【正文】 讀完這本書，我悟出一個道理：不管遇到什么困難都要勇往直前。有一些題目我一看就覺得很難，就想放棄，不肯動腦想，就想著問爸爸或者問同學(xué)。另外，書中還揭示了許多深不可測的海洋的奧秘。在與這群章魚大戰(zhàn)的過程中，雖然最后章魚吐了墨汁逃走了，但是還是有一名船員仍沒逃過它們的魔爪，離開了與他朝夕相處的朋友們。從作者的文字中可以看出，又有大烏賊，又有大章魚，而且他們的大觸手也十分恐怖，又軟又滑；那 個大吸盤，讓人看到就犯惡心，一張一縮的。他們的船開得好好的竟會碰上一群大章魚。頓時，海上染成了血紅色，實在恐怖。他們本是鯨類一族，卻為何成為天敵，真是搞不懂。 當(dāng)他們闖進(jìn)南極時，就看到一群長須鯨正歡快地在南極冰川中游泳，然而他們的天敵抹香鯨竟來襲擊它們。 文中有兩個情節(jié)給我的印象十分深刻。這是一本科幻探險小說，是“科學(xué)幻想小說之父”儒勒這真是一本令人愛不釋手的好書。 并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺 濫捕的觀念。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。鸚鵡螺號從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。 就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。 主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。這潛水艇是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，它的船身堅固，利用海洋發(fā)電。 這事發(fā)生在 1866 年，當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只叫獨(dú)角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游 到了這只怪物的脊背上。 第四篇：讀《海底兩萬里》有感 讀《海底兩萬里》有感 最近我看了十九世紀(jì)法國最著名的科幻作家凡爾納于 1870 年寫的《海底兩萬里》，這是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。儒勒 .凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念??面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。 記得，在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。從此，潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里?? 鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請，參加對怪物的追捕。 第三篇：讀《海底兩萬里》有感、 [1] 讀《海底兩萬里》有感 這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。沒有做不到的，只有想不到的。儒勒。 但是在這海底兩萬里的探險中，也不是順風(fēng)順?biāo)?。雖然有時候尼德 當(dāng)我合上了這本書的最后一頁時，我被震撼了。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。最終以尼摩船長沉著 冷靜去對付土人圍攻而告一段落。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物 —— 潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。 第二篇：讀《海底兩萬里》有感海底兩萬里 人文系 2021 年“我 讀過的一本好書”主題征文 海底兩萬里 人文系語教 132 班張海軍 1584628608 1 這幾天看了一部名字叫做《地心歷險記》的電影，深深的被里面神奇的景色，曲折的劇情所吸引，到后來才知道這部電影是根據(jù)凡爾納的幾部小說拍成的，于是我便去圖書館去借了《海底兩萬里》這部書，并對這本書有了一個大概的了解、 《海底兩萬里》寫于 1870 年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。 這個故事告訴我們要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神。他們被困在冰山中，時間緩緩過去，直到潛水艇里剩下一絲的空氣的時候，我們都會認(rèn)為他們就要被活活的悶死在潛水艇內(nèi)，但是尼摩船長和他的船員們，卻奇跡般成功破冰而出。而阿龍納指教授和他的伙伴們也 被帶進(jìn)了潛水艇中，他們和潛水艇艇長尼摩在水中開啟了海洋探險之旅。于是國家派出了“林肯號遠(yuǎn)征隊”，他們還特意邀請了教授阿龍納斯先生和他的伙伴一起去找這個“怪獸”。 讀《海底 兩萬里》有感 15 《海底兩萬里》主要講述了這樣一個故事，有許多大船在海上碰見了一個“龐然大物”。歷史告訴我們：科學(xué)研究貴在探索。 這是書中的故事，書中的人物。 當(dāng)然，探索的過程不是一帆風(fēng)順的，往往需要經(jīng)過磨難和考驗。由于他勇于探索，他發(fā)現(xiàn)了 鸚鵡螺號 的生命之能 電能；由于他善于探索，一片奇異而美麗的海底森林展現(xiàn)在了他眼前；由于他堅持探索，海底煤礦成了他的囊中之物；因為??總之，海底的一切美好風(fēng)光他都盡收眼底，這就是探索的力量。翻開凡爾納的這本經(jīng)典之作，我仿佛進(jìn)入了一個夢幻般的世界，清澈透明的海水，穿梭自如的游魚，南極的大浮冰?? 書中給我印象最深的便是那 位永遠(yuǎn)冷漠的尼摩船長，這艘大船的創(chuàng)造者兼主宰者，一個神秘而浪漫的人物。 讀《海底兩萬里》有感 14 幽靜的海底世界中，魚兒們在平靜而悠閑地游動著。他們從險境脫身 ，與無處不在的危險斗智斗勇，最終，他們回到了故鄉(xiāng)。海底這個不為人知的世界，在他的筆下被刻畫得淋漓盡致，妙趣橫生。愿鸚鵡螺” 號沉浸在海底，成為千年不朽的經(jīng)典。 翻完故事的最后頁，我仿佛吸取了文中所有的精華，一次完美的海底之旅結(jié)束了。 文中讓我印象最深的是尼摩船長。這也是所有想都不敢想的事情。這真是一個值得慶祝的大事。南極點上氧氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，根本無法使人大口吸氧，維持生存，最后阿龍納納與同伴們 經(jīng)過一番曲折，被推上了平臺，險些脫難。鸚鵡螺號馬不停蹄地向南方駛?cè)?，越來越接近南極，這對于任何船只來說，都是不可企及的事情，但是尼摩船憑借自己聰慧的才智沉著冷靜地穿過了冰山，解決了困難。阿龍納斯與人仆人康塞爾與尼德蘭在這艘船上開啟了奇幻之旅。在追捕過程中不幸落水，因到怪物”身上。追隨著尼摩船長的鸚鵡螺”號，展開一次海底深處的旅行。這樣才能讓文章更加生動，讓人越看越有味。當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物；其實這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船；尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行；