【正文】 工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自。 專業(yè)知識、工作能力和具體工作。 實習(xí)自我鑒定篇 2 半年的時間很快過去了，在這半年里，我在礦領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本的工作總結(jié)主要有以下幾項 思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。要不就搞手術(shù)??還有用敏感的抗生素抗菌。手術(shù)切除病變所在，行吻合術(shù)或者重建食道。 縱隔腫瘤，遇到過一個，不過后來沒手術(shù)了，因為手術(shù)風(fēng)險太大了，一般表現(xiàn)出來的就是壓迫某器官后的癥狀，以壓迫氣管多見。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉，要不就切除某側(cè)肺。一般 Ca 比較多見，手術(shù)后有的要輔助放化療。 肺部腫瘤的患者一般都是 50 歲以上的，多有常年吸煙史。 先天性心臟病的患者一般是小孩子，行心臟彩超可以幫助診斷，室間隔缺損多見，手術(shù)一般選擇在學(xué)齡前期做。 外傷病人一般都是肋骨骨折 ，肺挫傷，再伴有其他部位的骨折，如四肢，鎖骨??還有就是頭部損傷??這種病人要絕對臥床休息，制動。我不幸被分到好多病人那組了?? 第一天去就是一份入院。 實習(xí)自我鑒定篇 1 心胸外科是去的第 4 個科，本來聽說那邊病人挺少的，想去休閑一下的。 第五篇：【熱門】實習(xí)自我鑒定 【熱門】實習(xí)自我鑒定七篇 正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定就可以促 使我們思考，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。做一名醫(yī)生不容易，當(dāng)一名好醫(yī)生更不易。 在兒科，老師還告訴我，收治病人的基本步驟 (問診 填寫首次病程記錄和住院志 風(fēng)險預(yù)警評估 診療過程 出院等 )和傳染病的疫情上報問題，都是我收獲頗多。這項工作其實也有一定挑戰(zhàn)性，比如家屬心情不好，你言語就更要謹(jǐn)慎，再比如你聽不懂 XX 話，也是比較難堪的。第二件事，是收新病人，這是值班的工作。查房后，有的患兒需要繼續(xù)觀察治療，有的患兒病情好轉(zhuǎn)，可以辦理出院。不過我也親眼目睹了川崎病的典型臨床表現(xiàn)：發(fā)熱 5 天以上，草莓舌，指 (趾 )端脫皮等，以及手足口病患兒表現(xiàn)出的離心性皮疹，這些都使我對疾病有了更深刻的認(rèn)識。在查房的過程中，我不僅要觀 察患兒的體征，還要聆聽老師的問診技巧和醫(yī)囑內(nèi)容，這是一個不太容易掌握的內(nèi)容。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。 查房時： 各一線醫(yī)生即隨主任或上級醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進(jìn)行必要檢查。先由昨夜 護(hù)理值班人員交代患者情況，再由值班醫(yī)生匯報特殊情況的患兒。有新入院病人的話要整理好病歷夾的順序 (兒科病例一般順序是：長期醫(yī)囑 臨時醫(yī)囑 住院志 首次病程記錄 會診單 特殊檢驗報告單 影像資料 護(hù)理方面資料 住院證和醫(yī)患溝通記錄單等 )，并且要注意需要填寫的位置是否已填寫。所以我一般都會在 7 點半到科室。下面我將就一天的工作情況來闡 述我的心得體會。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生， 這是我的第二次社會實踐。接下來的 2 年中有半年在學(xué)習(xí)臨床理論課程，剩余的時間都要到醫(yī)院學(xué)習(xí)。人生幾何，歲月匆匆 !感謝領(lǐng) 導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷，如果讓我說支教的感受我會說“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著 !”xx 縣教育幼兒園是我人生中的一個驛站，它將激勵著我不斷前進(jìn)，不斷奮斗。那么這 4 個月的執(zhí)教過程中，我真真切切的感受到了平淡，一種至美的境界 !我相信我會把它永遠(yuǎn)銘記于心，體會期中的滋味。因為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的教誨、指導(dǎo)讓我順利走上頂崗實習(xí)的道路 。只有對學(xué)生、集體有了愛心，你才會時刻關(guān)注它，才有與學(xué)生共進(jìn)退同榮辱的體會，才會覺得作為老師的幸福與充實。一看到他們別的科目測驗考得不錯，就急于找機(jī)會表揚(yáng)他們。只有對學(xué)生傾注了你的愛，你才會體會到學(xué)生失落時的痛苦，學(xué)生進(jìn)步時的喜悅。這是對教師較高的一個要求，也是我做教師的追求。做到公平公正，就是不管你帶幾個班，讓每個班都覺得你很重視他們 。如果某個學(xué)生出現(xiàn)狀況需要老師多加關(guān)心時，請記得發(fā)動集體來關(guān)愛他。 公平公正，富有愛心做 一名教師，必須公平地對待每一個學(xué)生，不要因為他是班里的佼佼者而圍著他轉(zhuǎn)，也不要因為他是班里的“刺頭”而對他頻頻關(guān)注，每一個學(xué)生都需要老師的關(guān)懷。不管是學(xué)生需要還是時代發(fā)展，靈活的教學(xué)方式都是對教師不折不扣的要求。 扎實的學(xué)科知識，豐富的課外知識，靈活的教學(xué)方式現(xiàn)在的學(xué)生思維愈趨多元化發(fā)展，他們的問題常常出乎人的意料，所以教師一定要對自己的教學(xué)內(nèi)容諳熟于心，能舉一反三。這樣，就要求自己更加把教學(xué)工作作為一項長期的首要的工作區(qū)抓。在實習(xí)支教期間，我深深的感受到，要上完一堂課不難，可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材，設(shè)計教案，組織教學(xué)。班級孩子太多老師不能總關(guān)注一個孩子啊 ?有些家長沒有做到好的榜樣，老師在教育孩子一些問題做爺爺奶奶的心疼孫子就縱容他們，他們快進(jìn)入小學(xué)了，這個階段幼兒的記憶力是最好的現(xiàn)在不學(xué)讓他什么時候?qū)W呢 ? 我認(rèn)為我的工作重點是：學(xué)以致用，認(rèn)真鉆研，鉆研教學(xué)，提高教學(xué)。現(xiàn)在對這句話深有體會。 雖然， xx 教育幼兒園是一座欣欣向榮的城市，但是，教 育仍然是該縣的一個薄弱環(huán)節(jié)。通過實踐反思，我的教學(xué)水平有了很大的提高。這樣，使我很快的得到了成長，豐富自己的知識的同時，增長了師范技能，學(xué)習(xí)了處理教案的方法。因此我與她的距離更近了，在很多問題上也敢于討教。為了不負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，為了不讓家長失望，我立志在最短的時間內(nèi)融合到 xx 教育園的一員做著準(zhǔn)備，因為我只有融入他們中間，才能更好的學(xué)習(xí)他們身上的長處，才能與他們進(jìn)行教學(xué)的研討和互動。這是一所欣 欣向榮的縣城，人們的臉上寫滿喜悅。 四個月來，我們工作著，學(xué)習(xí)著，感動著，收獲著，就像支教前，告訴朋友的一句那樣的話“我用四個月的時間，去做一件終身難忘的事。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上 說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。 我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。對待病人和藹可親，態(tài)度良 好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。 這次實習(xí)對我意義重大，不但是我更好的完成最后的學(xué)業(yè)，更是給我在社會工作打了預(yù)防針，讓我更好的面對接下類的生活，而我也學(xué)習(xí)到了很多東西，確實做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。 實習(xí)期間始終以認(rèn)真，刻苦，不怕苦的心態(tài)做事，與同事之間的關(guān)系也很友好，能夠團(tuán)結(jié)一致。因此，理理的關(guān)鍵在于使用頻率即使用次數(shù)為判斷基準(zhǔn)，再做到把非必需物品按照有使用價值、無使用價值分別整理。凡是它的使用頻率為每小時或每天都要用到的，就稱為必需品。雖然這次盤店結(jié)束了，很多好的方面都是我要繼續(xù)沿用下去的。 盤點前，我像熱鍋上的螞蟻一樣，每天都為實物、卡、帳是否一致而忙碌著。 因為是倉庫管理員，所以盤點工作是每個月都必定要完成的工作。因為這次實習(xí)是就業(yè)前的演練，所以在實習(xí)當(dāng)中更能體會到，社會并不是想象中的那么簡單。對于合格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理多余線頭，粘除毛絮 等，還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該全部準(zhǔn)確，保證完全的合格。因此要對所有的產(chǎn)品作 100%的檢查，如果返修或重新整理，會影響出運(yùn)。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預(yù)防相比，雖然說是落后了一個節(jié)拍 ，屬于事后把關(guān)，但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。檢驗是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。 因為工廠實際生產(chǎn)的需要，我們被調(diào)到后段工作了很長一段時間，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。過長的時間的反復(fù)，不僅浪費(fèi)了人力物力財力，更重要的是違背了“時間就是金錢”的現(xiàn)代市場準(zhǔn)則，因此，這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作，提高質(zhì)量和效率 。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。 此次實習(xí)讓我感覺到了工廠與學(xué)校的不同，明白了沒有什么借口說我沒時間去學(xué)習(xí)，只有不斷的在逆境與舒適中徘徊，才方知自己能力太弱 ，這種參照讓我有了學(xué)習(xí)的動力，無論做什么都離不開學(xué)習(xí)，我深深地體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”的深刻含義。 做為在校生，時常會聽見學(xué)長們對我們說現(xiàn)在學(xué)的東西到工廠里沒有多少能用上的，雖然學(xué)校與工廠之間不同之處校多，但我們學(xué)的東西都不會白學(xué)的，想靠三年的時間就學(xué)會工廠的全部東西那是不可能的，況且時代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量，同時去實現(xiàn)自己的人生價值。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。 作為一名即將畢業(yè)的 20xx 年應(yīng)屆電氣工程及其自動化專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難?！睘檫m應(yīng)社會發(fā)展的需求，我素其位而行，努力學(xué)好專業(yè)知識，較深入、全面地掌握了模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)的實際應(yīng)用； PLC 技術(shù)在工業(yè)控制上的應(yīng)用；電力系統(tǒng)中的電力調(diào)度、遠(yuǎn)程遙控、繼電保護(hù)、線路建設(shè)及并網(wǎng)運(yùn)行等專業(yè)知識。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，期間博覽了中外大量學(xué)術(shù)名著為我健全樹立正確的 人生觀和價值觀奠定了基礎(chǔ)。要堅信：實踐出真知！ 實習(xí)自我鑒定篇 2 “凡事豫則立，不豫則廢。 在總結(jié)第一次的游戲中，我的第二次游戲已 經(jīng)有了很大的進(jìn)步，我很高興。再就是要充分根據(jù)幼兒年齡特征、心理組織游戲。它也會時刻提醒著我，在游戲上課中，特別是對于我們新手來說，首先我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。讓看到了自己的不足，但是我沒有氣壘，我覺得我們要學(xué)會諒解自己，反思自己。 一、在游戲準(zhǔn)備中沒有做的很充分，沒有及時檢查到音響的問題； 二、在游戲前沒有給幼兒提出具體要求； 三、沒有充分想到幼兒的心理，在他們都激情中卻只能有一部分幼兒先玩； 四、沒有很好的組織好幼兒，讓幼兒在游戲中較無序； 五、沒有在平時中樹立好老師的形象，沒有老師應(yīng)有的威嚴(yán)，使得的游戲中孩子較不聽從指揮。游戲結(jié)束了，我的心情卻難以平復(fù)。游戲進(jìn)行中還算愉快，可是意料之外的事情又發(fā)生了，一些玩過了的小朋友還要爭著玩，在我大聲和他們說游戲要公平，一些幼兒才不執(zhí)意要玩了，但明顯激情退了一半。游戲過程進(jìn)行時，我要我的組員幫我放音樂，可是就在幼兒熱情高漲的同時，我發(fā)現(xiàn)教室里的音響設(shè)備放不了，我一下就急了，我只能臨時決定借助手機(jī)的微弱聲音和 手搖鈴來配樂?？墒抢硐肱c現(xiàn)實卻始終相隔甚遠(yuǎn)，讓我深深地被打擊到了。在游戲前準(zhǔn) 備中，我向原任老師請教了一些問題，把自己的教案給老師修改，老師給了我一些建議，在想了很多遍游戲中應(yīng)該要做的環(huán)節(jié)，步驟，怎樣進(jìn)行，覺得應(yīng)該沒問題了。 我們的見習(xí)階段就這樣結(jié)束了，雖然和他們相處的還好，但是要我們給他們上課了，心里還是沒有底，我猜想不出任何隨機(jī)發(fā)生的可能性。下課時，我們就只主動和他們交流，在飯前飯后，我們還會給他們講講故事，一起玩。當(dāng)然在每個班上，都會有那么幾個特別一點的孩子。 這次實習(xí)我被分到了大一班，剛進(jìn)入我們班，看到一個個聰明活潑的小孩，讓我不免喜歡，可是，大班的孩子是我所不太了解的年齡段，因為上次的保育實習(xí)，我是在一個小班，這讓我有點緊張，大班的孩子會不會很難相處，或又是我的能力能不能帶好大班的孩子們。對于這次的游戲?qū)嵙?xí)，我不是第一次實習(xí)了，可我卻比第一次的保育實習(xí)顯得更緊張，因為這次下園，主要是進(jìn)行幼兒游戲及一日生活的實習(xí)，不只需要我們做做保育類的事情，更重要的是還要我們親自給幼兒們上游戲課，對于 我們，這無疑是一個挑戰(zhàn)。讓我受益匪淺。 實習(xí)自我鑒 定篇 1 兩個星期的游戲?qū)嵙?xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，腦海里卻還浮現(xiàn)著剛?cè)胗變簣@的情景。 第四篇：【熱門】實習(xí)自我鑒定 【熱門】實習(xí)自我鑒定匯編八篇 自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。 總之，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、踏實工作，把各項技術(shù)學(xué)到手、掌握牢。 另外，主任還安排我做一些 關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)方面的工作。 安全方面的試驗雖然不多，但每次我也都認(rèn)真的去做，我在師父及部門同事的指導(dǎo)下做過座便器和空氣凈化器等清潔器具的試驗。 部門里的檢測工作最多的就是依據(jù) XX 進(jìn)行洗衣機(jī)性能檢測試驗和能效分等分級檢測，由于今年 3 月 1 日洗衣機(jī)強(qiáng)制粘貼能效標(biāo)識，在 XX 年底 XX 年初的這三個月多里是最忙碌的時候，也是最鍛煉人的時候。 業(yè)務(wù)方面，我在質(zhì)檢中心綜合檢驗部工作。我思想上繼續(xù)以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 現(xiàn)在的社會高速發(fā)展，競爭激烈程度不言而喻，而正是有了這樣的競爭，優(yōu)勝劣汰，適者生存，因為挑戰(zhàn)所以存在，我相信自己的實力，在未來的道路上創(chuàng)出自己的天空！ 實習(xí)自我鑒定篇 4 我 XX 年 7 月從學(xué)校畢業(yè)參加工作，到現(xiàn)在已經(jīng)一年了。所以每天都得自我總結(jié)一下，做了什么，做好了什么，還有什么缺憾。也許現(xiàn)在的錯誤看起來很小。不管做什么事都要認(rèn)真對待，否則一不小心就會出錯。也許這就是社會吧。性格比較開朗的我，能很好的跟同事溝通相處，培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊精神。實習(xí)這