【正文】 我們一定會傳承文明的薪火，不辜負大家的殷切期望，為把錦江中學(xué)辦成人民群眾滿意的學(xué)校不懈努力！ 最后祝大家 闔家幸福，萬事如意！ 祝各位 退休老前輩 身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山！ 。在新的一年里，我們衷心希望各位老教師能充分利用自身的資源優(yōu)勢，在聯(lián)絡(luò)校友、統(tǒng)戰(zhàn)僑務(wù)等工作上，繼續(xù)為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦。目前，學(xué)校加快了辦理高中樓籌建的前期手 續(xù)，基建立項和基建帳戶等各項工作已順利完成。政府將投資 100萬元，尚有資金缺口 200 多萬元。涵江區(qū)建設(shè)局對學(xué)校遠景發(fā)展進行科學(xué)的規(guī)劃，擬定拆遷危房，調(diào)整學(xué)校布局，建立高中樓，突破二級達標“瓶頸”。當前，辦學(xué)競爭日益激烈，學(xué)校在取得成績的同時，也面臨著生源短缺、師資流失、硬件提升等各方面的壓力。你們的智慧和成就永遠是我們引以為榮的寶貴財富。老教師默默奉獻的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著！感謝你們對學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛！ 老師們，今天我們能夠蓬勃的發(fā)展，正是因為昨天你們辛勤的付出?！皟A盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂”。我相信， 經(jīng)過幾年的磨練，大家付出的是努力、收獲的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。光榮和使命同在，機遇與挑戰(zhàn)并存。各分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門也要切實擔負起責任，時刻把培養(yǎng)青年教師放在首位，想辦法，添措施，促進青年教師盡快成長。 最后我再強調(diào)一點，青年教師 的成長，關(guān)鍵因素在于自己，但成長的環(huán)境，成長的平臺也至關(guān)重要。伊索對他身后的這個人說：“你往前走！”問路者加快腳步走到伊索面前：“先生，我在問你正經(jīng)事，你怎么總開玩笑，答非所問呢？”“朋友，我沒有和你開玩笑。這里，有個故 事：有一天，古希臘作家伊索在郊外散步，遇一個人在他背后問道：“先生！打攪你，從這里到城里要走多長時間”？“你往前走！”伊索頭也不回地說。成功的法則很簡單，“能力＋持之以恒”就行，然而，“簡單”并不等于“容易”。我們也經(jīng)常聽到教師說：“要想在教學(xué)上有出路難啊！”為何難？“教育系統(tǒng)人多，好多人空有才華沒有機會”。 魯迅先生曾說過“做一件事，無論大小倘無恒心，是很不好的”，這是向我們提倡持之以恒的精神。所以，要想取得成績，必須要有強烈的創(chuàng)新意識，形成創(chuàng)新的習(xí)慣，培育創(chuàng)新的思維。教學(xué)缺乏創(chuàng)新，最多只能把一堂課教對，而不能把一堂課教好。 成功，務(wù)必善于創(chuàng)新。三是始終如一。二是表里如一。在此我對你們提三點要求：一是言行如一。對于工作不久的年青教師來說，一定要勤勉敬業(yè)、埋頭苦干，絕不能心浮氣躁、好高騖遠，更不能輕輕浮浮、飄 飄渺渺。 成功，需要腳踏實地。 三、實干、巧干、恒干，在美麗崗位上獲得成功 工作是美麗的，關(guān)鍵在于創(chuàng)造；人生也是美麗的，關(guān)鍵在于奮斗。所以，懂得維護集體的利益，維護同事的利益，也是一種奉獻。我們在一起工作，這是個緣份，有些東西不要太計較。是同行相輕，相互嫉妒，還是 和睦相處，共同促進，道理大家都懂。同時，每位老師要對學(xué)校、對集體充滿感激之情。大家要把奉獻當作培養(yǎng)自己品格和成長進步的階梯。奉獻并不難，只要有那么一種意識、那么一種心境，奉獻就會成為一種習(xí)慣，變成一種行為。教師是一個講奉獻的職業(yè)，青年教師要想建功立業(yè)，就要帶頭弘揚和實踐奉獻精神，把講奉獻作為衡量自己是否稱職的重要標準。”老師時時處處展示激情，所帶的學(xué)生才會更具奮進精神。演藝界流行一句話，叫“傾情演出”，我覺得，教師走進課堂，也應(yīng)該是“傾情授課”?！边@句話，道出了教師這一職業(yè)的特殊之處。那一時間段，你的身份不是父母的子女，不是愛人的妻子或丈夫，不是孩子的爸爸或媽媽，甚至連你自己都不是，你只是班上學(xué)生的老師 ，你的職責就是高效利用課堂時間傳道授業(yè)解惑。在校園里，面對著學(xué)生，教師必須展現(xiàn)溫文爾雅、知識淵博的一面。如何立行？這中間有很多的東西可以講，但我只強調(diào)一點，就是“激情引領(lǐng)行動”。 成才，要用激情來澆灌。只有堅持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向一切先進的東西學(xué)習(xí)，才能正確認識新課改、適應(yīng)新形勢、完成新任務(wù)。據(jù)說美國斯坦福大學(xué)校門 口有一句名言：“自從你走出校門，學(xué)習(xí)又將從零開始”。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念，扎根講臺，走進學(xué)生，不斷增強教好書、育好人的信心，做教育變革的承擔者，做教育崛起的新生代。但要成為一名好教師，成為一名學(xué)生喜歡的老師，成為一個有魅力的老師，成為名師，那就需要我們有遠大的理想、堅忍不拔的意志了?！边@句格言告訴我們，人需要立志，需要富有理想。 成才，要靠理想來引領(lǐng)。 二、立志、立言、立行，在不懈追求中鍛煉成才 各位青年教師，你們雖然年輕，但也都是“奔三”“奔四”的人了，在這所學(xué)校里，你們要做些什么、留下些什么、成為一個怎樣的人，迫切需要認認真真的思考。二是要盡量去除“名利之心”。這里我特別強調(diào)兩點：一是對自己要嚴格不要放松。前幾年流行一句話：除了誘惑，我什么都能抵擋。胡錦濤總書記曾說過：“干干凈凈為國家和人民工作”，這句話聽起來很樸素，很簡單，但這個簡單的詞語中卻蘊含了無限的深意。只要大家不喪失信心，時時刻刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己、設(shè)計自己、錘煉自己，牢固樹立責任意識、服務(wù)意識和奉獻意識，就一定會很快成長為一名優(yōu)秀教師，開創(chuàng)出一片屬于自己的天地。我們地處三峽壩區(qū)，經(jīng)濟條件不算很好，但也不算很差，我們學(xué)校又是全鎮(zhèn)唯一的一所小學(xué)，學(xué)生經(jīng)濟條件、生活條件差距很大，學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)懸殊，所以老師們工作壓力大，既沒有可觀的 收入，又沒有輕松的生活。“木受繩則直，金就礪則利”。人的一生會走過很多的崗位，邁過很多的臺階，有著大大小小的舞臺。只有這樣，才能不斷提高自己的情商指數(shù)，衍生出人格的力量。”所謂“三百六十行，行行出狀元”，平凡的崗位上，照樣會有精彩的人生。這種時候，就需要擺正心態(tài)，認識到自己的平凡。受成長環(huán)境、社會經(jīng)歷、以及興趣專長的影響，我們都選擇了教師這個平凡的崗位。有的流芳百世，有的遺臭萬年。 成長需要自省， 就是要認識到自己的平凡。有些人知道這一點，所以自強不息，最終成為了不平凡的人；有些人喜歡坐吃山空，結(jié)果在等待中消磨了青春。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受，與大家一起共勉。所以，學(xué)校選擇在今天召開這個座談會，一是想給大家以祝福和希望；二是想和大家交流一些看法和意見；三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責 任與使命。 青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍，是學(xué)校改革創(chuàng)新的重要財富。 最后，從工作角度，請劉校長、范校長、裴校長提出幾點希望： 各位老師：秋天是金色的，充滿收獲的喜悅，望你們在外國語這個大舞臺，盡顯風(fēng)采，收獲青春與活力，收獲成熟與魅力！ 最后祝你們身心愉快，工作順利！ 謝謝大家的傾聽！ 第四篇：青年教師座談會講話稿 你 們是學(xué)校的財富 — 青年教師座談會講話稿 聶家斌 各位年輕的老師們： 今天把大家召集起來座談，了解老師們的心聲，這是學(xué)校對大家的關(guān)懷。 雖然各位來的時間不長，我想短短這段時間的接觸能讓你感受到外國語學(xué)校人的敬業(yè)，外國語學(xué)校發(fā)展的不易，外國語學(xué)校在大家齊心下勇于突破的雄心。希望大家從進入外國語的第一天起，嚴格自律刻苦學(xué)習(xí)，不斷加強自身修養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)水平，盡快熟悉適應(yīng)勝任教學(xué)工作。 ．外國語學(xué)校是一個團結(jié)的集體，戰(zhàn)斗的集體，進入外國語是我們的 緣分，望大家隨緣惜緣，一切從大局出發(fā)，以大局為重，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，工作上領(lǐng)導(dǎo)們率先垂范。 今天 座談會，我想首先還是讓大家來發(fā)言吧，談?wù)劰ぷ?，談?wù)劺硐?，談?wù)勆?！情大家暢所欲言，為自己，為同事，為學(xué)校，對學(xué)校的工作有什么好的建議和意見，各方面都可以拿出來談?wù)?！如果你們有什么想法，有什么困難，請告訴我們，大家一起商量解決，我們學(xué)校將盡所能幫助大家，為同志們排憂解難。相信我們彼此通過交流、溝通，一定會達到共知、共識、共享的目的。 同學(xué)們，老師堅信：通過我們的共同努力，一定不會辜負學(xué)校對我們的期望，讓我們?yōu)榘⒖麃唽W(xué)校再續(xù)輝 煌 !老師不會放棄任何一個同學(xué)，相信你們都是最棒的 ! 小學(xué)六年級教師教研座談會講話稿 5 篇范文 第三篇：教師座談會講話稿 教師座談會講話稿 各位行政，各位老師： 大家下午好，今天我們在這里召開來支持外國語學(xué)校發(fā)展的六位交流老師座談會，具有特別的意義。 希望畢業(yè)班的學(xué)生暫時不參加興趣小組的活動。 畢業(yè)班老師坐在一起商量提高學(xué)困生成績的對策。只有各方面都做到規(guī)范了，才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境，提高 我們的學(xué)習(xí)成績。 課間操和放學(xué)路隊做的還不夠規(guī)范。 中午不少學(xué)生早早就來到教室，不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書，反而影響別的同學(xué)。 早讀課來到教室沒有進入狀態(tài)，不能抓緊時間讀書，只有 30分鐘的時間，有的同學(xué)還沒有半個小時。希望同學(xué)們自愿申請，就是在自己學(xué)有余力的情況下去幫助同學(xué)，愛護他們，輔導(dǎo)他們，增強他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的 `學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。其實在上學(xué)期，我們班的“幫扶”計劃就有萌芽，而且取得了很明顯的效果。遇到不懂的問題一定要請教，不能得過且過 。課堂上積極參與，舉手發(fā)言 。老師告訴你，你自己一定要對自己有信心，老師不會放棄任何一個學(xué)生，老師對你滿懷期待會和同學(xué)們一起幫助你的。 少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在一些困難，基