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幼師工作總結優(yōu)秀集錦[五篇范例](參考版)

2025-04-26 22:27本頁面
  

【正文】 當然,我們班的每一位孩子也會越來越棒的。做一名優(yōu)秀的 幼兒教師必須具備愛心、職責心,公平地對待每一個孩子,對他們的點滴提高都應給予肯定和鼓勵。 四、心得體會 回顧一學期的工作,我深刻體會到教師工作十分辛苦,不僅僅擔負著傳授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。我們平時充分利用家長早晚接送孩子的短暫時間與家長交流、溝通,介紹孩子在園的表現(xiàn),了解孩子在家的情景,提出合理的要求,并從實際出發(fā),采用多種方式,進取而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育孩子。我們在每周的活動中都安排了一節(jié)安全教育課程,告訴他們危險的事情不能做,危險的地方不能去等安全方面的知識,定期要求他們修剪指甲,確保孩子們的安全。 二、安全方面 安全工作是幼兒園所有工作的重中之重。 每一天我們都會給孩子們安排必須的時間去戶外活動:散步、游戲、做操。異常是一些特殊的孩子,更不能去強化,做到不用放大鏡就能看到他們的缺點和不足。教會他們怎樣友好地與同伴相處、交流,讓幼兒覺得我們月亮班就像一個溫暖的大家庭,從而喜歡上幼兒園。 針對我們班孩子的年齡特點,我們在平時的活動和生活中注重發(fā)展孩子的獨立性,培養(yǎng)他們大方、開朗的性格。為了讓自我盡快地和孩子們相互熟悉,我一有時間就和他們說話、聊天,拉近我們之間的距離,讓他們對我產生好感、親切感。我還要感激我們班的郭教師和小盧教師在工作上對我的幫忙與支持,是她們幫忙我很快地融入了這個大團體。 優(yōu)秀幼師個人教學工作總結 5 元旦的鐘聲掀開了新的帷幕,春的足跡已依稀可見,不知不覺中我們已步入了嶄新的 20__年。 不足之處:對幼兒的細致觀察不夠,班級教師在指導活動區(qū)時指導可是來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。 本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了 幼兒安全事故的發(fā)生。均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一向較高。禮貌進餐,進取配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。家長對班級工作支持度高,能進取參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻?!坝變鹤灾茦菲髡埂?。和“我是中國人”知識競賽活動 。講故事的進取性越來越高。為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。 加強浸入式英語教學強度。引導幼兒進取認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。對此我們都進行了認真地總結,以便于以后更好地開展工作。 這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達本事有了飛躍性的進展,自理本事在不斷提高。十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,可是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們必須感受的到。 配合園領導,完成各項任務 本學期我園有幾項大的任務:在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和團體的都獲得了不錯的成績,收到了領導和家長的好評 。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本本事,增強組織實施撲救初期火災的本事以及引導人員疏散的技能,建設“平安學?!睒嫿ê椭C社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,我 園于 2021 年 12 月 11 日午時進行全園 300 余名幼兒及教職工的消防演習活動。在狠抓班級常規(guī)中,真正做 到工作有目的、行動有組織、實施有計劃 安全工作不容忽視 生命安全高于一切。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作?,F(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結如下: 不斷學習提高自身素質 提高自身素 質僅有經過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心,才能提高自身的素質和教學本領。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最終一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。 優(yōu)秀幼師個人教學工作總結 3 時間飛逝轉眼一學期過去了, 我班是一個全新的組合體。但也存在著許多不足,異常是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。 這樣經過各種與家長的聯(lián)誼活動既 增進了家長與幼兒、教師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。 “六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演 。 利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動: “三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏 。 四、家長工作 認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情景。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的團體服務意識和服務本事。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質。 本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文 化水平和業(yè)務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。 二、業(yè)務學習 進取參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習教師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自我的日常教學過程中來。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,進取理解領導和 年級組長分配的各項任務??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的本事在提高,我感到極大的歡樂。 優(yōu)秀幼師個人教學工作總結 2 時間是一位永不知疲倦的老人,轉眼間 一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α? 經過這一學期的工作,我 在其他同事的幫忙下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。 “三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。每一天早上學 時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。 在手、足、口蔓延增巨的情景下,我園很好的預防了。” 空余時間,我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。而我們教師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,看著孩 子們興奮、歡樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。在半日活動中我努力配合主班和生活教師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、提議時,我都會進行反省,虛心理解 ,并以更高的標準來要求自我??粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經驗教訓,與大家一齊分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。一起來看看優(yōu)秀幼師個人教學工作總結范文 5 篇,歡迎查閱 ! 優(yōu)秀幼師個人教學工作總結 1 這一學期又告一段落了,回顧這段時間來的工作,我切切實實的感受到,作為一名教師,要甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。 第五篇:優(yōu)秀幼師個人教學工作總結 _幼師教學工作總結 回顧一學期的工作,我深刻體會到教師工作十分辛苦,不僅僅擔負著傳授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。經過這件事后,他的“毛病”好了許多。孩子們見狀,都覺得好玩,嘻嘻哈哈炒成了一團,金濤大聲喊:“一組去喝水。他便叫:“一組去,二組別去。有時,我剛說個開頭,他接過去就嘰里呱啦地講個不休,惹得其他小朋友也跟著叫,在課堂上,又是根本聽不清我的話?!? 是的,我明白我與孩子之間沒有距離,是因為我有一顆童心,童心是與幼兒溝通的最好橋梁??粗麄円粡垙埧蓯鄣男∧樜铱筛吲d了,因為此時我明白,我和孩子們已經沒有了距離。 每個孩子都愛看動畫片,最近孩子們議論最多的是《喜羊羊和灰太狼》,一議論起來,一個個可來勁了,有時因為一個細節(jié)把小臉都爭紅了,我也愛看動畫片,象《貓和老鼠》,《金剛葫蘆娃》等,我都看了不止一遍,動畫片我每一天不誤。待雁群飛過,再靈活地組織幼兒活動,如向大雁學習,遵守紀律,聽教師的信號走成雁群的隊形或其它隊形,這樣必須會取得意想不到的活動效果。如教師正在組織戶外體育活動“練習聽信號走”,天上南飛的大雁引起了幼兒的注意,幼兒興奮地議論 著,對教師的話根本聽不進去,教師可暫時中止活動,加入到幼兒行列中,同幼兒一齊觀察南飛的雁群,并引導幼兒說出雁群的隊形,同時告訴幼兒雁群為什么要排成隊飛,并告訴幼兒大雁紀律性很強。 從那以后,奇跡出現(xiàn)了,上課欣欣聽話了,偶爾也犯小錯誤,但一觸 到我贊許的目光,他立即坐好,活動時,他也異常喜歡和我在一齊,邀請我做游戲,從他那帶著稚氣的臉上我看得出他的內心充滿了激動和自信。 我下來,向他豎起了大拇指說:“欣欣,你真懂事,教師多謝你了”,并在他臉上親了一下。我們的“學會做事”生活教育已經開始貫穿與生活的每一天,我們的孩子也比以前更會處事,這種價值將會延 續(xù),相信明天我們的孩子會是出色的、自主的、能干的 ! 中班幼師教學工作總結 2 欣欣是我們班有名的“小淘氣”活動課上不光自我有好多小動作,還總是去打擾別的小朋友,孩子們常告他的狀,我多次對他進行嚴厲地批評教育,但都沒有收到良好的效果,這個孩子令我頭疼,但一向沒找到好的辦法令他改變。 另外,我們還鼓勵幼兒別人的事情幫著做、大家的事情一齊做。作為中班幼兒,他們具備了基本的自我服務本事,一方面鞏固他們既有的生活本事外,我們也應當為其制定一些新的生活技能學習,這樣才能促進他們的成長,同時滿足他們成長的榮譽體驗。于是,我們決定對班級幼兒的生活教育來一次大的變革,讓孩子學會做事,真正展示中班幼兒該有的自主、活力和風采。我們的“學會做事”生活教育已經開始貫穿 與生活的每一天,一起來看看中班幼師教學工作總結范文 5 篇,歡迎查閱 ! 中班幼師教學工作總結 1 我教的孩子已經是中班了,可是有些問題還是時常會浮現(xiàn),“教師,我的剪刀找不到了 ?”“教師,我的書應當放到哪里 ?”“教師,圖書又變得亂七八糟了 ?”“教師這個我不會”,我開始擔憂,開學初或許因為對于物品不熟悉,對于程序有點短暫的忘卻情有可原,但此刻已經是中班下學期了,孩子們該是能很好地去解決這類生活小問題了,但顯然我高估了我的這群孩子。本著這個信念,我積極學習各種教育理論,認真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,分析自己,正視自己 第四篇:中班幼師教學工作總結 _幼師教學工作總結 鼓勵幼兒別人的事情幫著做、大家的事情一齊做。他們 還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。就行為方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到友好的與幼兒進行交往。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。經過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯 。如開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會
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