【正文】 他說：“我可以回家畫呀 !”他的這一句話感動了我 ! 。在畫安全標(biāo)志的時候，他與同桌拼了一張，很不方便。他只好站起來?！薄昂?，謝謝 !”正在這個時候，上課鈴響了，大家紛紛回到座位上坐了下來。到了最后，他手中還有一張卡片，身前還站著一位同學(xué)。他站了起來，把手里的安全卡片每人兩張地借了出去。怕這樣會發(fā)生事故，于是，就大聲說：“別急，別急，大家都有。可是，他卻帶了許多，于是同學(xué)們都向借。 有一次班隊課上，上課前何老師讓我?guī)б恍┌踩珮?biāo)志。”老爺爺高興地笑了，連皺紋都舒展開了。 過了幾分鐘，綠燈亮了，涵涵又拉著老爺爺穿過馬路，涵涵一邊走一邊給老爺爺講著交通規(guī)則，穿過了馬路。這時，涵涵連忙跑過去，急切地說：“老爺爺，紅燈亮著過馬路太危險了，等會 兒再過馬路。我們剛走到路邊，紅燈亮了，她看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶橫穿馬路，看起來腿腳也不靈活。同學(xué)不會讀的單詞，她會主動教；同學(xué)摔倒了，她會主動攙扶；公交車上，他會主動為老人讓座。 樂于助人作文 9 她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水汪汪的，嘴巴能說會道，她就是我的好朋友 —— 涵涵。此時我感覺到，遇到困難的時候，有人幫你是很幸福的。王小丫用自己的手表給我打了個電話，有人接了，原來手表真的掉了，而且被人撿到了。我心急如焚，心想：這個小天才手表 800 元呢，丟了多可惜??！回到家后媽媽一定會批評我的。我想可能是在路上因為跑得太快，掉了出去吧。快上課了，我飛快地往數(shù)學(xué)辦公室交作業(yè)，又飛快地回教室。我滿臉疑惑：舊衣服還會有人穿？我卻還是把這些衣服按照媽媽給的地址寄過去了。同學(xué)們也向她投去了贊賞的目光。”她又趕忙從教室里拿來拖把與簸箕，先把嘔吐物掃進(jìn)簸箕里倒掉，再用拖把地面拖得干干凈凈。說完，周心琪趕忙跑到我身邊來，攙扶著我去洗手間做一下處理。 她擔(dān)心我的身體，還要馬上準(zhǔn)備給同學(xué)們上課。天哪，我嘔吐了！走廊上空頓時飄著一股酸臭味，同學(xué)們有的喊道：“難聞死了！”有的捂住口鼻說道：“快躲開！”周圍的同學(xué)紛紛遠(yuǎn)離我，聽了他們的話語讓我感到更難過了。 周心琪可熱心啦！記得有一次上音樂課前，我們排著整齊的隊伍在音樂專用教室門前等候上課。 樂于助人作文 7 我的同學(xué)周心琪是個樂于助人的好學(xué)生。事我們?yōu)槭裁床恍袆?。機(jī)幫助了他人又幫助了自己。心靈也會得到升華，因此幫助他人也就快樂了自己。幫助別人自己也會得到快樂，那種快樂是平日的快樂不可取代的，那種快樂是發(fā)自內(nèi)心的快樂。幫助他人不是為了索取而是為了更多地奉獻(xiàn)。而現(xiàn)在的青少年正式缺乏這種美德，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小男孩那種善于助他人的精 神，“幫助他人就是幫助自己”，現(xiàn)在的許多人都持有這種心態(tài)。 正是這種美德，樂于助人。在他的幫助下小乞丐終于成功了，小乞丐知恩圖報，他報答了小男孩。樂于助人是中國的傳統(tǒng)美德。 星期天的下午，我無聊時讀了《樂于助人》這篇文章。這時媽媽進(jìn)來了，看到它們就叫我把它們放出去，而我又舍不得，因為媽媽不喜歡小動物，所以我用賣萌給媽媽看，媽媽說：“好啦，答應(yīng)你就是了 !” 這就是我，我就是愛樂于助人的我?！? 還有一次，我在放學(xué)的路上看見了一只小狗和一 只小貓咪，它們很可愛也很可憐，于是我就準(zhǔn)備收養(yǎng)它們了，把它們帶回到了家里，我偷偷摸摸地把它們抱進(jìn)了衛(wèi)生間，我用一個大盒子，倒了點熱水，把它們放進(jìn)水里，先拿點香皂，把它們身上都擦了好多的香皂，然后再用水把泡沫沖洗干凈?！蔽液暨旰兜嘏芑丶遥灰粫?，眼鏡修好了，我又急忙跑回老奶奶身邊，我把眼鏡還給了她。 我有一張圓圓的臉蛋，臉蛋上有一對黑黑的眉毛，眉毛下面有一對亮晶晶的眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，一看就是一個漂亮的小姑娘。 我們每個人都應(yīng)該有一顆像卜 xx 這樣樂于助人的心，這樣世界才能變得更加美好。陳天赫的奶奶感謝他，他只說這是應(yīng)該的。下課了，他主動扶陳天赫上廁所。卜 xx見了連忙主動上前扶他。從我們班教室到圖書室有很長一段距離，要換成別人估計早就叫苦連天了，可卜 xx卻從不叫一聲苦和累， 小心翼翼地捧著書一次又一次地送上三樓。 我們每個月還書時，卜 xx 總是自告奮勇地去圖書室送書。 他一聽到別人需要幫忙，總是積極地響應(yīng)。 卜 xx 皮膚黑黑的，濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。 他也經(jīng)常幫助同學(xué)，比如：幫同學(xué)解答問題，同學(xué)有不會寫的字也會問他，會幫同學(xué)做一些力所能及的事。”“不用謝。忽然，他隱約地聽到一個聲音：“我的孩子，你去哪里 了？”他走近一看，發(fā)現(xiàn)是一位阿姨在找她的孩子?！彼麑π∨笥颜f：“別怕，我?guī)湍阏覌寢尅? 有一次，他放學(xué)回家時，下著一場大雨，他撐著一把雨傘在路上走著。 他又高又瘦，像一根竹竿一樣。 我美麗，因為我樂于助人。但只要人人有一顆愛心，互相幫助就能克服困難。 后來，同學(xué)們知道這些事后，紛紛夸我樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，是一個心靈美的人。最后累得我滿頭大汗，腰都直不起來。這時，我見班上的一位同學(xué)精神不太好，一詢問才知他得了重感冒。放學(xué)后，我趕緊將作業(yè)做完，急忙到他家去給他講題，我重新給他講了這道題的解法和相同題型的題怎么做，他一面聚精會神的聽著，一面頻頻點頭，完全領(lǐng)會后他高興地再三向我表示感謝。他們常說“外表美不是真正的美麗，只有心靈美才是真正的美麗。 小靈，你真是我的榜樣啊，我一定響你學(xué)習(xí)的?！毙§`高興地說：“以后有什么重東西你不要拿了，您來找我，我來幫您》”奶奶點了點頭?！蹦棠绦α?，順手把這袋米遞給了小靈，當(dāng)小靈拎這袋米的時 候，我小心翼翼地觀察小靈的手，不久我發(fā)現(xiàn)小靈的手在發(fā)抖，我快速地走到小靈身傍，和小靈一起抬了起來。小靈連氣都沒喘過來，便臉上帶著笑容對老奶奶說：“奶奶我來幫您拿回家吧？”奶奶笑著說：“不用了，自己來就行了，這米又不重。這位老奶奶已經(jīng)有八十多歲了，家里只有她一個人能干活，她的兒子從小得了神經(jīng)病，什么也不會做。 她經(jīng)常披著頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子般的臉和一張像櫻桃似的嘴巴。還是對作文一籌莫展嗎？以下是為大家收集的樂于助人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 這就是我，一個樂于助人的小女孩。我再去看她時，她已經(jīng)單獨一個人會做了，還說：“謝謝你，鄭詩琦。有一次，我的好朋友丁瑋津懿題目不會做，于是她來問我：“鄭詩琦，這一道題怎么做？”我連忙放下手中的書，問道：“我看看，哪道題？我來教你”。當(dāng)我在商店里買東西，聽到錄音機(jī)里播放歌曲 時，我就會站在那里靜靜地聽幾分鐘。 我的愛好是看書和聽音樂，有時候我就會聽聽歌、看看書。 怎么樣，你喜歡這樣的我嗎？ 樂于助人的我作文 15 我叫鄭詩琦，今年 10歲了，是寧波市實驗小學(xué) 304班的一個學(xué)生。 我的缺點是膽小。下面有個小故事：有一次，老師讓我們帶書皮，同桌忘帶了，我便把我?guī)У臅そ杞o同桌，只見同桌把書皮折騰個好半天，都沒包好，略顯“笨拙”的動作惹得我很想笑，因為老師在場，所以我不敢笑出聲音來，笑完了之后，我對同桌說：“我來幫你包吧！”說完，我便拿著書皮和本子包起來了。 我 有一張鵝蛋臉，亂蓬蓬的頭發(fā)，濃黑的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張紅紅的大嘴巴。 樂于助人的我作文 14 我叫董劉雨涵。能幫助別人，自己也會很快樂?！彼⒓措p手平放接過禮物，臉上洋溢著喜悅，口中說著謝謝。我抬頭四處張望，看見一個男孩正在焦急地等待 。我順手拿起被子、尺子、課外書，一樣一樣地送到他們的手中。他們的眼里充滿期待。到了大同小學(xué)，許多家庭貧困的同學(xué)映入眼簾，一個個都衣衫襤褸。第二天，大家興高采烈地踏上樓塔的旅程。姐姐笑了笑，說：“謝謝你了，妹妹，要是你不在這兒，我還不知道應(yīng)該怎么回家呢！”今天我?guī)椭?了我親愛的姐姐，感覺心里美滋滋的?！蔽已劬σ涣?，突然想到我?guī)У臅镉兴幒兔薨?，我趕緊站起來，跑到外面，把包給拿到一個座位上，再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。姐姐一蹦就跨了 3 個臺階，一不小心，她就被一條繩子絆倒了。我最大的優(yōu)點就是助人為樂。因此我得到了一個稱號“助人果”。有一次，崔蕭云的筆掉了，我主動幫她撿起來，她很感謝我。我走過去生氣地說：“你憑什么說這支筆是你的？如果有兩個一模一樣的紅蘋果，那是不是也都應(yīng)該是你的？”張玉峰聽了這些話，臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。張玉峰無憑無據(jù)地說：“劉輝凱，你為什么要偷我的筆，還給弄壞了！你學(xué)習(xí)不好，品質(zhì)也不好！你要么 給我買一只新的，要么讓我打你一頓。我一看才知道，原來是張玉峰的筆丟了，恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。 我是一個打抱不平的小孩。 我長有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我作文 11 我寫過兇悍 的爸爸，溫柔的媽媽，可愛的弟弟，唯獨沒有寫過我自己?！盃N燦，謝謝你，要不是你把鋼筆借給我用，說不定，我現(xiàn)在還在找鋼筆呢！”“不用謝，我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助嘛。這，這可怎么辦呢？這時候，語文老師已經(jīng)開始聽寫了，“光彩奪目、萬紫千紅??我錯過了第一個詞語，緊接著第二個、第三個??“小宇宙，給你，快用吧，趕緊寫吧”！一個熟悉的聲音傳來，是我的同桌，就是這個平時總幫助他人的同桌，此刻正塞給我一支鋼筆，接過鋼筆，我便飛快地寫起來。我找了桌斗，沒有；找了書包，也沒有；又找衣服口袋， 還是沒有。 我的同桌常常幫助同學(xué)。 樂于助人的我作文 10 我有一個好同桌，她有一雙明亮的大眼睛，一個小巧的鼻子，嘴唇紅紅的，她經(jīng)常帶著粉紅色的愛心發(fā)卡。媽媽曾經(jīng)對我說：幫助別人就是在幫助自己，就等于為自己鋪了一條好路。最后，我們都沒有被雨淋，她很高興，我也很開心。 記得在我上幼兒園的時候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇沒有帶傘，我還幫她打傘呢。 我的同桌忘記帶本子了，我主動借給他本子用；我最好的朋友鉛筆斷了，我把鉛筆借給她用；新來的同學(xué)，我借給她課外書看；美術(shù)課的時候，我還借彩筆給其他同學(xué)?！本瓦@樣我很晚才寫完作業(yè)?！拔覐臅镎页鲢U筆盒拿出橡皮說：’弟弟你先用我的吧。 我長著一頭烏黑的直發(fā)，一對小小的有神的眼睛，一個小小的鼻子，一個小小的嘴。怎么辦？涼拌！我只好把自己的水給他一點吧。 還有就是在氣溫很高的下午，我剛剛上完體育課，站在操場的跑道上，按照老師的吩咐在補(bǔ)充水分?！薄澳闼蓝恕保艺f。瞧！他又忘記帶筆記本了，此時此刻正在四處求救呢！可是同學(xué)一聲聲的沒有，讓他變成了一個泄氣的皮球。這就是我，一個樂于 助人的小姑娘。 我美麗，因為我樂于助人。但只要人人有一顆愛心，互相幫助就能克服困難。 后來，同學(xué)們知道這些事后，紛紛夸我樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，是一個心靈美的人。最后累得我滿頭大汗，腰都直不起來。這時，我見班上的一位同學(xué)精神不太好，一詢問才知他得了重感冒。放學(xué)后，我趕緊將作業(yè)做完，急忙到他家去給他講題，我重新給他講了這道題的解法和相同題型的題怎么做，他一面聚精會神的聽著，一面頻頻點頭，完全領(lǐng)會后他高興地再三向我表示感謝。他們常說“外表美不是真正的美麗，只有心靈美才是真正的美麗。到了最后終找到了，阿姨還夸了我?guī)拙淠亍? 這時，我想：一個母親找不到自己的孩子，肯定急壞了。這時候我看見路邊有一個蹲在哭的小弟弟，我走過去將他扶起來，我問他為什么在這里？他回答說：“我和媽媽出來買鞋子走散了。 還有一次，下著大雨?！闭f著從老奶奶手里拿了菜，扶著她穿過了小區(qū)和馬路，到了老奶奶家門口，老奶奶請我到她家去玩，我連忙說：“不用不用，我還得寫作業(yè)呢?！崩夏棠虩釡I盈眶的說：“孩子，不用了，你還得回家呢。 就在那一次，我剛剛放學(xué)，路過商場，看見有一個雙腿殘疾老奶奶剛從商場出來，一只手拿拐杖一只手拿著菜，走路一拐一拐的。留著短發(fā)，耳朵像一個 C 型的彎道，一個中等個子。 樂于助人的我作文 5 大家好。我們又回到了教室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了?！蔽乙贿呅⌒?翼翼地扶著她，一邊輕輕地說著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時候掉鏈子啊！那你先去教室休息吧?！蔽乙贿呎f，一邊慢慢地把她扶了過去?！痹捯魟偮?，我立馬用最快的速度飛奔過去。 在上二年級的時候，我正在和我的同班同學(xué)玩時，我的另一個同學(xué)呂泰然，急急忙忙地跑了過來說：“你??你的朋友劉天藍(lán)摔跤了！”“她在哪兒？”