國慶節(jié)幼兒園活動策劃方案投稿五篇模版(參考版)
2025-04-28 21:28本頁面
【正文】 材料與環(huán)境創(chuàng)設： 勾線筆、白紙人手一份 指導要點： 欣賞老師登長城的照片 看老師登長城 (畫跨過很多山頭的長城 ) 交代比賽要求：在紙上畫一個個山頭，每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻。 活動十二：登長城 活動目標： 通過畫一畫古城墻，體會長城的是世界上最長的古建筑。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。 材料與環(huán)境創(chuàng)設： 收集各類紙盒 稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等 沙池 指導要點： 欣賞長城的圖片，講講各自了解的長城。 談談自己的設想：我要設計怎樣的禮花 ? 用火柴、棉簽粘貼禮花 活動十一：造長城 活動目標： 在了解長城的基礎上，嘗試自己動手造長城，表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。 指導要點： 描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。 嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。 每找到一張式題卡后，講出其所表示的意思，如： 4+1=5 表示4 盞小的燈籠加上 1盞大的燈籠，一共是 5盞燈籠等等。 掛燈籠，感受節(jié)日的快樂氣氛。 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時進行點評。 指導要點： 出示一張中國娃娃的圖片，提問：小朋友，你們知道這是哪個國家的小娃娃 ?為什么 ? 出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。蠟筆 。 材料與環(huán)境創(chuàng)設： 娃娃的圖片 。 活動八：畫個中國娃娃 活動目標： 要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。 討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么 ? 請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。 世界地圖、中國地圖 指導要點： 出示各種膚色小朋友的圖片，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。 知道中國很大，中國人很聰明，萌發(fā)做中國人的自豪感。 根據(jù)歌詞內(nèi)容，結伴為歌曲配動作造型。 指導要點： 跟著音樂學唱歌曲“我愛北京天安門”，用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。 活動六：歌舞 —— 我愛北京天安門 活動目標： 了解我國北京有天安門，引導幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。 指導要點： 布置展區(qū)，討論各展區(qū)的解說詞，共同協(xié)商進行分工 (解說員、接待員、攝影師等 )如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊伍的標記，中途是否安排攝影或休息等 ) 制作“一次性成像照片框”，準備模擬為弟弟妹妹照相。 引導幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。 啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光，獲得過冠軍。 觀看運動員登臺領獎的錄象。 國旗一面 。 在活動室 一角搭好領獎臺 。 認識祖國的標志 —— 國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。 教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。 觀看錄象 (邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂 ) 教師小結不同升旗的儀式。 欣賞歌曲：《我愛北京天安門》 活動三：欣賞《國歌》 活動目標： 讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風格。 組織幼兒討論：說說自己看到了什么 ?有什么感受 ? 北京是我國的首都，是國家領導人居住和辦公的地方。 指導要點： 請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里 ? 以旅游的形式，帶領幼兒參觀，引導幼兒觀察并進行有關知識的講解。 材料與環(huán)境創(chuàng)設： 北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。 活動二：首都 —— 北京 活動目標： 知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡。 計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。 了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。 收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。 四、家園共育： 識地通過看電視、上 網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。 三、環(huán)境創(chuàng)設： 歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán) 境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。 知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民
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