上網(wǎng)課的心得體會五篇(參考版)
2025-04-29 14:10本頁面
【正文】 今年九月秋季開學，三牛學院有沒有可能將招生規(guī)模擴大一倍，達到六個班的規(guī)模 ?山西工商學院需要通才教育盡早盡快成功，我作為三牛學院的老弱一員，也得振奮精神，盡職盡責。 今年三牛學院 16 級考研達線約有 ***人，成績喜人驚人。為彌補缺乏正式教材的不足，結(jié)合編寫教材的任務，我在班級微信群里發(fā)送了每章的講稿，供學生課前課后瀏覽。這后一項就是充分發(fā)揮班級微信群的作用，給學生提供大量的閱讀資料。 前兩項側(cè)重于想。身雖未至，心向往之 。我沒有做到教學過程的美化或者藝術化。教師真正做到了美育進課堂，教師就帶領學生進入了快樂學習的境界。牛院長提出的美育進課堂，實質(zhì)就是教學過程藝術化，通過教學過程藝術化實現(xiàn)教學過程的高效化。 實施快樂教學的著眼點是啟發(fā)培養(yǎng)學生的興趣。工商學院的所有教職工都應該認真思考這一問題，都應該做出正確的回答。死記硬背在當代社會的極致就是一部分青少年徹底放棄了學習，還有一大批在校的大學生嚴重厭學。理解學習的對立面就是應試教育，就是死記硬背再加上刻苦用功。課后整合筆記是理解學習的中心環(huán)節(jié)。 設計教學內(nèi)容的第二個理念就是理解學習或快樂學習。工商學院學生受到的最大傷害，就是每一門課程都要使用公辦大學的大綱與教材，而且許多任課教師都是公辦大學的教師，而且這些教師中有不少教師習慣于把在公辦大學課堂教學的內(nèi)容原封不動地搬到工商學院來 !實際上我們工商學院的學生與華商學院的學生一樣，是一個特殊的大學生群體。具體來說，就是從三牛學院學生的實際能力出發(fā)，把學生必須掌握的教學內(nèi)容減少到最低最少的程度。還要精心設計授課內(nèi)容，以便補充技術上的缺陷。 第五篇：我上網(wǎng)課心得體會 我上網(wǎng)課心得體會 網(wǎng)課技術我最板油，我就是所有工商學院網(wǎng)課中最低的那塊短板。 由于是第一次的網(wǎng)上上課，開始的時候，我和學生們都不是很有默契，很多方面也是做得不夠好，后來經(jīng)過反思，自己也是和其他的老師溝通教學的方法，后面的教學工作也是做好了，讓學生們沒有由于在家里學習而導致了沒學好數(shù)學，而來到學校之后的一個測試情況也是反映了他們其實在家里學習的效率有些學生還比在教室里面更好，也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生，這種教學方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試，讓學生們更好的去把學習給搞好，而我也是通過這次的上網(wǎng)課教學更加認識到自己教學方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了學生們的一個學習情況 ，在今后的教學之中也是要去提高，去改善。 上網(wǎng)課的心得體會 5 這次假期比較的長，所以學校也是安排我們老師在這段沒辦法來學校上課的期間做網(wǎng)上教學的工作 ，我也是通過準備，上網(wǎng)課的方式來讓學生們學習數(shù)學，而這種方式也是給我不一樣的感觸，有一些心得體會。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字，都牽動我們的心緒。停課不停學，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行。 在這個特殊的時刻。原來熱鬧的課堂，一下了冷清了。比起在家自學效果顯然好很多。 第一次上網(wǎng)課的體驗我認為是很好的。有些人認為這樣學習并無效率，但大部分聲音都贊同線上教育。于是，針對此種狀況，網(wǎng)絡授課停課不停學這種新型方式展開。這樣很大幅度減少了聽課的效率。 上網(wǎng)課的心得體會 4 2020 年是新的開始，在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。光陰，無論是靜止的，或是流動的，都是那樣的美。輕攏歲月的薄紗，鋪開記憶的畫卷，采擷一片云淡風清，在心中氤氳清淺，讓快樂或憂傷，在風中消散。 鐘南山院士說過，只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責，因此全國一切，無論大、小事通通開始禁止，教育部也延期上課但是開展了線上教學實施停課不停學計劃 !為一位位渴求知識的菁菁學子提供學習的平臺，教師們也通過閑暇之余為學子們大展身手，各顯神通 !可是，線上教學不能像在學校一般， 時時刻刻監(jiān)督學生學習因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上，例如邊看電視邊聽課，邊玩游戲邊聽課 ...這個寒假，不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生 !要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個寒假便是化繭成蝶的序幕 ! 網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識，但是缺點很明顯特點就是死板，通過這兩個星期的學習也只是大概的給我們講述了一些基礎知識，沒有深挖，在校時一節(jié)課長 45 分鐘，網(wǎng)課上只有短短的 35 分鐘。去廟會趕熱鬧，去公園喝茶曬太陽，去心心念念的城市旅行。 通過了這次的一個上網(wǎng)課，我自己學到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關心，有時候自己也是通過提問學到了更多，和同學之間的交流也是更多了，更了解了同學以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方，同時我也是要格外珍惜在學校的日子，繼續(xù)努力的去學習，去提高自己的成績。 這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺，其實學習不一定只是上課聽老師講課，下課做作業(yè)這么簡單，還有挺多其他的方式是可以用來學習的，像在網(wǎng)上找資料，在聽完老師的課之后，還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個知識點的，不同的方式讓我對于學習有了更多的理解，也是知道要學好，其實方法很多，主要是自己要有想要學習的一個動力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動，這次的網(wǎng)課也是讓我更加 的對于自己的學習有了更多地主動性，我也是知道，自己想要學習好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。 我們找不到 2020 的重啟鍵，但是我們一定可以找到讓城市重新恢復正常的播放鍵。當然，這個略長的寒假也是對我們自制力的考驗，是否能做到每天按照自己所規(guī)劃的那樣有序的學習，又或是只有三分鐘熱度。 在疫情當下的時候，我們能做到的就是不出門減少聚集，給醫(yī)護人員減少不必要麻煩。我覺得上網(wǎng)課的的地方就是，我可以重復回去看幾遍，這樣就不會短時間忘記就沒有了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對我的學習很有幫助。每節(jié)課 35分鐘，兩節(jié)課之間有課間休息，讓我們在學習之余有足夠的時間來放松，減緩眼睛的疲勞。 兩個星期前，我們開始了線上教學。 上網(wǎng)課的心得體會 1 踏進 2020 的時候，每個人都和我描述著美好未來的愿景，可是第一個月剛過完，就讓人不敢再往前踏一步。即使我們不能相見，但在網(wǎng)絡上的孜孜教誨，仍把我們相連。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。 有學生抱怨這個假期過得不快樂，害，知足吧。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標一點、 PPT 不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。 網(wǎng)課這個平臺，“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。 像我，我經(jīng)常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕 (對我而言 )，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認他們的口型??我會回家抱怨：“天哪，這個老師也太溫柔了吧 !整堂課我聽得好
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