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期末考試講話演講20xx五篇范文(參考版)

2025-04-28 18:04本頁面
  

【正文】 在做好復習迎考準備的同時,希望各位同學能一如既往遵守學校各項規(guī)章制度,鞏固已養(yǎng)成的良好習慣。你們是充滿學習信心來到我們學校的,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。 同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神 ??荚囎鞅资且环N自欺欺人的行為,是最惡劣的行為,也是最嚴重的違紀行為。復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統(tǒng)梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態(tài),精心準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。所有的口試、操作考試、學科考查本周務必保質保量完成。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,為此特向全體 師生提出如下三點要求: 第一,要求全體老師要根據期末考試的特征,根據本學科的特點,結合學生的實際精心備好每一節(jié)復習課,認真上好每一節(jié)復習課,系統(tǒng)整理一學期來的知識體系,供學生復習使用。一轉眼,今天已經是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數學的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。 開學到現(xiàn)在已近一個學期了,四個月 來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生 。 希望每個同學努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成績,新進步 !并預祝同學們期末考試取得理想的成績,種下誠實、收獲碩果 ! 謝謝大家 ! 期末考試講話 2 各位同學,各位老師,早上好 ! 伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。 每天變好一點點。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。 負起你的責任。優(yōu)秀生和后進生是完全不一樣的,作業(yè)質量不一樣,聽課狀態(tài)不一樣,思考習慣不一樣。 下面我想對少數不愛學習的同學說幾點。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤的學生一定是好學生。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面 前失去獨立思考的能力。③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。如何超越書本呢 ?①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”,也要經常問“這樣說對嗎 ?”“好嗎 ?”②要學會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。”書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但 是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。 超越書本。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。如果你的記憶力不 夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生時要學會分析形結構。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信 。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。因為心態(tài)決定一切 !該用怎樣的心態(tài) 對待學習和考試呢 ?我覺得要做到三個“超越”。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎 ?當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效 果如何 ?上課認真聽講了嗎 ? 課后科學地復習所學的知識了嗎 ?給自己制定合理的奮斗目標了嗎 ? 考試將至,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人 !讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。”有人問李嘉誠成功的奧秘,李回答:無它,一個字,信 !做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。 我還要提醒同學們,期末考試也對我 們的誠實守信品格的一次考驗。調整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。 安排好作息時間,提高效率,勞逸結合,保持良好的身心狀態(tài)。 互助學習,取長互補。做到舉一反三,觸類旁通。 通過復習建立完善自己學科的知識能力結構,做好查漏補缺工作。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老 師在課上講的重點??保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量 ! 那么,具體該怎樣扎實有效地復習呢 ?我認為: 明確學習目標。這完全取決于你、你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。古人說:“壁立千仞,無欲則剛”,如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。如果你把期考看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但是每次臨到考試,總會有一些同學因為過度焦慮和緊張,影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮??荚囍皇菍W習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。但是只講辛苦,不講科學,一味蠻干,不講規(guī)律,只會是事倍功半。最后,祝同學們考試取得好成績 !那時你會認為考試是美麗的。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心。我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發(fā) 。中學生時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期??嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?,要仔細分析找原因,爭取下次打個翻身仗。但考試成績必然有差異。希望大家自尊自愛,切勿因小失大。 (4)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護學校、班級的公共設施 .第四,考試還是一次做人品的檢測,每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的。 第三,考試同樣是一次對行為習慣規(guī)范的考驗,我們要求做到: (1)考試時只帶必要的物品:如筆、尺、橡皮等進入考場,嚴禁攜帶手機、小靈通等進入學校 (2)考試時應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考??荚嚂r緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。 其次,考試是緊張的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試??鬃釉唬骸皽毓潭?新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生是肯吃苦、肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人,所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理,歸類。 期末考試講話 4 時間飛快,學校將進行期末考試,希望同學們把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信。學校的中心工作是教學,希望其他崗位上的老 _們、同志們,各司其職,各負其責,根據自己的工作實際,搞好本學期的收尾工作,按“務實高效”的要求為第一線上的 _生服好務。考學生也是考教 _,教 _講課質量、教學水平的高低,在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是 以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的 _短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。 當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。在復習中不但要聽懂 ,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求 和大家共勉。或許不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的。每個人 3 分鐘左右的發(fā)言時間,沒想到我們竟然說了幾個小時,輪到我的時候氣氛已經不像最開始那樣拘謹,倒也變得特別的歡樂。我開始準備隨便說幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明 。 我想不止是我會這樣,大部分人都曾經這樣迷失過。為什么我一直都想著去依附著別人呢 ?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢 ?明白自己的目標是什么,不急不緩,一步一步的前進。真的有一種菩提下頓悟的感覺。 然后我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。沒想到他耐心的給我權衡利弊,分析了半個小時。好學生的建議必定是不錯的。關于自己的前途我更加迷茫了。好吧,我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷 的人。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友?;蛘呶铱梢杂鲆娨粋€我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引著方向。 然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。很多個方 向,很多個選擇,我不知道去向哪里。 我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人,在家里依賴著父母,在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。所以每個人有著屬于自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學的新鮮感隨著時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。我覺得每個人的一生中都應該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現(xiàn)在的我。這樣說,也許大家會對我的總結感同身受吧。這兩群人會自 然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁。今天很榮幸站在,這里代表我們 _小組發(fā)表期末總結的演講。鄭吟芳老師即幸福地回答說,“這半年來,日子簡簡單單,工作開開心心,生活甜甜美美 !”而要我來概括這半年的感受呢,那就是,“你好 !他好 !我好 !大家好就是真的好 !”“我過得很好很好 !” 瞧 !這就是我們這半年來在 _小學的總體感受,概括出來無非就 幾個字:充實和幸福 !但是我們還很年輕,還有很多的知識需要我們去學習去實踐,也還有很多的地方需要改進,我們展望未來,希望在接下來的日子里,能夠跟各位老師虛心學習更多的知識。而剛剛工作的半年就是一個“瓶頸期”,以后生活 的心態(tài),工作的心態(tài)基本取決于這半年,而正是 _小學,正是在座的各位老師,幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”,曾經有個不老的傳說這樣道,“在學校讀書遠比進入社會工作快樂與幸福 !”而我們在這短短的半年里卻打破了這個不老的傳說,我們道,“出來工作遠比在學校念書要快樂與幸福 !” 以上這些僅僅是我一人的經歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學校對我們的關懷與幫助,更能感受到自己這一個學期以來在專業(yè)水平上的成長 !這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀 ! 為了這次總結大會的發(fā)言稿,我專門采訪了 其他五位新老師關于這個學期生活與工作的感受,要求她們用簡短的詞語或句子回答。而每次公開課之后,她們還會認真地給我提寶貴的意見,第二次公開課的時候,學校還幫我邀請了區(qū)英語教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導。 而十一、十二月,我在科組老師的集體幫助下,成功舉辦了兩次校公開課。 十月份的時候,學校又給我們英語科組提供了一次去韶關聽課的機會。但是,我很享受這個過程,因為,過程帶給了我成長和從來沒有過的經驗,而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。短短一個學期,學校給我們提供了很多鍛煉和成長的機會。這一個學期以來,領導們對我們新教師關懷備至,從生活到工作,提供很多的機會讓我們鍛煉與成長 。我們幸福,因為我們能成為 _小學這大家族的一員。 a,說到這 里,大家肯定覺得好笑又有點疑惑了 !心里面可能都會在想,“我們都知道你是 _小學的 _呀,怎么還要這樣說呢 ?”可是,每一次說這話,我都是用一種驕傲而幸福的語調的。 謝謝大家 ! 期末考試講話發(fā)言 2020 第四篇:期末考試講話演講 [本站推薦 ] 有喜歡的風景就用手機隨時拍下來,有喜歡的衣服就不要猶豫買下來,有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。所有的努力,都會有收獲 。同學們,所有的付出,都會有結果 。 同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神 。期末考試是是評估一學
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