【正文】 媽媽晚上陪我學(xué)習(xí)，還陪我一起睡覺，像天使一樣天天守護(hù)在我的身邊，媽媽給了我無(wú)限的愛和溫暖，真是“世上只有媽媽好！” 。他們是世界上最愛我的三個(gè)人。 小學(xué)的小作文 900 字篇 4 我常常覺得自己生活在一個(gè)愛的世界里 偉大的祖國(guó)、美麗的珠海、溫暖的家和我心愛的學(xué)校??我也常聽爸爸說：上帝愛世人，賜福我們陽(yáng)光、空氣、水和萬(wàn)物??并讓我們每個(gè)人彼此相愛！所以，我感到我們的世界很美麗，也希望我們都能 生活在愛的海洋里，我自己在感受著各種各樣的愛和關(guān)懷中，常常也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己的愛?? 我從內(nèi)心里真的非常非常喜愛我們的學(xué)校，因?yàn)檫@里的每一位老師對(duì)我們都非常關(guān)愛：每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績(jī)時(shí)，她們都會(huì)給我表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，而當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí)，她們就會(huì)及時(shí)地給我鼓勵(lì)或建議。我們最后來到中華門城堡的頂 樓，導(dǎo)游阿姨告訴我們?cè)瓉磉@上面還有一個(gè)望敵情的地方，也被的日本侵略軍給炸毀了。我們順 著臺(tái)階往上走，發(fā)現(xiàn)磚頭的中間有很多白點(diǎn)，導(dǎo)游阿姨告訴我們?cè)瓉砟莻€(gè)時(shí)候科技不發(fā)達(dá)，老百姓只有用吃的糯米和石灰攪拌在一起變成磚。她讓我們摸摸它的身體，可千萬(wàn)不要摸它的眼睛和嘴巴，那樣就不進(jìn)財(cái)了。我聽別人說，是朱元璋讓一個(gè)人隨便撿起哪一個(gè)人的做的磚和另一個(gè)人的磚相撞，如果哪一個(gè)人的磚碎了，就要懲罰他。我們又向城堡的石梯走去，阿姨告訴我們這里的石梯是解放后才建的，不過每一塊磚都是這個(gè)老城墻上的，并且每一塊磚上都有字，我們好奇的 擁過去，摸一摸，看一看，我發(fā)現(xiàn)每一塊磚上的字都是古文字。明朝朱元璋就利用這個(gè)城墻打了許多勝仗，那他是怎么打的呢？原來，他把很少的敵人放進(jìn)城堡，把千斤閘門迅速放下來，讓敵軍進(jìn)的來，出不去。中華門甕城是中國(guó)現(xiàn)存最大的城堡式甕城，也被認(rèn)為是世界上保存最完好、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的古城堡，被國(guó)家列為重點(diǎn)保護(hù)文物。 今天是我９歲生日，也是我最快樂的一天！ 自評(píng)：今天是我９歲生日，媽媽帶我和我的幾個(gè)好朋友去好倫哥吃西餐，雖然我們還不太會(huì)用刀叉，但是我們很長(zhǎng)見識(shí)，我很快樂！下面是媽媽拍的幾張照片，請(qǐng)博友們欣賞！ 看看我們都是誰(shuí)？ 帶上生日帽的我可愛嗎？ 夠豐盛的吧？ 鄰座的小朋友也給我送來祝福！ 好香啊?。? 這么好看的蛋糕舍不得吃！ 都來祝我生日快樂了！ 在長(zhǎng)青公園 還是我最快吧！ 加油！ 小學(xué)的小作文 900 字篇 3 今天我隨著班級(jí)的雛鷹小分隊(duì)來到了中華門城堡參觀。好倫哥的服務(wù)生特別勤快，幾分鐘就進(jìn)來收拾一次，態(tài)度也好，我們就這樣歡快的吃 了大概一個(gè)多小時(shí)，愉快的生日自助大餐才結(jié)束。 每年我過生日早晨一醒來，媽媽都會(huì)用不同的方式給我驚喜！生日早餐是媽媽親手做的手搟面和煮雞蛋！告訴你們吧，我最最盼望的可是中午的生日大餐呦！ 今年我的生日正好趕上是周六，我和媽媽商量要和我的好朋友去好倫哥吃一頓西餐，媽媽欣然同意了，說好 11 點(diǎn)出發(fā)！ 吃完早飯，我就趕緊把作業(yè)寫完，盼望著 11 點(diǎn)快點(diǎn)到，今天的時(shí)間怎么走的這么慢啊？ 10 點(diǎn)多張文靜才來，我們終于可以出發(fā)了。 比賽繼續(xù)進(jìn)行著 ...... “萬(wàn)歲！你們隊(duì)又手球了！” “好險(xiǎn)，差點(diǎn)就進(jìn)球了！” “我隊(duì)角球！” “飯桶！踢不進(jìn)就別踢了！” “噢，不，四個(gè) 12 碼，三個(gè)角球通通都沒進(jìn)，可真是千年遺憾呀！” 最后，我隊(duì)總結(jié)戰(zhàn)果：??我隊(duì)希望太多，但總變成絕望，敵軍絕望太多，卻總變成希望。正當(dāng)我“英勇陷陣”時(shí)，不知是誰(shuí)把球傳給了我，我接到球后，立刻對(duì)準(zhǔn)敵人的“心臟”，可當(dāng)我正想把“炸彈”踢向“心臟”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已被幾個(gè)來勢(shì)洶 洶的“敵人”團(tuán)團(tuán)圍住，眼看“炸彈”就要被敵人獲了，我便急中生智，一腳向敵人的要害球門踢去，小學(xué)生作文《寫踢足球的作文》。只見“戰(zhàn)士”李宗 澤一個(gè)“大腳”，朝球門踢去，球從高向低垂直打去，敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門，但卻沒頂著，反而讓球碰到了手，這一撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規(guī) 12碼呀！ 我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng) —— 劉昶麟，立馬派出一名足球高手 —— 歐卓恒，只見他一個(gè)“猛球”直奔球門右下方踢去??真可惜，右偏 30 度 —— 歪了，邊上“遠(yuǎn)走高飛”了。不一會(huì)兒，“足球大戰(zhàn)”開始了 剛開始，我隊(duì)隊(duì)員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。對(duì)方罰球的同學(xué)沒有踢準(zhǔn)，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向?qū)Ψ角蜷T踢去。我犯了規(guī)。 后來，我接過一只球，對(duì)方一個(gè)同學(xué)對(duì)著足球踢了一下。那個(gè)同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。我?guī)е闱蛳蚯皼_。我們用盡全力去拼去 搶。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我是前鋒。兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門。上課后，老師安排女生去打排球，叫我們男同學(xué)踢足球。 小學(xué)的小作文 900 字篇 1 今天上午第三節(jié)體育課，我們對(duì)體育老師說：“這一節(jié)課上，是否讓我們來一場(chǎng)足球比賽？”老師點(diǎn)頭同意了，寫踢足球的作文。 第五篇：小學(xué)的小作文 900 字錦集 精選小學(xué)的小作文 900 字錦集九篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。跑到了終點(diǎn)，見獎(jiǎng)杯被兔子拿走了。很快跑到了終點(diǎn)，那著獎(jiǎng)杯回家了。而 兔子一蹦一跳，很快到達(dá)了河邊。爬呀爬呀，爬到了一塊石頭上睡著了。這時(shí)，小虎叫起：“預(yù)備，開始。小鹿聽了以后，說：“那你把比賽現(xiàn)場(chǎng)定在哪里？”“就是你家后院的下坡?！薄斑@個(gè)辦法好！”于是，兔子就用這個(gè)辦法過河?！薄斑@位先生此言差以?，F(xiàn)在我們討論的話題是：假如跑道中間有條河我們?cè)趺催^河？現(xiàn)在有哪位朋友能想出辦法讓我們兔請(qǐng)舉手。烏龜又想：跑道中間有條小河，兔子不會(huì)游泳?? 而兔子回家以后，就把他的親戚朋友都找來，一起商量比賽的事情。當(dāng)時(shí)，烏龜什么也沒想，只是拼命的向岸上游。當(dāng)烏龜爬到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)跑道是下坡?！碑?dāng)小虎壯壯走了一大半時(shí)，著急的說：“哎呀，我今天還要到小鹿貝貝家做客，比賽現(xiàn)場(chǎng)就在前面，要不你一個(gè)人到比賽現(xiàn)場(chǎng)看一看行嗎？”“行，你就放心的去吧！”于是小虎壯壯便走了。 當(dāng)小虎壯壯和兔子走后，烏龜就想：“我得去找小虎壯壯，叫他帶我去比賽現(xiàn)場(chǎng)看一看。接著，小虎壯壯把比賽期定為明天下午。“只要你不怕丑，再比一百次也不妨事。烏龜笑瞇瞇的說：“上次你是我的手下敗將，今日還敢來送死？”“哼！ 上次我因?yàn)樗X才讓你有機(jī)可乘，你若有本事，就同我在比一次?？催^這本書后我不禁想到了這個(gè)小姑娘，是不是在她的身上也能找到雅娣的影子呢？ 小學(xué)作文 900 字篇 8 一天早晨，小虎壯壯要到小鹿貝貝家玩。 其實(shí)現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)就像老費(fèi)一樣過度縱容孩子，說是愛孩子，其實(shí)是害孩子，等孩子長(zhǎng)大了便后悔晚矣！ 記得有次去公園，我看到一個(gè)小姑娘被一塊石頭 絆了一跤，坐在地上哇哇大哭。而板子猴經(jīng)常無(wú)故挨打，時(shí)間一長(zhǎng)，不僅對(duì)雅娣造成不了影響，反倒刺激了它，讓它更不可一世，這都怪馴獸員的縱容。 看了這個(gè)故事，我感觸很深。 最終，板子猴圓滿地完成了表演。雅娣嗷嗷直叫，也許是嫉妒老費(fèi)不讓自己表演，也許是認(rèn)為打板子猴是理所當(dāng)然的事，所以它也學(xué)老費(fèi)的樣子，揚(yáng)起鞭子，狠狠地抽向板子猴。老費(fèi)急中生智，牽來了板子猴。 一次演出又被雅娣搞砸了，老費(fèi)的鞭子也被它搶走了?？墒锹兀沛访?白過來，那根鞭子永遠(yuǎn)不會(huì)抽打到它，就又調(diào)皮起來，而板子猴卻為了讓那根兇惡的鞭子不落在自己身上，而規(guī)矩聽話，變得越來越精明能干。剛開始，它并不聽話，所以經(jīng)常被打，打得它猴毛飛旋，打得它頭昏眼花。 俗話說“殺雞儆猴”。 雅娣剛來馬戲團(tuán)時(shí)，很不聽話，但因?yàn)檠沛飞鷣砻F，同時(shí)觀眾也喜歡它的皮毛，所以高導(dǎo)演不準(zhǔn)馴獸員老費(fèi)抽打它。雅娣的一雙藍(lán)眼睛清澈明亮，長(zhǎng)著一只可愛的淺灰色朝天鼻。母猴雅娣是團(tuán)里最重要的猴子演員，它是一只金絲猴。所以，把猴子培訓(xùn)成合格的演員并非易事。猴子機(jī)靈可愛，喜歡登高跳躍，又能做滑稽可笑的動(dòng)作，觀眾肯定會(huì)喜愛。我在這樣一個(gè)大家庭中，是那么的幸福，總是被他們無(wú)比的呵護(hù)，我就像一個(gè)“小兔子”，在兔子家族中快樂的“吃草”（哇！我又開始幻想了??） 大家會(huì)不會(huì)羨慕我有這么多人疼愛呢？其實(shí)不用羨慕我，在你的身邊，就有這樣的人啊，而且還不止一個(gè)呢！人總是這樣，身在福中不知福，總是羨慕別人擁有的東西，卻忽略了離自己最近的幸福，其實(shí)，經(jīng)過我好多時(shí)間的總結(jié)，幸福就是不處不在的！你越是忽略它，它就會(huì) 離你越來越遠(yuǎn)，反之，如果你不斷地去尋找它，它就會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在你的身邊！真心的希望，所有看過我的博文的伙伴，都能找到屬于自己的、世界上最珍貴的、無(wú)處不在的、幸福家庭！ 同時(shí)，也要祝福我的家人們：永遠(yuǎn)開心！讓我一直愛著你們！ 到永遠(yuǎn)?? 小學(xué)作文 900 字篇 7 你看過馬戲嗎？你認(rèn)為馬戲團(tuán)里的猴子可愛嗎？相信每個(gè)人都會(huì)毫不猶豫地說“是”。 有了夢(mèng)想，我們不會(huì)在人生的道路上迷失方向；有了夢(mèng)想，我們不會(huì)在茫茫海洋中漂泊不定；有了夢(mèng)想；我們握有指南針，駛著船遠(yuǎn)航；有了夢(mèng)想，我們就擁有了一雙隱形的翅膀！無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想有多大，只要你堅(jiān)持不 懈，勇往直前，就一定能實(shí)現(xiàn)。在 20xx 年非典時(shí)，一名醫(yī)生因?yàn)榫戎尾∪巳旧狭朔堑?，但他臨死前還囑咐：“我死后，把我的遺體給醫(yī)院解剖，讓他們盡早找到治這種病的方法。他們?cè)卺t(yī)院里拯救了一個(gè)個(gè)生命，醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)。去救死扶傷，去拯救每一 個(gè)人?？磥砦也贿m合當(dāng)化妝師。為了練習(xí)，我趁媽媽出去時(shí)，對(duì)我的妹妹伸出了魔爪，我翻出媽媽的化妝盒，開始工作了。我幸災(zāi)樂禍道：“我說了嘛，侮辱我做的衣服會(huì)倒霉的?！蔽以捯魟偮?，媽媽 就飛奔到了臥室。媽媽看到了我的杰作，說：“這堆破布怎么看著這么眼熟呢？”我說：“什么嗎！這才不是破布呢！這個(gè)是我設(shè)計(jì)的衣服，你侮辱我做的衣服，等會(huì)就會(huì)倒霉的。 七歲時(shí)，我另一個(gè)偉大夢(mèng)想出世了！我和媽媽去買衣服時(shí)，看到一個(gè)個(gè)漂亮的衣服，我有孕育出了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師！我要媽媽給我買了一個(gè)芭比娃娃當(dāng)我的模特，一天，我正在為找不到材料而發(fā)愁時(shí)，看到床上有一個(gè)很漂亮的衣服，心想：“正好給我當(dāng)材料。我走到廚房，亂弄一通后，深情地捧著我的“杰作”出來，卻沒有發(fā)現(xiàn)廚房里已經(jīng)狼狽不堪了。 五歲時(shí)，我看見媽媽做飯時(shí)很好玩，做出的飯很好吃，所以我就想長(zhǎng)大做一名廚師。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢 ?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧 !! 小學(xué)作文 900 字篇 5 夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，指引你走向成功。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。可見，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。有統(tǒng)計(jì)表明，每 5 分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。法律，就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。 歷史不會(huì)說謊。滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。那些輕視法律作用的人，我想，是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性。 那么，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行 ?有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要 不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。 六、推薦閱讀“大衛(wèi)系列”繪本。 師巡視指導(dǎo)。 五、用心記錄，講述大衛(wèi)。這幅圖向我們描述了一個(gè)怎樣的大衛(wèi)？（愛搞惡作劇，調(diào)皮，貪玩） 你能不能根據(jù)下面的文字，向我們講述一個(gè)關(guān)于大衛(wèi)的故事。 你覺得老師寫得怎么樣？好在哪里呀？（仔細(xì)觀察合理想象動(dòng)詞用得好） 想不想跟老師學(xué)習(xí)這個(gè)寫作的本領(lǐng)。早上六點(diǎn)，太陽(yáng)公公早早地起了床，家里的鬧鐘也歡快地演奏起來，可是大衛(wèi)就像是沒聽見一樣，依舊在呼呼大睡。師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。 老師總是這樣說大衛(wèi)：不可以推人，不可以??說起他淘氣的事，那可是三天三夜也說不完呀。 這個(gè)小男孩的名叫大衛(wèi)，誰(shuí)來跟他打個(gè)招呼。你們喜歡聽故事、講故事嗎？這節(jié)課老師給大家分享一個(gè) 有趣的繪本故事，故事的主人公是一位可愛，頑皮的小朋友?？吹胶竺婺敲炊嗟穆犝n老師，你們的心情怎么樣 ?不緊張吧。 【教學(xué)難點(diǎn)】 嘗試修改自己的故事 【教學(xué)過程】 一、談話導(dǎo)入，放松心情。 。 本設(shè)計(jì)根據(jù)三年級(jí)兒童的特點(diǎn)，抓住繪本這種獨(dú)特的習(xí)作介質(zhì)，挖掘這則繪本故事獨(dú)特的寫作價(jià)值，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察畫面，借用支架的引領(lǐng)，通過描述