畢業(yè)典禮學(xué)院研究生代表發(fā)言(參考版)
2025-04-30 08:56本頁面
【正文】 所以，埋頭苦干不再是我們的特色，也不該禁錮我們，研究生就是要走出去，走出課堂，走進(jìn)文獻(xiàn)；走出校園，走進(jìn)我們的護(hù)理組織、走進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán) 體，而這些都有助于拓寬我們的視野，擴(kuò)展我們的思路，提高我們的競爭力。因此，如何面對、調(diào)整、積極應(yīng)對都是我們必須學(xué)會(huì)和掌握的。永遠(yuǎn)不要忘了那位長者、那位默默無私關(guān)心我們和支持我們的最敬愛的老師，我們?nèi)松缆返臒羲?。所以，?dǎo)師是最值得我們尊敬和敬重的家長。 另外，從這一刻的開始，我們還要思考一下三年后的我們想要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)：畢業(yè)后是就業(yè)、是讀博還是出國，所以，站在這 個(gè)起點(diǎn)，建議在座的師妹們思考下一個(gè)目標(biāo)，短期與長期規(guī)劃相結(jié)合，為了我們個(gè)人更好的發(fā)展，放 寬我們的視野，提前做好準(zhǔn)備。 第一關(guān)，就是我們一年級所學(xué)的課程，包括專業(yè)課、方法學(xué)課等，在這一年如何熟練掌握正確的方法，包括統(tǒng)計(jì)、文獻(xiàn)檢索等，精通所學(xué)的知識(shí)，是我們每一個(gè)研究生需要贏取的第一筆財(cái)富；第二關(guān)是二年級時(shí)的開題報(bào)告 ，在一年級大量文獻(xiàn)閱讀的基礎(chǔ)上，掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，前沿知識(shí)，最終選擇一個(gè)科學(xué)創(chuàng)新的課題是我們要爭取的第二筆財(cái)富；第三關(guān)就是畢業(yè)答辯，到那時(shí)，就是學(xué)院給我們的展示自我的最后一個(gè)舞臺(tái)了，三年的付出、三年的精彩都只在那一刻。態(tài)度決定高度，決定最終收獲的多少。 （ 1）首先要有明確目標(biāo)，做好自己的職業(yè)規(guī)劃我記得當(dāng)時(shí)我入學(xué)時(shí)有位師姐說過“研究生想要讀完，很簡單，但想讀的好，那就很難很難了”。 走過去的時(shí)候是坎坷，但回頭看時(shí)是風(fēng)景。 3 年的時(shí)光， 1000 多個(gè)日日夜夜，我已經(jīng)一路走過。 今天，母校為我們祝福！明天，我們?yōu)槟感幑?！請相信，我們今后無論在何方，都不會(huì)忘記母校的恩情，都會(huì)用最大的努力創(chuàng)造 **學(xué)校明天的輝煌！ 第五篇：畢業(yè)研究生在新生開學(xué)典禮代表發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師還有在座的所有師妹們： 大家下午好！我是 ****屆畢業(yè)的研究生 ****，非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，謝謝！首先，我代表鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院的所有老生向新到來的同學(xué)表示最熱烈的歡迎和誠摯的祝賀。 3 年的時(shí)光，我們可能永遠(yuǎn)無法用精確的測量儀表衡量學(xué)院為我們創(chuàng)造更好的研究環(huán)境付出了多少努力，無法用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)測算導(dǎo)師們對我們今后的發(fā)展有多么深遠(yuǎn)的影響，無法用仿真軟件分析 3 年的經(jīng)歷為我們帶來怎樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們在校內(nèi)外知名專家所作的學(xué)術(shù)講座中，新思想的碰撞火花還未消逝，包羅萬象的圖書館又將我們推向國內(nèi)外研究的新的知識(shí)高峰；當(dāng)豐富精良的實(shí)驗(yàn)器材剛剛能在手下運(yùn)用自如，學(xué)院組織的各類文體活動(dòng)又如春風(fēng)化雨融入了我們的精神世界。同心同德，風(fēng)雨同舟，走過這不平凡的 3年?；仡?3 年難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光，如果用一句話來表達(dá)我現(xiàn)在的心境，那就是：“謝謝您，我的母校！謝謝您，我的老師！謝謝您，我的同學(xué)！”。雖然目標(biāo)各異，但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，我相信大家都會(huì)堅(jiān)定地、堅(jiān)強(qiáng)地、堅(jiān)韌地面對人生挑戰(zhàn)，成就人生夢想 ! 最后，請?jiān)试S我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛的老師們道聲感謝，感謝老師們在我
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