【正文】 有些同學可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活。文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。華夏兒女的舉手投足、音容 笑貌，無不體現(xiàn)民族氣質與素養(yǎng)?！毙率兰o的中學生承繼前人，提出了時代的話題：文明禮貌，共創(chuàng)和諧新校園。首先我想問同學們一個問題：“同學們是否想在一個文明的校園里健康快樂的成長？”我想答案是肯定的。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。“良 言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明之人，就要會用文明語，做文明事?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做 起來難。同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌 ,誠實守信，遵紀守法。有些同學可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別 不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌 ,誠實守信，遵紀守法。有些同學可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有 從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。我相信，經過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的文明校園。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。我們還要愛護花草樹木，熱愛大 自然，熱愛一切生命。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。每個學生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。 當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。在生活中，很多不經意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作文 明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。 讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不隨地吐痰等等 ??一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。我們要經常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們泰順縣創(chuàng)建文明城市盡自 第四篇：文明中學生演講稿 尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家早上好。我衷心地希望，凡是漢壽一中的學生，不管他在哪里，他的一言一行，一舉一動，時時透露著文明，處處體現(xiàn)著禮儀。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀、行為規(guī)范教育，必須從現(xiàn)在做起。為此這項活動在師生中共同開展，希望教師們對學生的行為進行監(jiān)督，也希望同學們對老師的行為進行監(jiān)督，讓我們共同提高修養(yǎng)做一個文明的人，建設我們文明的校園。 同學們，文明禮儀、行為規(guī)范活動不僅是在學生中開展，而且還在老師中開展。在家里不尊重、不孝敬父母和 老人等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還會影響同學們今后的成人、成材。因此，我們開展這個活動，對于加強同學們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣，提升我校學生的精神風貌具有積極而深遠的意義。 青少年是祖國的未來，是 21 世紀國家建設的主力軍，培養(yǎng)理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前教育的重點工作。最后，我?！白鑫拿鲗W生創(chuàng)和諧校園”主題月活動圓滿成功！謝謝大家！師們、同學們：大家好 !在這春花爛漫的時節(jié)，我們以飽滿的熱情在這里隆重集會，舉行我?！拔拿鞫Y儀、行為規(guī)范”教育活動啟動儀式，撒播校園文明的種子。 做文明學生，必須著力于學風建設。“天下大事，必行于細”。文明程度是人類進化的標尺，是民族優(yōu)劣的標志，也是中學生良莠的衡度。從擺脫刀耕火種、茹毛飲血的原始蒙昧社會開始，人類便與文明相伴，并且創(chuàng)造了燦爛的人類文明。 做文明學生，首先要準確理解文明的豐富內涵。 學校作為為國家培養(yǎng)人才的場所，是建設社會主義精神文明的陣地， 應當發(fā)揮傳播社會文明的重要作用。學校將在半期過后舉辦文明禮貌知識競賽，重點考察《中小學文明禮貌基本 要求》、《中小學校園文明十“不”要求》中的內容，評比出“禮儀之星”。（本周始各班要辦好與“文明禮貌”主題活動相關的黑板報，下周星期五進行檢查評比，此次評比結果列入文明班級考核范圍。讓我們行動起來吧！說文明話，行文明事，做文明人！把宣傳文明禮貌、學習文明禮貌、實踐文明禮貌、展示文明禮貌貫穿于整個主題活動的全過程。今年，我校將在去年活動的基礎上，繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動，以形成“人人講文明、個個有禮貌”為活動宗旨；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮貌習慣為重點內容；以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《 要求》為突破口；著眼于全面提高我校青少年學生的思想道德素質和文明禮貌素養(yǎng)，將主題教育活動與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過主題教育活動 ,要求所有學生積極使用“十字”文明用語（您好、請、謝謝、對不起、再見），重點突出“兩句話、一行動”的主題，即說好兩句話 —— 當妨礙別人時，應主動道歉，說聲“對不起”；當別人給予了方便和幫助時，應主動致謝，說聲“謝謝”；落實一行動 —— 即當見到師長、來賓或年長者時，應表示敬意，自覺點頭問好，說聲“老師早”、“老師好”、“您早”、“您好” ，逐步培養(yǎng)自己的禮貌習慣。講文明，有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習慣。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈、秩序井然的校園環(huán)境。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我 們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？ 文明是路上相遇時的微笑，是別人有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止 ??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。所以，讓我們播撒文明的種子，綻放文明的繁花，收獲文明的果實，讓我們攜手同心，共創(chuàng)文明新校園！我的演講雖然結束了，但我相信大家追逐文明的腳步不會停止，大家追逐文明新校園的熱情不會減退，付出每個人的努力吧！我們將會有一個更加文明和諧美好的新校園！ 用文明裝點我們的校園篇三：文明學生發(fā)言稿親愛的老師、同學，叔叔、阿姨們： 舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人氣質與素養(yǎng)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀?；蛟S你會認為文明離我們很遙遠。身為 新世紀的中學生，肩負著祖國明天的希望，承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神對我們來說顯得得尤為重要。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子曰：“事無禮則不成，人無禮則不生，國無禮則不寧”；愛迪生說：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！ !攜手同心共建文明新校園 九（ 10）班劉瀚楊尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好！我是九年級十班的劉瀚楊，我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們要經常性地思 考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！我的演講完了，謝謝大家！ 做一個文明之人老師們、同學們：早上好！今天我講話的題目是《做一個文明之人》。文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除，是啊， 文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！我的演講完了，謝謝大家！尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生 活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人 的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。篇二：爭做文明中學生演講稿爭做文明中學生演講稿 尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。同學們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學生。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。 在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。 在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處。所以，生活處處有禮儀。身為一名中學生，我們已經不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之 一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。 今天想和大家聊聊文明這個話題 .人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。 “尊重師長”，校園是提供給我們的良好學習環(huán)境，老師是知識的傳授者，把他們所學的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應該向老師虛心學習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來整頓紀律，浪費寶貴的學習時間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學習，待將來報答祖 國！古時候