【正文】 許多同學(xué)也在實(shí)習(xí)的過程中清醒地認(rèn)識了自己，了解了自身能力與社會需求之間的差距，接下來的時間里，我們要更加努力，迎頭趕上。我想這次實(shí)習(xí)最成功的地方就在于，它為我們解開了一個一直以來的疑團(tuán)，就是我們學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫，學(xué)習(xí)各種程序語言，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，這些看似各不相關(guān)的東西，究竟是有什么用，而本次實(shí)習(xí)將我們我們所學(xué)的知識融合在一起使用，才使我茅塞頓開。我個人認(rèn)為，這次實(shí)習(xí)對于我是非常有意義的。 四、實(shí)習(xí)總結(jié) 通過實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)了 J2EE，學(xué)習(xí)使用 JSP，對 TOMCAT 服務(wù)器的基本運(yùn)行原理有了理解，對 mySQL 和 Myeclipse 這些工具能熟練使用，并對 JDBC 有了初步的認(rèn)識，學(xué)習(xí)了如何用 Java 連接數(shù)據(jù)庫，能自己開發(fā)一些小網(wǎng) 頁，對于一些簡單的小問題，能夠自己動手排除。數(shù)據(jù)庫可以位于另一臺計(jì)算機(jī)上，用戶通過網(wǎng)絡(luò)連接到上面。這將需 要一個 JDBC 驅(qū)動程序來與所訪問的特定數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進(jìn)行通訊。 JDBCAPI 既支持?jǐn)?shù)據(jù)庫訪問的兩層模型（ C/S），同時也支持三層模型（ B/S）。 JDBC 擴(kuò)展了 Java 的功能。 （ 2）可擴(kuò)展性， HTML 語言的廣泛應(yīng)用帶來了加強(qiáng)功能，增加標(biāo)識符等要求， HTML 采取子類元素的方式，為系統(tǒng)擴(kuò)展帶來保證 。它允許網(wǎng)頁制作人建立文本與圖片相結(jié)合的復(fù)雜頁面，這些頁面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到，無論使用的是什么類型的電腦或?yàn)g覽器。網(wǎng)頁代碼的簡潔高效固然重要，但頁面設(shè)計(jì)，構(gòu)圖，和顏色搭配也是個技術(shù)活，往往為我們所忽視。通過 JDBC 連接數(shù)據(jù)庫。并使用 HTML+CSS+JS+MYSQL+JDBC 完成一個小型網(wǎng)站，并實(shí)現(xiàn)用戶登錄，身份認(rèn)證功能。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 我實(shí)習(xí)所在的部門是開發(fā)部，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)基于 Java 平臺的Web 開發(fā)、軟件開發(fā)、網(wǎng)站構(gòu)建以及網(wǎng)站維護(hù)同時作為網(wǎng)絡(luò)專業(yè)出身的我還負(fù)責(zé)著公司機(jī)房的維護(hù)和管理。 服務(wù)焦作以來，以培養(yǎng)出多名優(yōu)秀的軟件工程師，就業(yè)于國內(nèi)外大中型軟件公司、互聯(lián)網(wǎng)公司。具有豐富研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，可以為提供從需求分析→軟件產(chǎn)品設(shè)計(jì)→軟件開發(fā)→軟件測試→部署運(yùn)行→升級維護(hù)的完整服務(wù)。 二、實(shí)習(xí)單位簡介 焦作凱盛信息技術(shù)有限公司是堅(jiān)持自主研發(fā)的軟件公司，通過創(chuàng)新的視角和專業(yè)的流程為客戶提供優(yōu)質(zhì)的軟件研發(fā)及網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)。通過實(shí)習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識，提高分析、判斷和處理實(shí)際問題的能力，鍛煉自己的實(shí)際動手能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。 進(jìn)一步學(xué)習(xí) javaEE 開發(fā)的相關(guān)知識，掌握 javaEE 開發(fā)的基本技術(shù)，豐富 javaEE 開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。了解現(xiàn)實(shí)中完成軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)所進(jìn)行的準(zhǔn)備 工作及相關(guān)流程。實(shí)習(xí)還告訴我，耐心、恒心、細(xì)心是做一名出色 IT 人士的必備素質(zhì)。我們不能為了應(yīng)試而學(xué)習(xí)，更不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。今后將繼續(xù)查漏補(bǔ) 缺、去偽存真、提升能力。因此，在以后的學(xué)習(xí)中，不能用在校期間的學(xué)習(xí)方式，而應(yīng)該把理論和實(shí)踐相結(jié)合，使理論得到充分的實(shí)踐檢驗(yàn)。后來發(fā)現(xiàn)，原來問題就出在重理論輕實(shí)踐上。 還有就是理論與實(shí)踐分離。更要盡量將學(xué)習(xí)的東西及時地運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。鑒于此，今后我需要充分利用空閑時間，加強(qiáng)自己對計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，增加自己相關(guān)知識的廣度和深度。 其二是知識面不夠廣。開發(fā)因?yàn)橹R和技能的限制，明顯落后于某些員工的開發(fā)進(jìn)程。開發(fā)這類網(wǎng)站不同于一般網(wǎng)站的開發(fā)，它功能復(fù)雜、邏輯性很強(qiáng)、安全性要求高，因此對我們知識和技能的要求很高。然而，實(shí)習(xí)中也暴露了不少存在的問題。我所在的組共 4 人，自稱 “然后小分隊(duì)”，在整個開發(fā)過程中，密切配合、充分交流，不僅出色地完成了任務(wù)，而且隊(duì)員之間的親近度和信任度也大大加強(qiáng)。它需要通過員工們之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能保證任務(wù)更好、如期地完成。 實(shí)習(xí)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)和進(jìn)步的關(guān)系。通過實(shí)習(xí)，充分將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。實(shí)踐出真知，實(shí)習(xí)使我所學(xué)的知識不再是空洞的理論。特別地，領(lǐng)導(dǎo)和同事中的高手，在整個網(wǎng)建建設(shè)過程中，在很多地方，給予了我耐心且精心地指導(dǎo)，使我對相關(guān)的概念和原理的理解和把握更形象、更準(zhǔn)確，對我的整個開發(fā)進(jìn)程幫助很大。比如，對數(shù)據(jù)庫中儲存過程、軟件工程中的白盒和黑盒測試、 C語言中的類等等有了非常形象的理解和清晰的把 握。大學(xué)四年下來所學(xué)的課程，理論性和邏輯性都很強(qiáng)，難于理解和把握 ,而實(shí)習(xí)正好彌補(bǔ)了這方面的不足。因此，實(shí)習(xí)雖然只有短短的四周，但我卻受益匪淺。整個開發(fā)過程既充滿了挑 戰(zhàn)，也富有樂趣。這個系統(tǒng)要求實(shí)現(xiàn)輸入功能、查詢功能、報(bào)表功能、打印功能、安全功能、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)功能等。提高企業(yè)整體的科技含量與管理效率，加快企業(yè)的信息化建設(shè)。核心價值在于將人力資源工作者 從繁重的日常瑣碎事務(wù)中解放出來，將更多地精力用于企業(yè)的人力資源職能管理和管理決策，保持企業(yè)的持續(xù)高效運(yùn)營。我們所開發(fā)的人事管理系統(tǒng)，屬于 ERP的一個部分。在這樣一個設(shè)施設(shè)備齊全、人才濟(jì)濟(jì)的良好環(huán)境里，我的專業(yè)技能進(jìn)一步發(fā)展發(fā)展、職業(yè)素質(zhì)有了長足進(jìn)步。山東科技大學(xué)科技園是由山東科技大學(xué)與地方政府共同建設(shè)的“省級大學(xué)科技園”，現(xiàn)有數(shù)十家研發(fā)機(jī)構(gòu)和企業(yè)在園區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。祝福我吧，加油！ 第四篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)院 專業(yè) 學(xué)生 學(xué) 指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告名稱信息科學(xué)與工程學(xué)院班級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 20211 班姓名馬超號 202101050316 教師沙靜 二 O 一二年四月 成績評定頁 評定意見 畢業(yè)實(shí)習(xí)成績： 指導(dǎo)教師對畢業(yè)實(shí)習(xí)的評語： 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組的評定意見： 指導(dǎo)教師（簽章）：日教學(xué)院長（簽章）：系主任（簽章）：年月 山東科技大學(xué)科技園實(shí)習(xí)報(bào)告 馬超計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 20211 班 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山東科技大學(xué)科技 園產(chǎn)業(yè)化研發(fā)樓 實(shí)習(xí)時間： 2021 年 2 月 20日～ 3 月 18 日 任何知識源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，在經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)之后，知識理論比較豐富了，就應(yīng)該把它付諸社會實(shí)踐當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué) ,用實(shí)踐來創(chuàng)造價值。大學(xué)短暫的四年時光馬上就要過去了，在這最后的半學(xué)期時光里，我有很多的事情要去做。 2021 年，收獲許多。 公司領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常傾聽員工內(nèi)心的想法，多交流，不要總是自己發(fā)言。 要實(shí)行完善的員工獎勵機(jī)制，充分調(diào)動大家工作的積極性。 要完善公司制度，做到用制度管人，比如：上班遲到問題等，無規(guī)矩不成方圓，確實(shí)是對的。 到這兩家公司的實(shí)習(xí)工作，對我有很多啟迪，以下是我的一些總結(jié)： 客戶至上，必須靠實(shí)際行動說話，每個編程人員在開發(fā)客戶 定制時，要時時刻刻為客戶著想，不要總是想偷懶，高質(zhì)量完成客戶定制的功能，做到 bug 少，效率高，只有客戶非常滿意了，公司才能提高品牌優(yōu)勢。最后對實(shí)現(xiàn) 2021 年公司的目標(biāo)提出了具體的要求。最后一天，全公司大掃除，結(jié)束后老板召集大家開年會。我也非常希望能和他一樣，有一家屬于自己的軟件公司。公司都有著嚴(yán)格的軟件開發(fā)管理流程，從開發(fā)工具，到 代碼格式，要完全符合公司的編程標(biāo)準(zhǔn)才行，項(xiàng)目組的每個人做出的東西就像是一個人編出的東西一樣。感覺公司有幾個老員工技術(shù)很強(qiáng)，問他們的問題，幾下就搞通了