【正文】 各班可結(jié)合學(xué)校開展的“校園之星”、“班級之星”評比活動，根椐“敬、靜、凈”活動要求，將在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為“班級之星”，“校園之星”。予以表揚的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加 2 分 /次 (每月統(tǒng)計一次 )。 (4)班級出 現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，一周內(nèi)累計八次違規(guī)現(xiàn)象，則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。 (2)學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”，不定期不定時到各年級各班進(jìn)行檢查。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。 (7)各班主任對于班級開展的活動情況進(jìn)行全面總結(jié)。 (6)各年級各班根椐學(xué)校方案，結(jié)合各班實際，制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排，創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。 (4)多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動，如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽，出手抄報等。 (2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。 B、利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄，宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。為了激勵學(xué)生積極參與這項活動，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣，可表彰一些“干凈之星”，每個大組可以推薦表彰一位學(xué)生。班級層面，各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動，根據(jù)自己班級的實際情況，根據(jù)自己班級學(xué)生的特點，制定出切實有效的計劃措施，設(shè)計開展一些學(xué)生樂于參與的活動，將這項工作卓有成效的深入 開展下去。主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，班級包干區(qū)衛(wèi)生，學(xué)生個人衛(wèi)生，學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等，每天可見巡視校園，放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查，評比打分 。 “干凈”的檢查考評學(xué)校層面，為了促進(jìn)“干凈校園”活動的正常開展，學(xué)校成立三個檢查監(jiān)督小組。 花草樹木對于凈化校園空氣，美化校園環(huán)境起著重要的作用，全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔，擺放要整齊。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責(zé)任制要落實到位，堅持天天檢查，天天清潔，特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。 行為文明，活動文雅，早晨起床要洗臉?biāo)⒀?，飯前便后能勤洗雙手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。進(jìn)辦公室前，應(yīng)先輕輕敲門或喊報告，得到老師允許才可以進(jìn)辦公室，得到老師幫助要說聲“謝謝”。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全。做眼保健操時，要閉目靜心，按音樂節(jié)拍，穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。不得做任何危險動作 。不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備 。課間活動時，不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球 。 課間活動要求文明安全。 學(xué)唱課間三字歌 小學(xué)生，要注意課間短，有禮儀下課后，不擁擠讓老師，先出去教室內(nèi)，別喧嘩吃東西，不可以窗戶邊，別打鬧有危險，要牢記樓道窄，別亂跑球類活動不適宜見老師，打招呼老師，拿教具休息好，有精力課堂上，效率高 10 月份：“輕輕走、悄悄說，靜在我”教育活動 開展以“安靜靠大家，受益你我他”為主題的班會活動，課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。老師家訪結(jié)束時，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。熱情幫助老師改進(jìn)工作，不應(yīng)故意出老師的“洋相”。 對老師的意見，不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時要用請教、請求的語言。上課中間進(jìn)教室要喊“報告”，經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真，發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后再坐下。 3 課堂提問要先舉手。早上見了老師說：“老師早 !”日常見面說：“老師好 !”分別時說：“再見 !” 2 上課和下課時要集體起立行注目禮。 三、活動內(nèi)容安排： 9 月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。 “伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動 。 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃方案篇 5 一、活動主題： “行行禮、問問好，敬在我心”教育活動 。 四、其他： 所有參加活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品 。 二等獎 3 隊，獎給雕牌香皂一塊 。 各校選派兩隊參賽 。 三等獎 5 人，獎給雕牌透明皂一塊。 每組按夾珠子量分： 一等獎 2 人，獎給洗發(fā)水一瓶 。 男子、女子定位投鐵環(huán)： 裁判： 每人每輪投 5 個鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應(yīng)獎品。 教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。講“火雞語”對暗號。 G，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。大聲喊出HappyThanksgiving! E,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人 F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長 (主任 )上臺互動，請出后勤人員并剪彩。 C,9： 10，主持人宣布活動開始 ,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。 B,9： 00 全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂 。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。準(zhǔn)備剪彩 的相關(guān)物品。周五寶貝秀一下。周三寶貝給您端杯水 。 ：周一寶貝為您捶捶背 。如 感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí) 。 (風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來 )(各班負(fù)責(zé) 班級： 。 前期工作： 感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。 享受感恩節(jié)的慶?；顒印? 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃方案篇 3 目標(biāo)： 了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。 1舞蹈《春曉》 編排：： x、 x 表演音樂興趣組 x 等。 舞蹈《歡慶》 編排： x、 x 表演：四年級 x、 x 等。 編排： x 表演：三年級 x 等 鼓舞《踏浪》 編排： x 表演：二年級 x 等 詩朗誦：《我站在祖國地圖前》 編排： x、 x 舞蹈《浪漫櫻花》 編排： x 表演：五年級 (1)班 x 等。 組長： x 組員： x、 x、 x、 x、 x 五、文藝節(jié)目 舞蹈：《開門紅》 編排： x 表演：六年級 (1)班 x 等。 組長： x 組員： x、 x 技術(shù)組：協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。 二、活動口號： 用我們的方式慶祝五一 ! 用我們的熱情慶祝五一 ! 用我們的行動 迎接五一 ! 三、活動形式 活動形式分為文藝和體育兩大類。 八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：略 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃方案篇 2 在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，“傳承文明青春 x”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。 如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。 負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。 (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。 (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。 (2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。 (3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。 3)、 12： 00 午餐后游覽 x(由大統(tǒng)一意見隨意 )： 4)、計劃 4： 30 回校 后期工作 (1)清點各自帶的物品，確定人數(shù) 。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。 活動內(nèi)容： 1)、在前往景點的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享 曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事 。 注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。 在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大 PK 等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。 完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。 第五篇： 2020 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃方案 通過此次互動，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，今天就給大家整理了學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃方案，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃方案篇 1 一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流 二、活動時間： 20x 年 3 月 31日 (星期四 ) 三、活動人員：計應(yīng)一二班 四、活動地點：長沙世界之窗 五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢 慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。為了讓員工放松身心，加強(qiáng)各部門間交流，同時借活動之機(jī)，提高團(tuán)隊的凝聚力與向心力，營造團(tuán)結(jié)一心、奮勇爭先的良好氛圍，在第 129 個國際勞動節(jié)來臨之際，經(jīng)項目工會研究，報主要領(lǐng)導(dǎo)審批，特組織此次“中國夢、勞動美”慶五一員工系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 一、活動主題 弘揚工匠精神，筑造幸福人生 二、參與人員 項目全體員工（含協(xié)作隊伍、監(jiān)理） 三、活動時間 4 月 30 日全天 07:00— 18:00（方案一） 5 月 1日下午 14:30— 18:00（方案二） 四、活動內(nèi)容 （一）方案一：“匠心筑夢，勞動最美”陽光戶外運動為了貫徹落實十九大提出的全民健身理念，項目部借此五一佳節(jié)，特組織去轎子雪山或安寧青龍峽風(fēng)景區(qū)進(jìn)行“匠心筑夢，勞動最美”主題陽光戶外運動。 本次活動的最終解釋權(quán)歸 x 購物中心。 購買 x 專柜滿 x 元時使用一張，滿 x 元時使用 2 張，依次類推。