【正文】 ？（方法提示：找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵的句子、做批注） “梅花魂”的“魂”，“梅花魂”指的是什么？ 。u 眷 ju224。n 華僑 qi225。u 子 嗚嗚 wū秉 bǐng 性 無所謂 we236。n 在意 玷 di224。n 縷縷 lǚ 葬 z224。 請同學(xué)們自由討論，課文時通過幾件事，什么事表達(dá)了外祖父的思鄉(xiāng)之情？ 當(dāng)堂訓(xùn)練： 抄寫課文中讓你感動的語句。學(xué)生認(rèn)真看書，完成自學(xué)指導(dǎo)一并檢測，有問題可同學(xué)商量，進(jìn)行補(bǔ)充。 三、師：為了能讓大家更好的完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，老師特意為大家制定了以下自學(xué)指導(dǎo)。 生齊讀。 ，有感情地朗讀課文。 第四篇：梅花魂 梅花魂 第二課時執(zhí)教老師：楊少杰 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 。 學(xué)了這篇文章，再看看我們自己，我們的愛國，往往停留在口頭上，就是面對國家的象征――國旗時也往往很不嚴(yán)肅。外祖父因?yàn)橐环穲D大發(fā)脾氣，其實(shí)是不容許神圣的祖國受到玷污；因?yàn)椴荒芤煌貒蛯⒓耐凶约簮蹏榈哪穲D送給“我”讓“我”帶回祖國，更是表明了他對祖國深深地思念之情。他把對祖國濃厚的感情，都通過對梅花的熱愛體現(xiàn)出來。課文講的是一位華僑老人對祖國深深的眷戀和對故鄉(xiāng)濃濃的思念。 第三件事寫了我每當(dāng)看到外祖父所送的那副梅花圖和繡有梅花的手絹時，就會感受到這些梅花的品格，令人尊敬的骨氣和氣節(jié)，古往今來中華民族出了無數(shù)的人物，他們頂天立地，不肯低頭折腰，不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到 怎樣的欺凌，都不低頭?！按翰菝髂昃G，王孫歸不歸”之類的句子時不禁暗自落淚。象征著外祖父對祖國的無比眷戀和思念之情，就像這梅花一樣美麗而幽 香，散發(fā)著像梅花一樣的傲骨的精神，和不畏艱險的品格。 本文用三件事講述了身在異國他鄉(xiāng)的華僑老人一顆無比熱愛祖國的心。 今天我再次讀了《梅花魂》這篇課文，依然感慨萬千。 讀《梅花魂》有感 10 “無意苦爭春，一群梅芳 妒。我想，我們應(yīng)該像梅花一樣，不懼怕、傲然挺立！擁有這樣的秉性是很難的，但是我們?nèi)诉€不如花嗎？這墨梅圖更是寄托了外祖父的思鄉(xiāng)之情懷，每一個游子，心中總會有一顆放不下的沉睡的石頭 —— 那就是故鄉(xiāng)，有哪一個游子不思懷故鄉(xiāng)？或許，只有做到了跟梅花所擁有秉性，那似乎才對得起自己離開了那么久的故鄉(xiāng)。給我印象很深的一件事是珍愛墨 梅圖?！泵坊ㄔ诒涠景寥煌α?，紅的艷，好像一團(tuán)火，梅花魂不僅反映了華僑老人的中國心，更體現(xiàn)出了梅花的秉性。 梅花是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)梅花的精神。它不像菊花，是秋天開放的，它不像月季花，是春天開放的，它更不像牽牛花，是夏天開放的。 《梅花魂》這篇課文實(shí)際上寫了外祖父的幾件事，表現(xiàn)了這位老人對梅花的摯愛，表達(dá)了身在異國的華僑老人眷戀祖國的思想感情。 讀《梅花魂》有感 8 當(dāng)我看到《梅花魂》這個課題時，想：哎！這一課還不是講梅花呀！拿起書來看起了這篇文章，先看看閱讀提示，其中有一個問題是“梅花魂”中的“魂”在本課指什么。 這篇課文語意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含義，也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心?？墒窃谀潜瘺龅那榫w中，外祖父顯得是那樣的蒼老。而作者和媽媽回國的 `那一天，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國，卻是那樣的傷心、痛楚。有一次，作者在外祖父的書房玩耍時，不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了，外祖父很生氣。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。而我又想到了我們所學(xué)的課文《梅花魂》這一課，更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。若是人能分為批判主義派、寫實(shí)主義派、現(xiàn)代派、超現(xiàn)實(shí)主義派著四個派，你是個超現(xiàn)實(shí)主義派 ?盡管這永恒有些許悲涼。 讀《梅花魂》有感 7 我抱著她許久沒說話，那時，第一次知道什么叫做心疼；經(jīng)歷了秋的無限蕭瑟，秋意寒涼，樹葉飄落，花朵凋零。 現(xiàn)在我還一直保存著這一篇課文，喜歡一遍又一遍地深情朗讀，每一次都有新的收獲，新的感動，每一次都是淚花閃閃，感受到梅花魂已深深扎入我的心中，賦予我堅強(qiáng)的品格，在山窮水盡的絕境里，絕處逢生，看到 柳暗花明的新天地；在冰天雪地的嚴(yán)寒里，讓心靈迎來春天的溫暖；在迷茫的大海上，尋找明亮的航燈。他們扎根邊疆，建設(shè)邊疆，一個個 流動的帳篷，像梅花一樣不畏嚴(yán)寒盛開在祖國最寂寞最荒蕪的角落；他們留下的腳印，像梅花一般，為祖國大地吐露芬芳。他們?nèi)找共賱?，保衛(wèi)國家，默默無聞的奉獻(xiàn)。于是有了朱自清寧死不吃美國的救濟(jì)糧的震撼人心的錚錚氣骨；于是留下文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句；于是有了抗日英雄趙一曼“毒刑拷打何所懼，民族氣節(jié)顯忠魂”的堅強(qiáng)決心。我現(xiàn)在再讀這篇《梅花魂》更為梅 花所擁有的這頑強(qiáng)的精神感動。接下來的一段時間，我的心情很沉悶，一直像揣著一塊大石頭。 我對梅花情有獨(dú)鐘，是因?yàn)槊坊ㄊ且环N了不起的植物，它看似柔弱嬌媚，內(nèi)則剛強(qiáng)勇敢。今天，我又讀了《梅花魂》這篇課文，依然感慨萬千。 讀《梅花魂》有感 6 “三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽開。 我愛梅花和愛中國是統(tǒng)一的，愛梅花就是外祖父愛祖國的表現(xiàn)。”外祖父保存這幅梅花圖，正是讓自己保持梅花的秉性。 在外祖父的心目中，梅花是祖國的象征?！彼酝庾娓阜浅Ｕ鋹鬯阉鳛橹腥A民族精神的象征。 梅花特有的品格，其他花都是春暖才開花，遇到風(fēng)欺雪壓，早就已衰敗、凋謝。一位老人，不管離開祖國多久，眷戀之心、熱愛之情始終如一，如此深沉，如此卓著，祖父實(shí)在讓人感動。 這篇課文通過寫一位 漂泊他鄉(xiāng)、身在異國的老華僑對梅花的喜愛，還從“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”這三句詩反映了祖父對祖國的眷戀，表露了一位華僑老人的中國心。那與洪魔斗爭的高建成 。我的名字叫陳姝琪 ,媽媽告訴我取這個名字的意思 .陳是爸爸的姓 ,姝是美麗的意思 ,琪是美玉的意思 .媽媽說長大了希望我成為一個又漂亮又有才華的女孩子 .。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”這是讓我最感動的句子，由此可見，中國人是最有骨氣的，梅花就是中華民族的象征。 “梅花，是中國最有名的花。 讀了《梅花魂》，我細(xì)細(xì)回想著，這一課教會了我許多，不僅教會我好詩詞和寫作手法，還教給我一個永生難忘、刻骨銘心的道理 ——要做一個頂天立地、不屈不撓的中國人。我們在幸福中成長，沐浴著溫 暖的愛的陽光長大。我們中國已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國家了，我們已是一個強(qiáng)大、不可侵犯的國家。但我們是決不會退讓半步的。但我們中國人是從不會屈服的，不管處境多危險，不管受到怎樣的欺凌，我們?nèi)园菏淄π?、仍不屈不撓、仍?jù)理力爭保衛(wèi)領(lǐng)土，就像梅花一樣經(jīng)霜傲雪、不俱嚴(yán)寒。 野心勃勃的日本一直對中國的釣魚 x 虎視眈眈，想霸占我們的領(lǐng)土。這篇文章讓我明白了一個道理：作為中國人，我們要做個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。我的心靈受到了極大的震撼和洗禮。這不止是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性好！”是啊，我們是中國人，要愛自己的祖國。他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)?！边@個在異國頗負(fù)盛名的外公的話更是讓我感動，這么一句話表達(dá)出了他此時此刻的心情：”旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。雖然外公生在異國，但外公讓“我”學(xué)唐詩宋詞，好一句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 這是個真實(shí)的故事，講述的故事不僅簡潔明亮，還讓人難以忘懷。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是收集整理的讀《梅花魂》有感，希望能夠幫助到大家。我們應(yīng)該好好用實(shí)際行動熱愛我們偉大的祖國，才對得起為我們創(chuàng)造今天美好生活的先輩們。 失去了才會懂得珍惜。我們的愛國，往往停留在口頭上，就是面對國家的象征 —— 國旗時也往