【正文】 一眼望去，海水是那么的藍，好像一匹寬闊無邊的藍綢 子，一直鋪到天。 暑假既然漫長又短暫，因為有了大海的點綴，才使它變得更有意義。這也能夠使我近跟離清楚地觀賞它，類似漩渦的波浪在不遠外華麗地醞釀著，不時有一些水珠濺到空中，突然，它瀉了過來，混雜著沙子，在我身上打了個轉，就又與大海融為一體??海浪拍打岸灘的聲音與我的笑聲回響在半空中，成了一部美妙的交響曲。 不一會兒，我就到了沙灘上，它的沙子雖然不是很細，但也阻止不了我前進的步伐，“啪啪”我的腳踩出了幾尺高的水花，興奮地等待著第一波海浪的到來，“嘩！”一波巨浪沖到了我的全身，我感覺腳下的沙子正在快速地流失，我站得不是那么穩(wěn)了，幸虧我穩(wěn)住了重心，不然，我就可以嘗嘗沙子的“滋味”，雖然我差點摔倒，嘴里也是咸咸的海水，但我的心里卻像蜜一樣甜，還沒等我反應過來又一波海浪沖了過來，這次我可就沒那么走運嘍，摔了個“人仰馬翻”坐在了沙子上，沙子在波浪中快樂地游著，可以清楚地聽到沙子的笑聲。 關于青春的作文 3 暑假，是美好的，它就像島嶼有了大海的，才變得更加富有生機。 我愛大海的寬廣胸懷，我更想擁有像大海一樣廣闊的胸襟，我愛大海的浩瀚無邊，我更要在像大海一樣浩瀚知識的海洋里暢游。讓人的身心都受到洗禮，能去除一切邪惡力量，能夠明查秋毫，鐵面無私。讓人感到大海的力量是無窮無盡的。海底是一個五光十色的世界，有美麗的珊瑚像那艷麗的花朵一樣；有纖細的斑馬魚像水中的海草一樣的，讓人感到細得像要被沖走一樣；龐大的鯨魚像一個巨大的輪船一樣；還有狡猾的生物章魚，像一只狡猾的狐貍在到處躲躲閃閃，在等待著 他的下一個獵物出現(xiàn)；還有笨重的海龜，像是一只陸地上的巨獸大象一樣，慢條斯理的在海里游來游去。我愛大海的平靜如水，驚濤駭浪，我愛它的廣闊胸懷，我愛它的變化多端，我愛它的神奇莫測。嗯，味道淡淡的一點兒也不苦。下課了單老師用最后的時間讓我們嘗了嘗泡過胖大海的水，我都爭先恐后的拿著杯子向單老師沖去。感覺胖大海的皮脆脆的。 現(xiàn)在，我們的胖大海的花瓣打開了，聞起來的氣味也沒有原來那么臭了，而是聞起來氣味淡淡的。 我們摸了摸硬硬的，很像橄欖球，我們把胖大海放進水里過了一會兒胖大海就漲開了，我把裝胖大海的瓶子抖了一下胖大海便像熟的木耳一樣，有的說是大菊花的花瓣掉 了有的說胖大海像絨球，還有的說胖大海像一只迷你的小水母。那要怎么寫好作文呢？以下是整理的關于青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。青春是短暫的，但是守護 青春的心卻永恒不變。 青春時期小小的夢想，大大的期待，那些需要我們拼盡全力的大事件，都在一一進行中。有人說這是沖動，我卻覺得這是青春邂逅的過程。那時候已經(jīng)學期末了，而英語報紙上還有很多空白。也許這就是青春最 好的證明。 像我也許不是個那么燃的人，八百米嘻嘻哈哈不緊不慢地跑，月考的前幾天晚上打著哈欠趴在床沿看小說，不會急著看電視首映熬夜看直播，遠處有一攤圍觀人群也不會為了湊個熱鬧拋掉拖鞋。雖然這在以后可能會有所作為，但留給未來回憶的難道只是青春時期的枯燥無味、暗淡無光的學習嗎？不可能的。 青春時期過后了，孰不知已失去了當初的那種沖動，變得有心無力。只是大多數(shù)的人都沒有付諸行動，一直處在幻想、憧憬，總以為以后會實現(xiàn)。 青春的作文 13 青春，是智慧、熱情、努力??對于處在青春期的我們，青春就是自由，揮霍青春就是犯罪。 青春是生命中花開的季節(jié)，是 人生中的一幅美麗的畫卷。我們再次體現(xiàn)了青春的力量，青年就是青春！ 一天，我在想：青春是什么？它回答：青春是晨時的太陽，青春是黑夜里的一絲燭光。早晨在學校門口集合時下起了傾盆大雨，同學們沒有一個人遲到，有同學全身濕透也只是微微一笑；到達 目的地時，天還在下著漂泊大雨，我們沒有休息直接投入了緊張的訓練，訓練中大家雖然凍得瑟瑟發(fā)抖，但并沒有因此影響訓練，同學們邁著整齊的步伐，高喊著響亮的口號，接受著教官的檢驗。訓練中，炎炎烈日照曬著我們，汗水流入到眼睛里，頓時眼睛沙疼難忍，但為了能看到指示燈，我們堅持了下來；當汗水濕透衣服、嘴唇干裂起泡時，沒有一個人叫苦，沒有一個人喊渴；中暑的同學只是坐了一會兒就又回歸隊列繼續(xù)訓練。 為了保證 60 年大慶活動的圓滿完成，我們在假期時便開始訓練。青春代表青年、代表奮發(fā)、代表成長，青春階段的我們正在努力奮斗著。跟著青春的步伐走 ，走出個獨一無二的自我！ 青春的作文 12 青春是一幅絢麗多彩的畫卷，青春是一首優(yōu)美動聽的歌曲，青春是一首動人心弦的詩歌。 青春，跟著你走，把握人生！青春時期是人一生中的黃金時期，我們應把握黃金時期去做些對生命有意義的事。 青春，跟著你走，無懈可擊。 青春，跟著你走，創(chuàng)造未來！青春的來臨，驅走了充滿幼稚的童年，迎來了充滿憧憬的未來。 青春，跟著你走，實現(xiàn)夢想！青春是燈，照亮前方的黑夜；青春是指南針，指引我正確的方向；青春是帆，載著我的夢想駛向終點。主宰快樂！青春朝氣蓬勃，積極向上，精神飽滿。我們只有了解生活，才能適應生活。 青春的作文 11 漸漸地，我們走出了充滿稚氣的童年時代；進入了處處洋溢著朝氣的青春時期?？墒俏艺J為，這是我的特點，我的個性。雖然有時會犯小錯誤，但我一直用青春的熱情努力著。樂觀是我的主打名片，它讓我笑對青春中每一個麻煩。剛進入青春期的 我發(fā)現(xiàn)一切都是嶄新的：在初中，我可以做我愛好的事情，也可以自己做一些決定。我感覺真的好高興！這回，我的好朋友們又有了一個新的討論題材了！這就是青春中有個性的我，頑皮而快樂，永遠不為任何事憂傷。我”當機立斷“地上樓取來了筆袋，告訴幾個朋友：”拿這個嚇唬他們！“我們舉著筆袋向他們發(fā)動”攻擊“，把那些男生嚇得狼狽逃竄。 記得在期中考試 之前的一天中午，我正和好朋友們玩呢，有幾個討厭的男生到我們這里搗亂。這也給我爭取了很多的機會，我會的問題我?guī)缀醵寄軗尨鹕稀Ｎ以谇啻耗橇钊藧鄄蝗提尩拿篮弥?，得到了別樣的體會。青春是夜空中最耀眼的一顆星，光芒四射，活力四射。 總而言之，不論用樂觀或悲觀來看待青春，別忘了都要努力用功讀書，否則會造成“少小不努力，老大徒悲傷”的凄涼慘狀。 不管以什么角度看待青春，終究會長大的，那為什么不用樂觀的角度過渡青春，而用悲觀的角度呢？樂觀的角度雖然要先付出自我，但是回報許多的人生經(jīng)驗以及態(tài)度。對！沒錯！也是成長。 但如果用悲觀的角度看待青春，你就會愈來愈自暴自棄，更自自艾。對！沒錯！這就是長大。當快要段考時，你就會比別人更加倍努力讀書，想要把成績考好。不知不覺的，自已好像變成了一位很好的人。所以如何看待青春，就是一門深奧的學問了。從建國以來，這所有所有的美好都曾經(jīng)是一個夢，即使這個夢實現(xiàn)了，但我們的夢還沒停止，我們的中國夢還在延續(xù)，因為生命是有限的，而理想是無限的。一個名人曾經(jīng)說過：“有夢才會有未來，理想讓你與眾不同！”同時又有一個名人說：“知識改變命運，奮斗讓我們與眾不同！”這倆句話交織在一起，是否就確認 了一個觀點：理想與知識是息息相關的呢？ “少年強，則國強；少年富，則國富。周同志是”為中華的崛起而讀書”的，而中華早已崛起了，那我們改為何讀書？是為嫣然傲美的成績，是為明媚生機的明天，是為建立憧憬的社會主義，還是??然而無論是為何，我們都應該為讀書而設立一個理想。我卻是“妙齡老叟”， 18 歲的外表， 30 歲的心靈，壓抑得讓人窒息。鏡子里的自己像是蒼老了 10 歲。我那走失的青春是否安好 ? 夢中，我與青春共舞，將屬于我們的熱情與精彩盡數(shù)演繹，我們無憂如同歡樂伊甸園中的亞當和夏娃。我大聲呼喊：“青春，你在哪里 ?到底在哪里 ?”我仿佛看到我聲音在狹小的屋子里四處亂撞，最后在陽光燦爛的南墻上碰的粉碎。忽然間我明白了她的唇語，她要我抓住她，救救她。我年猛地醒悟過來，她是我的青春啊 !我弄丟了她，我尖叫起來，歇斯里底。我驚慌起來，我瘋狂地跑向她她瘋狂地向 我跑來，可我們卻離得越來越遠。 角落里哭泣的青春，嘴唇顫動得愈來愈厲害，可是我依舊聽不見。我感覺有冰涼的東西從我的臉頰滑過，手指觸摸，有一顆晶瑩的淚凝結在指尖，將青春近乎絕望的臉折射進我的眼里。我看見她的眼淚“滴答滴答”墜落到地上。瑟瑟發(fā)抖。 縱使張狂成傷，也不讓自己的青春在索然無味中度過，我的青春必然要轟轟烈烈。我的青春，需要濃郁燥烈來裝飾，像烈日里的陽光，像深海里的暗潮，或明朗，或陰郁，但都是那樣強烈。我自然也不例外。每顆星星都有各自的方向，各自的光彩，即使曾經(jīng)一起生活在一片碧空藍天下，也會始終沒有任何的交集，但誰都不曾辜負自己的青春。 青春就像一列永不停歇的車，載著我們前行，在年年歲歲 的輪回里，抵達一些被我們叫做成熟的路，然后放下一些人，又帶走一些人，繼續(xù)著它的旅途。 青春的作文 6 青春的扉頁上應寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。 白色 青春是空白的白，像是畫家的畫布，等待著我們在上面畫出多姿多彩的畫卷；又像是音樂家的空白琴譜，等待著我們譜出絕世僅有的絕妙樂曲。 可青春的美妙之處也就在于此，即使每天都有灰色，青春的 堅韌也讓我們熱情高漲地迎接每一個將要到來的明天。成長的煩惱無處不在，家里的父母嘮叨我們的學習，學校里的老師教育我們?nèi)ハ嘈?。紅色的青春，飽滿的熱情，開朗、活潑傳遞著正能量的笑容，組成了青春最熱烈的一面。校園里，處處都洋溢 著青春的氣息 :教室里學生充滿激情的朗讀，操場上汗流浹背的奔跑，構成了一幅最美麗的青春剪影。這個時候，我們用飽滿的熱情，用數(shù)不清成長的煩惱??構成了我們的三色青春。因為兒童時期太過稚嫩，成年時期太過沉悶，老年時期太多感慨。 人生如此漫長，青春如此美麗，猶如我們行走在路上時，遠方的風景如畫，而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘，是選擇追尋遠方的美好還是選擇退縮，其實我們最初要做的，就是取得最后的勝利。 青春是人生的實驗課，錯也錯得很值得 !犯了錯不可怕，給自己犯錯的機會，才會去找尋正確的答案。 青春是踏上了就永不回頭的列車，青春是屬于我們的歌 !現(xiàn)在的我們，一旦離開父母溫暖的港灣，就會對前方產(chǎn)生莫大的恐懼。這一刻，她向所有人證明了自己，證明了她的成功，人生的軌道沒有一成不變，成功就是廢棄的頑石鋪成的平 坦大道。兩年里她都沒有想過要放棄，選擇了堅持的走下去。 主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒，她并沒有對生活失去信心，也沒有因此自暴自棄，而是以奮發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回擊上天的不公。在我眼中的，青春展現(xiàn)給了我 不同的兩面，青春掌握在自己手中，可以是絢爛的，也可以是乏味的。青春是和諧的，可也有人把它弄得雜亂 。那是我們青春的開始，我們童真、善良，坐在教室里端端正正，等待著班主任來到教室，那時，我們什么都不懂，每節(jié)課下后，都在小賣部搶著買那五毛的零食，然后美滋滋的吃起來，每天上課都是玩耍，因為這是一個陌生的地方，一群陌生的的面孔。 青春，是美好的，是寶貴的，當你擁有它時，就一定要珍惜它，它會轉瞬即逝般離開你的生活，當你想要抱緊它時，它卻早已離你而去。使我們得到寶貴經(jīng)驗。 青春對于擁有它的人而言是公平的，每個人在自己的青春期間，要做的，就是好好珍惜它，將青春永留心中。我們應該把握青春，自信，積極向上，去努力完成自己的學業(yè)，因為我們對未來充滿無限希望。 青春時代是一個短暫美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。 一句話，要成長。原因很簡單，我們青春才剛剛開始，可我仍希望，我們的青春能有 60后那樣的熱血與激情， 70 后那樣的擔當責任感，如 80 后般那樣帶上樂觀精神，去走這一條沒有近路的彎曲道路！ 我們的青春，不只是在教室中埋頭苦練習題，“兩耳不聞窗外事，兩眼不見窗外物 更是萬萬不可。 80 后， 他們的青春是金色的，朝氣蓬勃的他們有著積極向上，積極進取的樂觀精神，散發(fā)著青春獨有的魅力。 60 后認為，青春是紅色的，是在戰(zhàn)場上，為國，為家，盡情地揮撒熱血與激情。 青春，可以說它是鮮紅的，熱情似火；可以說它是碧綠的，生機勃勃；可以說它是雪白的，純潔爛漫；也可以說她是金黃的，璀璨輝煌?? 我們的青春，有享受，有絢麗，有定義。 有人說，青春是苦澀的湯藥，讓我們學會怎樣去銘記那種味道 —— 既苦澀又香甜。但是，我們年少的青春卻是陽光明媚，我們愿張開雙臂，去擁抱我們的青春，讓我們用自己的絢麗的舞步去使青春變得同樣絢麗。幼年，是令我們歡愉的輕音樂舞曲；中年，將是成熟冷靜的華爾茲；唯有青春少年時， 才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。 青春就是我們手中的一筆巨額支票，如果我們不去享受，卻把它遺棄在角落，當我們白發(fā)蒼蒼的時候，打開它時卻發(fā)現(xiàn)了支票的期限早已過去，那將會是種什么樣的遺憾和憂傷？ 其實，青春應該要變得絢麗?? 我們應該讓這個屬于自我的世界變得繽紛和多彩，我們應該要去展現(xiàn)自己的個性和特點，讓它變得豐富多彩，讓絢麗的青春“瘋長”。 有人說，享受是泥土，只會埋葬前程，追求名利的人往往會身敗名裂，難道它就是一個貶義詞么？我卻不這樣認為。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是精心整理的青春的作文，歡迎大家分享?！边@是詩人流沙河的