活動值班表。 以活動 策劃書內容進行與指導老師、校團委老師、學生處老師見面進行洽談，以商討活動細節(jié)。 三、活動前期準備 確定活動主題和活動內容，并迅速制定活動 策劃書。 二、活動目的及意義 4 月 23 日我們將迎來第 **個世界讀書日。 一、世界讀書日的背景 “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。” 有這樣一句話：“如果你熱愛你的工作，你就是它的主人；如果你恨它，它就是你的主人。正如帕克所說：“方法固然重要，然而，無論我們做什么，最能獲得實踐效果的東西是，在操作中去洞悉我 們內心發(fā)生的事情。當教師喚回了自身的認同和自身的完整時，也就是他的人格趨于完美時，就有機會在學生們的內心獲得默契的回應和共鳴。生活中有教學取之不盡，用之不竭的財富。一個優(yōu)秀的教師，他的心靈應該是開放的，他有勇氣把他的一切展示給學生，包括他的思想、他的內心世界，他不僅在教學科，而是在教自己 —— 即展示自己。她的回答是，首先必須追求人格的完美。 帕爾默認為：對優(yōu)秀教學而言，解決教師的自身認同和自身完整比技巧更重要，作為教師，我們要成長，就必須作一些學術以外的事：交流內心生活?！睂嵺`是教學的主要陣地，帕爾默就是以他的導師為榜樣，在漫長的實踐中不斷反思， 尋找到一種與他的本性更契合的教學方式的。例如，聽名師于漪老師的課，可看出她的功夫全在課外，首先是修身、好學，而后是管理自己的課堂。 教師要鉆研教材、教法、研究我們的學生，特別是在備課的時候，要把握教材的要求、重點、難點，了解學生的實際認知，以學生容易接受的方式，將知識傳授給學生?！边@里的知己、知彼主要通過學習。如果不學習，教師很快就會陷入不適應、不穩(wěn)定 、不平靜的恐懼之中。談到向學生學習，許多老師可能會皺起眉頭感嘆：我們的學生真是一代不如一代了！我們的學生真的是一代不如一代了嗎？當我們的學生坐在電腦前嫻熟靈巧玩著游戲，嘴里唱著周杰倫的說唱詞的時候，我們不得不承認他們有優(yōu)于我們的能力。不僅要學習專業(yè)知識，還要學習教學理論。 作為教師，想要成長，想要做個好教師，該怎樣才能找到自身、學科和學生的最佳結合點呢？以我對本書的理 解及自己的教學經(jīng)驗，我認為主要有以下三點： 1）勤學習。帕克認為：好的教學來源于教師的自身認同和自身完整?！彼M一步闡述，對熱愛教學的教師來說，教學牽動著教師的心，打開教師的心，甚至傷了教師的心 —— 越熱愛教學的老師，可能就越傷心！教 學的勇氣在于有勇氣保持心靈的開放，即使力不從心仍然能夠堅持，那樣，教師、學生和學科才能被編織到學習和生活所需要的共同體結構中。好老師形成聯(lián)合不在于他們的方法，而在于他們的心靈 ——即人類自身中整合智能、情感、精神和意志所在。他指出了好老師與不好老師的區(qū)別：他認為，好老師有一共同的特質：一種把他們個人的自身認同融入工作的強烈意識；而不好的老師把自己置身于他正在教的學科之外 —— 在此過程中，也遠離了學生。有時，那熱愛教育的心會懷疑、會動搖、會退縮。 帕克在他的《教學勇氣》一書中這樣說：越熱愛教學的老師，可能就越傷心！很多教師非常熱愛教學，但他們卻時常遇到很多困難，并因此感到無助和恐懼。 讀書活動總結篇 5 讀了《教學勇氣 —— 漫步教師心靈》這部書，就仿佛跟著作者進入到了教學中未知的“自我”領域進行一次旅行。 三、爭取開展有創(chuàng)新性的工會活動，組織教師積極參與社會實踐。 總結過去，展望未來，我院工會明年工作設想： 一、在堅決支持校工會工作 的前提下，細化本院工會工作。具體開展的活動包括“三八”婦女節(jié)活動、慶國慶活動、健身跑活動、教職工乒乓球賽、運動會、教職工羽毛球賽、慶元旦活動等。 六、積極組織教工參加文體和宣傳活動，豐富全院教職工業(yè)余生活。 組織新引進教師加入工會組織，對青年教師的思想道德培養(yǎng)是工會配合學校黨政促進教職工隊伍建設的一項重要任務，因此，師德建設作為提高教職工隊伍素質的一項基礎性工作，需要工會的高度重視。 四、維護女教工特殊權益 在“三八”婦女節(jié)期間代表學院慰問全體女教職工，采取群發(fā)短信送 祝?；顒?，并由工會牽頭為學院每位女教職員工發(fā)放節(jié)日慰問品；積極組織女教職工參加校工會舉辦的各項活動，關心女教職工的身心健康，配合校工會做好女職工檢查身體的工作。 三、充分發(fā)揮工會組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用 慰問住院病人，幫助老師處理老人后事，安排人員看望和慰問，以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。 二、配合學院工作，積極履行職能。院工會在學院領導的帶領下，經(jīng)常參加黨政聯(lián)席會議，參與學院重大決策，協(xié)助學院做好本學院的教學工作。 這次征文活動，學生參與的積極性高，作品中談“讀書”的所感，所悟，談讀好書，好讀書的決心，情文并茂 . 讀書活動總結篇 4 20xx，在校工會的領導下，在學院領導的大力支持下，在全體院工會會員的努力下，學院工會本著“以人為本”的工作思路，認真落實學校工會的工作安排，積極推進教職工參與民主管理、院務公開，堅決樹立為教職工服務的思想。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強?！昂梦恼率歉某鰜淼摹?，是說作文寫好后要讓學生通過多種方法進行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。 三是要引導學生對作文進行修改。 二是要有目的地引導學生多看課外書，讓學生多方面的閱讀，廣泛 地涉獵，以開闊學生的視野，增長知識。也可提供作文材料進行指導，開闊學生的思路?，F(xiàn)就這些問題提出一些建議： 一是要扎實上好作文指導課，使學生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望。 二、凸顯主題、文字優(yōu)美 參賽學生的征文，都能緊扣題意進行寫作，學生基本做到了文從句順，語言優(yōu)美，有的還使用了一些恰當?shù)谋磉_方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗和感悟。對學生的閱讀積極性、尤其是對學生的作文水平 有了很大的促進。 七月初七晚七時七分，人民公園，不見不散哦 ! 讀書活動總結篇 3 “感受文字之美，盡享讀書之樂”，此次幸福讀書征文活動，不僅是對學生讀寫水平的一次檢驗，也是對老師平時是如何進行作文教學的一次檢查。 五、報名時間： 8 月 14 日晚 10： 00 前。配樂的可用手機藍牙連接音響。 四、形式： 說學逗唱琴棋書 畫，表白形式不限。講述和兄弟姐妹同學朋友同相處同成長的故事。講述自己或別人點點滴滴養(yǎng)育孩子的故事。講述祖輩、家族優(yōu)良家風世代傳承的故事。講述自己、父母或別人的美麗愛情故事。講述你和書之間的故事。 據(jù)悉，應用數(shù)學學院將以本次讀書月活動為契機，經(jīng)常性舉辦讀書沙龍活動，以培養(yǎng)學生的閱讀興趣，營造與大學精神相契合的校園文化。他認 為大學是社會公認的文化高地，大學生理當肩負起文化傳承的重要使命，既要學會獨處和平靜的閱讀，也要善于思考與沉淀，在經(jīng)典中不斷汲取營養(yǎng)，用讀書來豐盈精神生活，彌補閱歷的不足。