教師獲獎感言(參考版)
2025-04-29 22:58本頁面
【正文】 當(dāng)然，但 愿我的低谷也有小丘的優(yōu)美幅度！ 。為了減輕比賽對我的慘酷性，做好充分的準(zhǔn)備比一切都重要！我堅信有打抖的雙腿，就有足夠大的壓力；有了足夠大的壓力，我才會有發(fā)揮超常力的可能 —— 壓力能成就我這樣的人！ 我想：以平實的心態(tài)對待榮譽會是最好的。我要感謝他們，是他們才能給我無窮的動力與上進(jìn)的心態(tài)。 我好高興，我也與好多好朋友報了喜；同時，也接到好多領(lǐng)導(dǎo)朋友的祝賀電話。賽完了，當(dāng)自己知道三項總分全市第一名 的時候我高興極了。 比賽的兩天讓我寢食不安。感恩會使你陽光燦爛，感恩會使你走得更遠(yuǎn)，飛得更高?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”?！毕Ｍ瑢W(xué)們一生都走在厚德載物、自強(qiáng)不息的大道上。勝人者力，勝己者才強(qiáng)。除了知識與能力，過程與方法，我認(rèn)為還有靈魂性的東西就是健康的情感、積極的態(tài)度和正確的價值觀，這就是“欲”，即欲望、理想和追求，這才是人生真正強(qiáng)大的動力?！棒~”是知識，那么“漁”就是獲取知識的途徑和方法。 第四，有三個字大家要好好領(lǐng)悟：魚，漁，欲。在教學(xué)中要不斷錘煉自己的思維，做一個有正確思想的人。美好的態(tài)度才有美好的生活，美好的生活才有美好的命運。 第一句話是：播種一種境界，收獲一種思想；播種一種思想，收獲一種態(tài)度；播種一種態(tài)度，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。 第三，要有一種大境界，要有寬闊的胸襟，要有積極的態(tài)度，要有正確的思想。 第二，做事先做人，做人德為先。與其被動，不如主動地全面提升自己的綜合素質(zhì)，抓住現(xiàn)在，活在當(dāng)下。謝謝大家！ 借此機(jī)會我想精要地說說我的教育理念，希望對同學(xué)們的成長有幫助。來到這里我的收獲很大，方方面面都使我的生命更加豐盈。我也是農(nóng)村長大的孩子，現(xiàn)在我來農(nóng)村支教，倍感親切，仿佛從孩子們身上 找到了我童年的影子，我在心甘情愿地還著一樁夙愿。我改變著自己，也順應(yīng)著這里的情勢，很快適應(yīng)了這個陌生的環(huán)境，也融進(jìn)了這片人海。雖然從教近 30 年，但在此情此境中仍然感到心潮澎湃，激動不已。也許我奮斗終生，依然兩袖清風(fēng)，也許我嘔心瀝血，也成不了葉圣陶式的大教育家，也許直到我退休，也不能桃李滿園。我想，作為一種職業(yè) 教育，最能夠吸引我的，莫過于在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新??不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我捕捉到新的時尚與流行。教學(xué)中感人的畫面時常浮現(xiàn)在眼前：是孩子們清純的眼眸給了我力量， 是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我勇氣，是同事們的微笑給了我
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