【正文】 。 我們今后將不斷努力工作，進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存。 （三）進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高我校教師的綜合素質(zhì)，使教師的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)逐步趨于合理，更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。杜絕任何形式的體罰和變相體罰學(xué)生。 1．加強學(xué)籍管理，建立健全入學(xué)、輟學(xué)、復(fù)學(xué)報告制和責(zé)任追究制。 五、下一步工作重點 （一）多渠道籌措義務(wù)教育經(jīng)費，不斷改善辦學(xué)條件。因我校學(xué)生人數(shù)多，學(xué)校規(guī)模小，辦學(xué)成本高，加上生源日趨復(fù)雜等，學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高還較緩慢。我區(qū)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，經(jīng)費投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教育事業(yè)發(fā)展的需要。但我們也清醒地看到存在的問題和困難。幾年來我校注重“環(huán)境育人、活動育人”辦學(xué)特色的形成，學(xué)校以校本課程開發(fā)為抓手，常態(tài)開展文學(xué)興趣小組、書法繪 畫小組、科技制作小組、合唱團(tuán)、球類運動小組等一些小組活動，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，活躍了校園文化生活。這些活動的開展鍛煉了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了情操，增強了社會責(zé)任感和自立能力。 。針對日益復(fù)雜的未成年人教育形勢，學(xué)校將“七生” (貧困生、學(xué)困生、單親生、留守生、心理有障礙生、代管代養(yǎng)生、重點生 )和“四類家庭子女”（流動家庭、重組家庭、單親家庭、監(jiān)護(hù)能力弱的家庭子女）的幫教作為學(xué)校工作的重點，因人施教，因時施教，因需施教，形成了特殊學(xué)生管理、教育的常態(tài)機制，促進(jìn)了學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。 “育人為先、德育為首”的理念，樹立先成人后成才的教育觀，積極發(fā)揮學(xué)校在學(xué)生德育工作上主渠道、主陣地的作用。至目前，我校周邊社會環(huán)境和治安秩序良好，從 2021 年以來，未發(fā)生過一例安全責(zé)任事故。我校能認(rèn)真貫徹有關(guān)法律法規(guī)和方針政策，實施安全防范教育，提高師生安全意識和防范 能力，及時排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失。堅持教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，突出抓好新課改理論的學(xué)習(xí)，全體教師樹立了素質(zhì)教育觀，全面提高教師綜合素質(zhì)。學(xué)校通過拜師活動和上崗后跟蹤指導(dǎo)制度，聽課評課活動，校本培訓(xùn)活動等對中青年教師加大培養(yǎng)力度，為他們快速成長搭設(shè)平臺。 ，認(rèn)真貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師日常行為規(guī)范》，加大教師“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、進(jìn)取”的師德形象塑造，建設(shè)一支勤奮向上、勇于創(chuàng)新、深受學(xué)生愛戴的教師群體。 五、 2021 年 3 月起，學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，先后在校園墻壁上張貼懸掛名人字畫和法制宣傳標(biāo)語及學(xué)生規(guī)范條幅，購買音、體、美器材，圖書架等設(shè)備設(shè)施，改修前后圍墻，并在資金非常 緊張的情況下，投資 2 萬多元安裝鍋爐，以解決師生日常生活中用熱水的問題。 三、是在 2021 年 5 月以來，學(xué) 校多方奔走協(xié)調(diào)，學(xué)校又投入 20多萬元購臵教師辦公電腦 2 臺，購臵電子白板 2 塊、班班通設(shè)備 4 套（包括液晶電視、電腦、多媒體講臺等）、攝像機 1 臺，大大改善了我校信息技術(shù)建設(shè)狀況。 一、是在 2021 年我校進(jìn)行了校園綠化，整修了操場，在跑道上鋪設(shè)沙子，添臵了部分體育器材，添臵數(shù)、科、音體美、圖書、儀器室的設(shè)備設(shè)施。重點做好了留守兒童、殘疾兒 童和女童等群體的監(jiān)測工作。自開展工作以來，進(jìn)行義務(wù)教育監(jiān)測工作及檔案資料建設(shè)。要求每位教師必須密切關(guān)注有輟學(xué)前兆學(xué)生的思想動態(tài)，做到不歧視，不放棄，及時向?qū)W校反饋信息；要求班主任到 學(xué)生家，并讓教師全員出動，深入細(xì)致的做學(xué)生及其家長工作，同時做好“特困生”工作，獻(xiàn)愛心重點幫扶，用好政府和社會各界愛心人士扶貧資金，使真正貧困的學(xué)生得到救助，完成學(xué)業(yè)。 、節(jié)假日，深入村隊、戶對就讀的學(xué)生進(jìn)行兩基調(diào)查摸底。二是信息宣傳。一是政策學(xué)習(xí)宣傳。及時制定《石佛中心學(xué)校兩基迎國檢工作方案》，細(xì)致安排國檢工作的推進(jìn)，明確了任務(wù)、明晰了責(zé)任分工和每個時段的工作進(jìn)度。 2．加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實責(zé)任制度。做好我?！皟苫庇瓏鴻z工作，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)先后參加區(qū)政府、區(qū)教體局主持召開的動員會、推進(jìn)會，和區(qū)教體局簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。牢固樹立“一手抓鞏固，一手抓提高”和“硬件抓完善，軟件抓提高“的工作思路，舉足全校之力，發(fā)揮各方面積極性，保證“普九”工作不斷提高水平。 三、“兩基”鞏固工作主要措施 （一）提高認(rèn)識，抓住關(guān)鍵 “普九”工作是貫徹《義務(wù)教育法》，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡和可持續(xù)發(fā)展的重要措施。 2021 年 1550 周歲人口數(shù) 26108 人，非文盲人口 24857 人，非文盲率為 ％，脫盲 740 人，脫盲人員參加鞏固提高培訓(xùn) 740 人，鞏固率達(dá) 100％。在掃盲教學(xué)中，我們能克服一切困難，給每位學(xué)員發(fā)放掃盲教材，解決學(xué)員學(xué)習(xí)中的各種困難，使學(xué)員能安心學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。 （六）安全管理 在學(xué)校管理中，我鄉(xiāng)始終樹立“質(zhì)量第 一、安全第一”的思想，通過落實安全責(zé)任制，建立安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，加強校園周邊環(huán)境治理等措施，三年來，我鄉(xiāng)師生中沒有發(fā)生任何意外事故。 2021 年小學(xué)畢業(yè)人數(shù) 689，畢業(yè)了 689，小學(xué)畢業(yè)率 100％； 2021年小學(xué)畢業(yè)人數(shù) 688，畢業(yè)了 688，小學(xué)畢業(yè)率 100％； 2021 年小學(xué)畢業(yè)人數(shù) 621，畢業(yè)了 621，小學(xué)畢業(yè)率 100％；并能全部升入初中就讀。堅持“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念，深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為 100％。教職工工資及各種政策性補貼按月足額發(fā)放；建立和完善了農(nóng)村中小學(xué)教職工工資保障的長效機制。 義務(wù)教育經(jīng)費保障機制在我鄉(xiāng)得到全面落實，嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補”政策。 2021 年教育經(jīng)費撥付 萬元，財政撥款比上年增長了 40%；學(xué)生人均教育經(jīng)費比年增長了 26%；生均公用經(jīng)費比上年增長了 %。 2021年教育經(jīng)費撥付 萬元，財政撥款比上年增長了 %；學(xué)生人均教育經(jīng)費比年增長了 %；生均公用經(jīng)費比上年增長了 %。 2021 年教育經(jīng)費投入 萬元，財政撥款比上年增長了 26%；學(xué)生人均教育經(jīng)費比年增長了 %；生均公用經(jīng)費比上年增長了 %。班額符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。 圖書室藏書 51885 冊，生均 15 冊。 課桌凳（雙人套） 3500 套，課桌凳配齊率 100％。 （三）辦學(xué)條件： 目前，全鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校校園占地面積 136854 ㎡，生均 ㎡。小學(xué)、初中校長崗位培訓(xùn)合格率為100％。 初中 2021 年起新補充教師 52 人，學(xué)歷合格率為 100％。初中教職工總數(shù)為 136人，其中專任教師 134人，專任教師學(xué)歷合格率 100％。 小學(xué)專任教師師生比為 1： 。小學(xué)專任教師 217 人，學(xué)前班教師 74 人。 2021 年， 17 周歲人口總數(shù) 789 人，其中女生 370 人；初中畢業(yè)人數(shù) 725 人，其中女生 340 人；初中結(jié)業(yè) 64 人，其中女生 30 人；初中教育完成率 92％，其中女生完成率 92％。 2021 年， 17 周歲人口總數(shù) 864 人，其中女生 426 人；初中畢業(yè)人數(shù) 812 人，其中女生 401人；初中結(jié)業(yè) 52 人，其中女生 25 人；初中教育完成率 94％，其中女生完成率 94％。 留守兒童初中 533 人，入學(xué) 533 人， 入學(xué)率 100％。 （ 2）初中教育普及程度 13— 15 周歲初中階段適齡人口 1775 人，其中女生 864 人；初中階段在校學(xué)生 2262 人，其中女生 1152 人；初中階段適齡在校學(xué)生 1775人，其中女生 864 人。 2021 年 15 周歲人口 699 人， 15 周歲人口完成初等教育 699 人， 15 周歲小學(xué)教育完成率 100％。2021 年學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)生 621 人，畢業(yè)升學(xué) 621 人，升學(xué)率 100％。 2021年學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)生 689人，畢業(yè)升學(xué) 689人，升學(xué)率 100％。 2021 年 715 周歲殘疾兒童 2 人，其中女 1 人，入學(xué) 2 人，入學(xué)率 100％。 2021 年留守兒童小學(xué) 692 人，其中女 368,入學(xué) 692 人，入學(xué)率 100％。 2021 年留守兒童小學(xué) 730 人，其中女 359,入學(xué) 730 人，入學(xué)率100％。 2021 年進(jìn)城務(wù)工人員子女小學(xué) 118 人，女 48 人 ,入學(xué) 118人，入學(xué)率 100％。 2021 年 7— 12 周歲適齡人口 3771 人，其中女生 1798 人；已入學(xué)適齡兒童 3771 人，其中女生 1798 人；適