【正文】 從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，對在哪里，錯(cuò)在哪里，及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。 在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果 初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。預(yù)習(xí)第五冊 6 單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。 利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。可以自我進(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，也可以請老師幫助輔導(dǎo)，根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。在這一個(gè)假期中，同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。 此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整： 。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí)。 準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找 找看，看看能不能中考加分。 （因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。 （買參考書、試題自學(xué)或者找老師。 （有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有經(jīng)驗(yàn)，將基礎(chǔ)打好。而且，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心。如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解，在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。究其緣由，正在于初二一年的學(xué)習(xí)。 暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 眾所周知，初 二是一道分水嶺。因?yàn)閿?shù)學(xué)啟蒙教材不銜接，如果直接學(xué)習(xí)會造成知識不銜接幼兒學(xué)習(xí)困難的情況，所以在暑期主要就是把缺失的內(nèi)容補(bǔ)上，讓孩子能順利學(xué)習(xí)新書的內(nèi)容，在每周的活動(dòng)中安排兩節(jié)數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng)。在樂曲的選擇上應(yīng)符合幼兒唱歌的特點(diǎn)，節(jié)奏要簡單，篇幅要短小，歌詞以錫聲詞為最好，易引起幼兒模枋唱歌的興趣的歌曲，學(xué)歌曲時(shí)用游戲的方式訓(xùn)練幼兒模仿唱歌，如創(chuàng)編動(dòng)作，蹦跳節(jié)奏等。《夏日絕句》 （ 3） .選擇與節(jié)日主題相符的古詩內(nèi)容 古詩教學(xué)方法的多樣性 （ 1） .講述故事法 （ 2） .圖示、圖文結(jié)合法 （ 3） .動(dòng)作表演法 （ 4） .欣賞吟唱法 （ 5） .預(yù)知學(xué)習(xí)法 （ 6).復(fù)習(xí)鞏固法 通過以上多種的方式，培養(yǎng)了幼兒對古詩的興趣，幼兒在掌握一定量的古詩后，就會進(jìn)一步品味詩中之意、詩中之情、詩中之景、詩中之義，才會得到情操的陶冶和升華，才能摘取中國古文學(xué)中這一璀璨的明珠。 古詩教學(xué)內(nèi)容的選擇性 （ 1）選擇與幼兒生活接近的古詩內(nèi)容。而幼兒時(shí)期是一個(gè)人記憶能力最強(qiáng)的時(shí)期，如果在此時(shí)期能大量記誦古詩，既可以鍛煉幼兒口齒清楚伶俐，吐音準(zhǔn)確流暢，又能讓幼兒品味詩的優(yōu)美意境，熏陶情懷，啟迪智慧。家園相互配合才能取得一致性的教育效果，家長們每天可以抽出一定的時(shí)間關(guān)注孩子，根據(jù)孩子的實(shí)際書寫情況進(jìn)行具體指導(dǎo)，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒學(xué)習(xí)書寫數(shù)字，一般運(yùn)用 田字格 本，首先向孩子說明 田 字格的上下左右部位，字體要寫滿左邊的上下兩格（也就是第一個(gè) 日 字格），但不能出格。 握筆的要領(lǐng)是：用大拇指、食指、中指這三個(gè)手指握筆，手指握筆部位約離筆尖兩手指寬，小指輕觸紙面作為支點(diǎn)。正確的書寫姿勢十分重要，它是寫好數(shù) 字的前提，也有利于保護(hù)幼兒的視力及身體正常發(fā)育?？傊?，幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，提高幼兒的整體素質(zhì)，值得提倡。孩子使用的工具，也應(yīng)有安全措施。同一操作活動(dòng)不應(yīng)持續(xù) 過久，以免孩子手部過度疲勞而失去控制力，造成 事故 ，并影響手的正常發(fā)展。從一開始就教會幼兒正確的操作方法，盡量杜絕不正確的操作方法。 經(jīng)常讓幼兒做手工，包括畫圖、剪貼、泥工、折紙等，能夠促進(jìn)幼兒手的動(dòng)作發(fā)展。通過手的活動(dòng)，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極活動(dòng)，促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。 暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 8 一、手的操作及動(dòng)作的發(fā)展，對幼兒心理的發(fā)展有重大的意義。讀書這也是一種增長自己知識的好方法。三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，增加自己的閱讀量，多看些有意義的書。課堂上不放過老師講的任何知識點(diǎn)。不能再像三年級以前那樣。引用媽媽話說：“先跟這些新知識混個(gè)臉兒熟。 首先，在學(xué)習(xí)方面：一、課前做好預(yù)習(xí)，給學(xué)習(xí)新的知識做好準(zhǔn)備。：鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，擴(kuò)展思路、發(fā)散思維 七、英語 洪恩幼兒英語 目的：學(xué)會哼唱童謠、歌曲，讓幼兒快樂學(xué)英語 暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 快樂的暑假生活即將過去，我也要迎來新的一學(xué)期。 單詞 英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時(shí)通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升；中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)；英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。 在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題 做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課時(shí)可以有針對性地聽課，提高課堂效 率。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果 初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。預(yù)習(xí)第五冊 6 單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。 利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。可以自我進(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，也可以請老師幫助輔導(dǎo)，根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。在這一個(gè)假期中，同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。 認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會。 教師在學(xué)習(xí)時(shí)要態(tài)度端正，認(rèn)真做好讀書筆記。 8 月 28日 教師撰寫好一篇學(xué)習(xí)心得。（階梯教室） 8 月 27日 上午：分年級組研討領(lǐng)導(dǎo)講話。 8 月 26日 上午：分年級段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。 二、學(xué)習(xí)時(shí)間（上午 8： 00— 11： 00；下午 2： 00— 4： 00） 8 月 25日 上午：暑期師德學(xué)習(xí)動(dòng)員及學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃布置安排。利用暑期學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神，探討未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)問題，了解創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容等，引導(dǎo)教師開闊視野，提升自身科學(xué)人文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)在新課程教改中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育理念和教育方法，學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng)，增強(qiáng)教師育人的能力。今年是我區(qū)教育事業(yè)“ xx”發(fā)展規(guī)劃和中長期發(fā)展規(guī)劃制定之年，學(xué)校要組織全體教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)劃綱要》，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和堅(jiān)定性，以實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。結(jié)合慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)活動(dòng)，安排部分教師進(jìn)行暑期節(jié)目排練，充分展示我校教師的良好師德形象，以推進(jìn)和諧校園建設(shè)的要求，進(jìn)一步探索學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展的路子，提升學(xué)校品味。 暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 根據(jù)北區(qū)教黨 8號文件精神，為做好 XX年教師暑期師德學(xué)習(xí)工作，針對學(xué)校的地位和任務(wù)，針對教師、學(xué)生家長以及學(xué)生的實(shí)際情況，研究制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下： 一、學(xué)習(xí)主題 教師暑期師德學(xué)習(xí) 工作，從增強(qiáng)學(xué)習(xí)工作的實(shí)效性、針對性角度出發(fā)，確立四個(gè)方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專題。 下午自由安排。 閱讀指定課外書《十萬個(gè)為什么（人文、科技篇）》、《考古的故事》。 每周寫日記或讀后感 2 篇，不能少于 130 字，多用好詞好句。 數(shù)學(xué)：完成《暑假生活》。期末考試成績，數(shù)學(xué) 100，語文 98，英語 98，語文是作文減了 2 分，其余部分沒丟分，老師說以為他的英語一定能考滿分，結(jié)果沒有，都是馬虎出錯(cuò)的。聯(lián)系當(dāng)前熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題加強(qiáng)學(xué)習(xí)，研究和落實(shí)解決實(shí)際問題的辦法，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新， 促進(jìn)教育發(fā)展。 堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)要做好記錄，配備專項(xiàng)筆記本，學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師于 7 月 10日之前上交學(xué)習(xí)小結(jié)一份到校長室。每人每次學(xué)習(xí)不少于 2 小時(shí)，每人堅(jiān)持記好學(xué)習(xí)筆記，集中學(xué)習(xí)采取輔導(dǎo)、觀看錄象、討論交流等形式。專人分次組織實(shí)施。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)習(xí)成員由全體教師組成。等開學(xué)了，大家將會看到一個(gè)全新的我 在這個(gè)暑假里我還要把字 練好，這就是我的暑假打算。 對了，我還的制定一個(gè)作息時(shí)間表，合理的安排時(shí)間，這樣才不會浪費(fèi)寶貴的暑假時(shí)間，我還要在暑假里做我平時(shí)做不了的事。 打羽毛球，我已經(jīng)會發(fā)球了，在暑假里我還要學(xué)會如何接球。我有讀的課 外書可多了：有作文書，電腦書等等。那里有一個(gè)叫巖背腦的瀑布，非常的壯觀。 第三篇：有關(guān)暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總 有關(guān)暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總八篇 時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就要開展新的學(xué)習(xí)了，何不用心地制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？學(xué)習(xí)計(jì)劃要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是收集整理的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃 8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。要把學(xué)習(xí)同本校教育教學(xué)改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。同時(shí)，按時(shí)足額參加學(xué)習(xí)的教師，學(xué)習(xí)結(jié)束后計(jì)入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分 12分。成員因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的要提前請假，事后自覺補(bǔ)課。 三、內(nèi)容安排 內(nèi)容形式時(shí)間地點(diǎn)主持人 教育法自學(xué) 7月 4日 教師法自學(xué) 7月 5日 公務(wù) *法自學(xué) 7月 6日 寧波市教育十一五規(guī)劃講座 7月 7日上午會議室李方偉 自學(xué) 7 月 7日下午 教師心理健康知識錄像 7月 8日上午會議室侯軍波 自學(xué) 7 月 8日下午 愛與責(zé)任講讀 7月 9日上午會議室夏波 7 月 9 日下午 優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡電視講座 7月 10 日上午會議室侯軍波 撰寫學(xué)習(xí)體會分散自學(xué) 7月 10 日下午夏波 三、方式方法 堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。校長室具體組織安排。 一、指導(dǎo)思想 以“辦人民滿意的 教育，樹家長滿意的學(xué)校，做學(xué)生滿意的教師”和新課程改革精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“以科學(xué)的理論武裝人”這一戰(zhàn)略任務(wù)，著眼于我校新課程改革和發(fā)展的實(shí)踐，著眼于對當(dāng)前實(shí)際問題的理論思考，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷研究新情況，解決新問題，確立科學(xué)的教育觀、人才觀和價(jià)值觀，努力把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大力量。一些國內(nèi)外名著都蘊(yùn)含了深刻的教育意義，不但增長知識面，還能引導(dǎo)自己心理健康成長。在新的學(xué)期里，我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài)，按時(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。課后再把作業(yè)做完， 這樣學(xué)到的知識就不會忘了。知識比較簡單，所以有時(shí)候感覺會了就不想聽了，或者是走神兒了。”二、課上集中精力認(rèn)真聽講。在自己看不不明白的地方做個(gè)標(biāo)記，特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。新學(xué)期，新開始，我給自己訂一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。 每周玩電腦 2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高 。 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆 12 天 。 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全 。 三、活動(dòng)安排 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外 旅游去一次 。 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總 。 英語課程計(jì)劃 英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng) 。 假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書 。 二、學(xué)習(xí)計(jì)劃 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行 。 計(jì)劃與非計(jì)劃 如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃 。 每天保障一小時(shí)的英語自學(xué) 。 暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 8 一、時(shí)間安