【正文】 請記住一句話：隨著奶酪的變化而變化。我希望你們能歡欣于你們從故事中所發(fā)現(xiàn)的道理，并能享受到這一發(fā)現(xiàn)的樂趣。有一條找到這種辦法的途徑，那就是走進“奶酪的故事”。 ?我們都知道，工作與生活就像不斷翻滾的浪花，各種變化都在時時發(fā)生。這時如果我們忽然失去了它，或者它被人拿走了，我們將會因此而受到極大的傷害。 ?我們每個人的內心都有自己想要的“奶酪”，我們追尋它，想要得到它，因為我們相信，它會帶給我們幸福和快樂。故事里的“奶酪”是對 我們在現(xiàn)實生活中所追求目標的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關系，可以是金錢，一幢豪宅，還可以是自由、健康、社會的認可和老板的賞識。 ? 《誰動了我的奶酪》講的是一個關于“變化”的故事。 ?或者像哼哼 —— 他因為害怕變化而否認和拒絕變化，這會使事情變得更糟。 有時我們的行為像：嗅嗅 —— 他能夠及早地嗅出變化的氣息。 ?運用這種方法，你就可以獲得生命中最想得到的東西，也就是書中的“奶酪” —— 無論它是一份工作、健康、人際關系，還是愛情、金錢?? ? 故事中虛構的四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們的不同方面，即我們簡單的一面和復雜的一面。 我覺得看這本書的收獲，并不是要學它們任何一個，而是認識到變化是一種必然我們要做的是，是在最大變化發(fā)生之前，做好相應的準備，包括行動準備和心理準備“生于憂患，死于安樂”，古人都有了這種意思，何況我們今人 ?所以“居安思危”的憂患意識一定要保持，時刻充滿激情，有著靈敏的嗅覺和匆匆的行動，并學會像“唧唧”一樣不斷進行心里調節(jié)，獲得最好的心境去奮斗。\迷宮 \代表著你花時間尋求著的東西所在的地方，它可以是你工作的機構，也可以是你生活的社區(qū)，或是你生活中的某種人際關系我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，輕松愉快地便澄清了混沌的生活。經過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡?? 生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代， 每個人都要和時代同步，才能夠與時俱進，安身立命，因為個人的奶酪隨時會被他人拿走，被外界所移動，如果一味怨天尤人，只知道追問“誰動了我的奶酪 ?”，而不能夠很快適應新的變化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃樓般的“幻城”里面，不知覺悟，還自我安慰“面包會有的”，“奶酪會回來的”，到有一天，等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會回來了，終會追悔不已的，因為不論面包也好，餡餅也好，奶酪也好，不會平白無故的從天而降，要想尋找到新的奶酪，就要學習兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，立即穿上始終掛在脖子上的鞋子，馬上出去再尋找，簡單的思 維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙，而走向光明，創(chuàng)造成功，重新獲得新鮮可口的奶酪。很久之后的某天，奶酪突然不見了 !這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑 :嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪 。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。可據(jù)說，就是這本不起眼的小書，在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡 :自 1998 年 9 月出版后，兩年中銷售 2021萬冊，同時迅速躍居《紐約時報》，《華爾街日報》，《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。即使取得了一定的成績，也要保持冷靜，還有很多的任務和困難在前面等著我們，需要我們繼續(xù)前進。啟發(fā)我們每一個人不管做什么事，都要堅持到底，不能半途而廢。 這本書最精彩的地方就在于：當四個小家伙找到 奶酪時對待奶酪的兩種截然不同的方式，嗅嗅和匆匆沒有止步不前，而哼哼和唧唧卻陶醉在尋找到奶酪的喜悅里，忘記了尋找新的奶酪。所不同的是，他們是靠自己復雜的大腦整理出一套深奧的方法來尋找奶酪的。它們會記住那些沒有奶酪的走廊，并且飛速奔向新的領域。 書中的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧，它們在迷宮中尋找著自己的奶酪。約翰遜。其中，讓我印象最深的就是《誰動了我的奶酪》這本書，讀了它真是讓我受益匪淺。 我喜愛這本充滿智慧的好書，這本書會讓你改變思考方法，讓你成功地取得自己夢寐以求的一切，讓你知道如何來處理自己所處的充滿變化的環(huán)境。這時，如果不幸失去它，我們就會受到極大的傷害而感到痛苦和失落。當然，我們不會渴死在路上。我們是追趕太陽的夸父，那心中的“奶酪”就是我們追趕的太陽。故事里的“奶酪”是對我們在現(xiàn)實生活中所追求目標的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關系，也可以是金錢、健康、自由??或許它只是一種精神上片刻的安寧。 《誰動了我的奶酪》講的是一個關于生活變化的故事。這本書就是全球第一暢銷書 —— 《 whomovedmycheese?》 (《誰動了我的奶酪》 )。然而，一本壞書也能使人們思想墮落、品德敗壞、誤入歧途，所以，好讀書也要讀好書才行。最后唧唧找到了奶酪 n 站，并且找到了它的好朋友嗅嗅和匆匆，突然迷宮中傳來一陣腳步聲，唧唧希望哼哼也能找到奶酪 n 站，與它們在一起。就像我們人類一樣，遇到困難的 時候，要想辦法解決，也要行動，不能一直都在呆著，這樣才會解決困難?！? 這本故事書的內容主人公是兩個小矮人哼哼和唧唧，兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。作 者是美國的斯賓塞 .約翰遜寫的。下面由來給大家分享誰動了我的奶酪讀書心得，歡迎大家參閱。書中主要講述 4 個 人物 兩只小老鼠 嗅嗅 匆匆 和兩個小矮人 哼哼 唧唧 。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目時，《誰動了我的奶酪？》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去 鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。所謂防微杜漸，要明白自己怎么樣才能像唧唧一樣意識到自身的錯誤，勇敢地邁出再次尋找的步伐，重新站起來面對迷宮 似的人生。在人生的迷宮中，只有不停地追尋才能獲得這些。生活中總會有一些變化，不管它是細微還是巨大，它都引領著我們去尋找更好的“奶酪”。 終于有天一個小矮人覺悟了，他在墻上寫上了自己領悟的道里來坐標制，突然一串腳步聲鉆進那一個小矮人的耳朵里，是他的好朋友還是一個新的開始？ 這個故事讓我 明白人生的目標要隨著生活的變化而變化，不能停留在一個地方。終于有一天兩個小矮人被一場突如其來的打擊打跨了。而小老鼠呢？它們一如既往的勤勞，像從前一樣，天天向別的地方探索。