【正文】 在習(xí)近平的心中，全面從嚴(yán)治黨沒有止境，黨的作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。要針對新情況新問題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。 習(xí)近平進(jìn)一步對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出明確、嚴(yán)格的要求：突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育， 就是要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。 習(xí)近平指出，黨的十八大以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，對于解決黨員干部特別是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨起到了重要作用?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的一次重要實(shí)踐?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育，對縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、作風(fēng)、黨性上進(jìn)行了又一次集中“補(bǔ)鈣”和“加油”，黨風(fēng)廉政建設(shè)有了更加明確的方向。會上中央政治局同志逐個發(fā)言，講認(rèn)識、談體會，擺問題、查不足，出主意、說措施?！胺彩恰薄ⅰ皥詻Q”、“一刻不停”，一組關(guān)鍵詞昭示了中央對踐行“三嚴(yán)三實(shí)”常態(tài)化、制度化、長效化的大思路。這“四要”成為廣大黨員干部踐行 “三嚴(yán)三實(shí)”的重要遵循。 2021 年 9 月 11 日，中央政治局進(jìn)行第二十六次集體學(xué)習(xí)，主題就是“三嚴(yán)三實(shí)”。 這次專題教育不進(jìn)行明確的階段劃分和詳細(xì)的程序設(shè)計，不派督導(dǎo)組，但以上率下的作用更明顯了。 部署“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是在“四風(fēng)”問題得到有力整治的基礎(chǔ)上，繼續(xù)聚焦不嚴(yán)不實(shí)的問題，進(jìn)一步查擺整改，讓廣大黨員干部立根固本。 “三嚴(yán)三實(shí)”是 2021 年 3 月 9 日，習(xí)近平參加十二屆全國人大第二次會議安徽代表團(tuán)審議時提出的，即“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。 在這次會議上，習(xí)近平提出“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”，當(dāng)年 12 月，習(xí)近平在江蘇調(diào)研時，第一次將其與全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國并列，形成了“四個全面”重大戰(zhàn)略布局。但群眾還是擔(dān)心問題反彈、雨過地皮濕。這一要求直接映射出整個群眾路線教育實(shí)踐的大主題：為民、務(wù)實(shí)、清廉。第二批活動，習(xí)近平聯(lián)系的是蘭考縣，這里是焦裕祿同志工作過的地方，是焦裕祿精神的發(fā)源地。第一批教育實(shí)踐活動中，政治局常委都要分別聯(lián)系一個省，第二批活動中分別聯(lián)系一個縣。 2021 年 1 月 13 日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第五次全體會議上發(fā)表重要講話?！跋冉渖矶笕恕?，“打鐵還需自身硬”，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范、做好表率。 開展積極健康的思想斗爭，做到知無不言、言無不盡 ，有則改之、無則加勉，習(xí)近平對民主生活會要求非常嚴(yán)格，要讓每個黨員、干部都在思想上受到觸動。 這次活動明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。他說，“奢靡之始，危亡之漸”，要“對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題”。劍指“四風(fēng)”以點(diǎn)帶面 2021 年 1 月 12 日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開座談會，同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話。 因此，總書記明確指出，“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)?！保敖^不允許出現(xiàn)?爛尾 ?工程”。作風(fēng)問題是一個抓一抓會好轉(zhuǎn)，松一松就反彈的“老大難”。整體布局，步步推進(jìn)，目的就是將治黨管黨一抓到底，標(biāo)本兼治，保持長效。黨的十八大以來，習(xí)近平對全面從嚴(yán)治黨作出許多部署。要堅持“零容忍、無禁區(qū)”，始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢， 用最堅決的態(tài)度減少腐敗存量，用最果斷的措施遏制腐敗增量，讓 XX 既有山清水秀的自然生態(tài)，又有風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)糾正“四風(fēng)”，加強(qiáng)對扶貧等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要時間節(jié)點(diǎn)的監(jiān)督檢查。要深化完善紀(jì)委常委包聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直紀(jì)檢監(jiān)察派駐機(jī)構(gòu)聯(lián)組工作機(jī)制，確保壓力傳導(dǎo)不遞減、責(zé)任落實(shí)無縫隙。全面履行從嚴(yán)治黨要求，嚴(yán)格落實(shí)“兩個責(zé)任”，大力支持紀(jì)委深化“三轉(zhuǎn)”。要切實(shí)加大考核和問責(zé)力度，讓不稱職、不作為、沒成績的干部挪位走人，讓連續(xù)三年排在末位或者連續(xù)兩年工作退步的單位“一把手”讓位下課?！苯窈?，我們要把作風(fēng)建設(shè)作為打造“ XX 干部”名片的“牛鼻子”，弘揚(yáng)正能量，錘煉硬作風(fēng)，提升執(zhí)行力，在全縣樹立“重 落實(shí)、抓過程、看結(jié)果”的工作導(dǎo)向，形成“馬上就辦、不打折扣”的工作狀態(tài)，真正使全縣干部把作風(fēng)體現(xiàn)在實(shí)干上，能力體現(xiàn)在落實(shí)上。這些干部的狀態(tài)與打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)綠色崛起的要求格格不入。但是，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和從嚴(yán)治黨的新形勢下，干部隊(duì)伍中還存在一些問題?！爸浑y，行之不易。以襟懷坦蕩、光明磊落的精神境界，塑造“ XX 干部”良好形象。敢于探索、敢于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐，形成全民創(chuàng)業(yè)、全面創(chuàng)新的生動局面。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神，自覺講政治、講團(tuán)結(jié)、講大局，做到同心同德、同向同力。三要爭做一體同心的模范。二要爭做一心為民的模范。各級黨員干部要爭做“五個模范”：一要爭做一線沖鋒的模范。要以提素質(zhì)、優(yōu)結(jié)構(gòu)、改作風(fēng)、增團(tuán)結(jié)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。大力選樹先進(jìn)典型，不斷增強(qiáng)黨員的歸屬感和責(zé)任感。建立健全黨員教育、管理和服務(wù)長效機(jī)制，圍繞鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，充分發(fā)揮黨建云、微信群等新平臺作用，不斷提高黨員素質(zhì)。要突出黨建的引領(lǐng)作用，搭建“黨建 +”服務(wù)平臺，統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)和非公經(jīng)濟(jì)、兩新組織黨建工作。以“一帶三創(chuàng)”為抓手，深入開展縣鄉(xiāng)村“三級聯(lián)創(chuàng) ”活動。加強(qiáng)黨對經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立月例會制度，定期研究經(jīng)濟(jì)工作，開展黨建述職評議，通過亮成績清單、曬問題清單、列任務(wù)清單，推動各級黨組織抓黨建、促發(fā)展。我們當(dāng)前正在進(jìn)行“十四五”規(guī)劃的編制工作，大家普遍認(rèn)為“十四五”時期黨的建設(shè)總體要求，就是加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮政治引領(lǐng)和服務(wù)群眾兩大功能，建設(shè)服務(wù)型黨組織。一是如