【正文】 真的，你們的自強不息與堅持不懈，再一次給了我坦蕩做人、大膽做事的力量，今后，我將發(fā)揚成績，彌補不足，不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，為墊江一中的發(fā)展、墊江教育的騰飛添磚加瓦、。一個人，終需背靠一個集體，正因為有你們寬容、理解與接納，才給了我繼續(xù)走下去的力量。我深知，所有的成績都來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校行政的支持、各位老師的付出。我除了上好高三（ 8）班的語文課，完成分管工作之外，還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作，如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系，維護(hù)教師穩(wěn)定，參與高三管理，加強師德師風(fēng)培訓(xùn)，組織聽力考試，搞好迎檢工作等，工作中不計名利、不計報酬，不計得失。 臨時性工作樂意干，盡心盡力、從不推諉。 18 個班、 1200 余名師生的年級規(guī)模，對年級管理者提出了不低的要求。 年級管理工作講民主、重團結(jié)。本學(xué)校舉行了“中華魂”讀書活動、“美德在我心中”演講比賽、學(xué)生手抄報比賽等活動，并成功舉辦了秋季田徑運動會、“ ”文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動，成功承辦了縣乒乓球比賽等等。在校長和各位行政支持下，上學(xué)期下大 力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為、強化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、加強了教室和寢室文化的建設(shè)、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。 其次：強化了常規(guī)管理，提高了管理要求。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上，推行了年級德育行政制度，每個年級一名行政主管年級德育，形成了“校長、分管副校長、德育處、年級德育行政、班主任”的五級德育管理網(wǎng)絡(luò)，壯大了德育管理隊伍，強化了年級管理，增強了德育管理有效性。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，責(zé)任重 大，不敢有絲毫懈怠。 ，求實效 去年 11 月，根據(jù)學(xué)校安排，我分管學(xué)校德育工作。 二、真抓實干 分管工作用心干，臨時性工作樂意干 ，求創(chuàng)新 教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成，我分管教研工作時，提出了教研工作的“ 123”要求，“ 1”指樹立一種意識，即質(zhì)量立校、教研興校的意識；“ 2”指做好兩大溝通，即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通，以取長補短，學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通，以了解前沿教研動態(tài)，開闊視野；“ 3”指做好三項具體工作，一是教研活動常態(tài)化，規(guī)定教研活動的時間、地點、 考核要求，以常規(guī)促規(guī)范；二是學(xué)科活動特色化，鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動。其次是中層的向?qū)?，為中層干部的具體工作提供簡便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見，減輕他們的工作壓力；然后，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績，解決 他們工作中的一些困難。身為副校長，我堅守一個理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結(jié)過去是為了 更好地行走于未來的路上，為此，今天我在這里向各要總結(jié)匯報一年來的任職情況，請大家評議、指正。這一年，我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長，迎來了年富力強、雷厲風(fēng)行的新校長；這一年，全體教師并肩攜手自強不息，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。 第四篇：學(xué)校德育工作述職報告 學(xué)校德育工作述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位老師，大家好！ 時間如流水，似乎在不經(jīng)意間， 2021 年早已悄然而逝。里邊的內(nèi)容有很多沒有做到或者做得不太好的方面，希望大家監(jiān)督提醒，但是我會繼續(xù)努力，不斷在工作中改進(jìn)爭取做到最好。 育的力度對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。 ，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺 遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。并請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和批評指正。 本學(xué)期的德育工作有太多不足，今后我要不斷的加強自我學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。對小學(xué)生進(jìn)行安全教育是件大事，要從點滴小事中對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要把平安的種子撒播進(jìn)每一個學(xué)生的心田。安全教育包含的內(nèi)容是很廣泛的，如：家庭安全，學(xué)校安全，戶外安全，惡劣氣候，環(huán)境中的安全問題，網(wǎng)絡(luò)安全等。利用日常小事對小學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們樹立一定的安全意識。 五、安全教育，重中之重。本學(xué)期組織開展了沙河小學(xué)第一屆班主任論壇。 繼續(xù)抓好班主任工作，每月一次班主任會議 。總之要加強學(xué)校教育與家庭教育的密切聯(lián)系、協(xié)調(diào)統(tǒng)一，家校合作是學(xué)校整個教育教學(xué)工作的重要組成部分。各班級建立了 群或微信群隨時互動與家長溝通方便快捷，各班班主任并做好家校聯(lián)系記錄。 11 月下旬召開了一次家長委員會，各年級家長代表參加，談在對孩子的家庭教育中遇到了哪些問題交流分享，家長一致認(rèn)可肯定了學(xué)校和老師的工作。 三、加強家校聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的配合。受沙河村委會邀請參加了“追尋紅色記憶，弘揚長征精神”的足球操演出活動，孩子們興高采烈在文藝活動中感受這不朽的長征精神?？破杖栈顒又欣钔?、劉祉琪、翟英歌三位同學(xué)發(fā)揮了團結(jié)合作的精神。 本學(xué)期以來積極完成上級要求，結(jié)合學(xué)校實際參加開展德育活動。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、健康知識教育等等。 ，本學(xué)期繼續(xù)遵循養(yǎng)成教育細(xì)則，開展十星少年的評選。，因為一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍，可以成為老師的得力助手。學(xué)期初，開始著重培養(yǎng)大隊長劉祉琪和中隊長翟英歌主持每周一的升旗儀式。帶領(lǐng)一年級小同學(xué)去沙河村委會義務(wù)勞動，學(xué)習(xí)二十四孝故事，引 導(dǎo)學(xué)生繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬父母，尊老愛幼。墻壁上有寓意深刻的名言佳句，啟迪和鼓舞著奮進(jìn)的孩子們。如各班教室的班級文化建設(shè)，老師和學(xué)生一起動手打造自己的最美教室?，F(xiàn)對一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下： 一、規(guī)范日常德育教育，在潛移默化中影響學(xué)生成長。后來在每天充實忙碌的工作中慢慢的適應(yīng)和不斷摸索，思路清晰了很多。讓我感到不管是工作中工作外我們不是那種輕描淡寫的同事關(guān)系。她總是一邊說笑一邊鼓勵我說：“這樣就對了，說明你進(jìn)入工作狀態(tài)了”后邊跟著總是有她那爽朗的笑聲。在這里我真心的感謝在座的每一位，謝謝大家！開始的我總是感覺壓力很大，經(jīng)常手足無措，尤其在那段準(zhǔn)備迎接國檢的日子里，檔案整理我是新手，對于安全工作又是剛剛接手，這種壓力我感到有些喘不過來氣來，腦袋里一團糟。我覺得那樣的自己才有存在感和價值感。 教育德育工作述職報告 第三篇：德育工作述職報告 2021年 2021 年第一學(xué)期德育工作述職報告 開發(fā)區(qū)沙河小學(xué)劉竟茹 大家好，本學(xué)期我開始擔(dān)任了學(xué)校的德育工作負(fù)責(zé)人， 11 月初又開始負(fù)責(zé)安全工作。要在懲罰中讓學(xué)生領(lǐng)悟責(zé)任。尊重人是教育的第一要義，只有尊重受教育者才能教育人。要在老師的期待中讓學(xué)生學(xué)會自愛，讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步，對自己充滿希望。對學(xué)生的關(guān)注要持之以恒，對做得好的要給予恰如其分的表揚和鼓勵。 三、用自己的感情去感染她。所以在課堂上，我經(jīng)常叫她起來回答問題，讓她體會到成功的喜悅，提高學(xué)習(xí)的興趣。要想“導(dǎo)”好學(xué)生，最主要的是落實在課堂。 二、課余課內(nèi)揚長避短地開展教育。要想學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化，離不開家長的支持、配合，所以首先是和家長取得聯(lián)系，介紹工作，通過電話聯(lián)系、家訪、來校等方式，每周與家長聯(lián)系定期交流學(xué)生在校情況， 指出優(yōu)點、缺點。 通過一年的導(dǎo)師工作，我發(fā)現(xiàn)她的進(jìn)步還是很大的，學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步，思想和言行也有了一定的改進(jìn)，我自己也獲得了一些工作體會： 一、必要時進(jìn)行家訪活動。周秋燕作為 5 班班長，學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的，這一點我比較放心，但是她最大的問題是在家里的自制力不是很好，主要是父母都在外地，無人約束。他的自制力較差，比較貪玩，主要是作為留守孩子，父母不在身邊，回家作業(yè)完成不了，學(xué)習(xí)成績還是不夠理想。讓我們攜手共同迎接辛店中學(xué)更加燦爛的明天 ! 德育述職報告 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁： 大家好 ! 近年學(xué)校為了加強德育工作，在全校開展德育導(dǎo)師制師生結(jié)對活動，為了幫助后進(jìn)生端正思想，提高學(xué)業(yè)成績，我 與高三 (5)班周秋燕同學(xué)結(jié)對開展輔導(dǎo)工作 .，為期一年。一學(xué)期來我們做了不少工作，但真正要使我們的德育效果走進(jìn)每一個學(xué)生的心靈，真正建立起辛店中學(xué)的德育特色，我們還任重而道遠(yuǎn)。 班主 任在工作方面還缺乏必須的主動性及實效性。繼續(xù)出好每月一期的《辛店中學(xué)校報》，刊登先進(jìn)事跡，刊登優(yōu)秀作文、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，透過自評、互評、師評，最終評出學(xué)生的綜合等級，有利于學(xué)生思想教育。 開展募捐活動。 在祖國母親 61 歲華誕之際，全校師生同臺歌唱愛國主義歌曲，共祝祖國母親的 61 歲生日，師生的愛國主義情感得到了升華。弘揚正氣，學(xué)會奉獻(xiàn)。夏季來臨，召開“洪水無情”的主題班會，讓學(xué)生認(rèn) 識到生命的脆弱，安全的重要 。 各年級各班開展不同主題的班會，對學(xué)生進(jìn)行不同層面的思想教育。每到周末，由專人負(fù)責(zé)管理機構(gòu)，組織他們觀看愛國主義影片，對他們進(jìn)行思想教育，組織他們打掃衛(wèi)生，對他們進(jìn)行環(huán)保教育 。 雙休日對留守兒童進(jìn)行安全環(huán)保教育。首先在班內(nèi)征集素材，將典型的真實的事例收集起來整理成文，由有必須演講技能的 同學(xué)演講。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日和校園節(jié)日，透過學(xué)科教育、專題教育和課外活動，加強愛國主義、民族精神、社會主義榮辱觀教育。以各類主題活動為載體，深化德育教育。本學(xué)期，學(xué)校政教處透過對班主任的班級管理和工作成績等進(jìn)行綜合考評，評出不同獎項。再次，用心落實班主任常規(guī)工作，抓好教育主陣地，上好每一節(jié)班會課，做到每次班會課都有主題，有資料。首先，我校的班主任教師中年輕的較多，工作時間短，經(jīng)驗不足，但我們充分利用年輕人精力充沛、富有創(chuàng)造性、理解潛力快等的優(yōu)點，幫忙他們選取了“導(dǎo)師”，在班主任中開展師徒結(jié)對，以充分發(fā)揮老班主任經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，來加快年輕班主任的培養(yǎng)。一學(xué)期來，由于我校狠抓落實，以月考核帶動班級常規(guī)管理，校園禮貌祥和，班級、學(xué)校呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。在月考核中表現(xiàn)突出的班級有，九 (1)班獲得四次、九 (2)獲得四次，八(1)班兩次，九 (4)班三次。利用升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報、班會課反復(fù)宣傳禮貌習(xí)慣養(yǎng)成的要求，構(gòu)成了講禮貌的良好氛圍。養(yǎng)成教育做到了：反復(fù) 抓，抓反復(fù)，強訓(xùn)練，促禮貌，成習(xí)慣。 德育述職報告 4 一學(xué)年緊張、充實的教育教學(xué)工作 ，在上各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任與任課教師的大力支持和配合下，即將畫上圓滿句號，為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，更好地做好以后的德育工作，現(xiàn)對本學(xué)年工作做如下總結(jié)： 一、強化學(xué)校常規(guī)管理 注重養(yǎng)成教育，狠抓基礎(chǔ)禮貌注重養(yǎng)成教育，學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口，學(xué)校堅持透過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動，幫忙學(xué)生構(gòu)成禮貌習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)。我校十分關(guān)注師生的心理健康。 (3)用心開展各種活動，如召開“關(guān)愛留守學(xué)生見真情”主題班會，舉辦“為特殊學(xué)生獻(xiàn)愛心”募捐活動等，讓留守學(xué)生切實體會到學(xué)校大家庭的溫暖。 (2)建立“代管家長”隊伍。 加強對特殊學(xué)生的教育管理。屆時，全校所有教職員工都得集中到大操場聽講座，做筆記。每次活動結(jié)束后，各班都要上交班會活動記錄和教案，學(xué)校德育室予以存檔。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。規(guī)則章――按規(guī)則辦事??取得了較好的效果。家務(wù)章――用過的東西放回原處 。如我校把素質(zhì)教育活動中各中隊隊員遵守道德好習(xí)慣的表現(xiàn)、隊員一日行規(guī)評比等納入先進(jìn)班群眾考核項目之一，還與爭章活動結(jié)合起來，如：自理章――干干凈凈迎接每一天 。 整合各項活動。⑧開展《我愛祖國語言美，走近中華經(jīng)典》誦讀活動。⑥參加子陵關(guān)工委組織的“童心迎奧運”演講比賽。④觀看“與平安同行，與自護(hù)相伴”消防演練。③捕捉時機，開展紀(jì)念日活動。①開展升旗儀式教育活動，講話資料突出對學(xué)生進(jìn)行做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 注重主題活動。管住自己的手，不亂扔垃圾 。學(xué)期初，利用一周時間開展“禮貌禮儀”常規(guī)訓(xùn)練活動，深入落實《子陵中心小學(xué)學(xué)生行 為規(guī)范實施要點》，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。 抓好常規(guī)管理。此外，學(xué)校還要求老師們寫些教學(xué)體會、隨筆、論文等，挑選好的拿出來展覽，擇機向上推薦，并制定相應(yīng)的考評方案，對寫的好的發(fā)表的給予必須的獎勵。 開展多種形式文化宣傳。以校園文化活動為載體，以學(xué)生的發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，我們力 求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的浸潤下，激發(fā)他們愛校、愛國情感，增強學(xué)生的光榮感和職責(zé)感。優(yōu)美的校園環(huán)境正潛移默化地熏陶每一個師生的心靈。時時持續(xù)整潔并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼 。如為迎接陽光鍛煉計劃，我校在運動場專門新刷的標(biāo)語“每一天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，就能讓學(xué)生在鍛煉的同時，浸潤文化的熏陶。 布置校園環(huán)境的 美化。 加強班級文化建設(shè)。 校園環(huán)境是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。 構(gòu)成一種合力：樹立了德育教育無小事，人人參與，齊抓共管，構(gòu)成合力，使學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功能。 抓好一條主線 (班主任隊伍 )：學(xué)校透過對班主任的培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，構(gòu)成了一支素質(zhì)