【推薦】成功演講稿合集五篇(參考版)
2025-04-26 15:19本頁(yè)面
【正文】 多給自己一些信心，勤奮一點(diǎn)，努力一點(diǎn)。 當(dāng)作為同樣身負(fù)建設(shè)國(guó)家重任的專(zhuān)科生的我們做到這些的時(shí)候，當(dāng)我們這一批熱血澎湃的年輕人做到這些的時(shí)候，誰(shuí)的人生不輝煌燦爛？還有誰(shuí)會(huì)說(shuō)本科生和專(zhuān)科生有差距？誰(shuí)還會(huì)對(duì) 90 后的我們充滿(mǎn)質(zhì)疑？ 前方之路，道阻且長(zhǎng)。而靠你自己的第一步就是要相信自己，滿(mǎn)懷信心地去做好每件小事；第二步就是切實(shí)可行的計(jì)劃，依照計(jì)劃不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷思考，另外，要多問(wèn)些為什么，這樣會(huì)讓你有一個(gè)獨(dú)立的姿態(tài)。 社會(huì)存在“專(zhuān)科生不如本科生”的偏見(jiàn)，但我們絕不比任何人差。因此我想說(shuō)，做你自己的上帝。如果說(shuō)大學(xué)的初 始階段，我們和本科生的差別僅是專(zhuān)業(yè)技能方面，但在一年一年周而復(fù)始的懶惰之后，差距會(huì)有多大呢？ 產(chǎn)生差距的因素，不是老師，不是專(zhuān)科或本科的區(qū)別，而是一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍和求索進(jìn)取的心把我們之間的距離拉大了。身邊的同學(xué)專(zhuān)于書(shū)本，你若不學(xué)就必然落后了。 大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)，“蓬生麻中，不扶則直，泥沙在涅，與之俱黑”。我曾經(jīng)去過(guò)諸如寧波大學(xué)、浙江師范大學(xué)等本科院校，看到了那里學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我即刻總結(jié)出了我們和本科院校的差距 那就是他們的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。我們需要不斷自省，問(wèn)問(wèn)自己是不是缺少了那么一點(diǎn)點(diǎn)的勤奮勁兒？現(xiàn)在，請(qǐng)靜靜地聆聽(tīng)，你們的耳邊是否響起了對(duì)手們翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的刷刷聲？如果說(shuō)高中時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)我們已無(wú)法改變，那走出大學(xué)之后，我們難道不應(yīng)該留一個(gè)美好的回憶，滿(mǎn)載著碩果走向社會(huì)嗎？ 同學(xué)們，永遠(yuǎn)靠自己，不要停止建造碰碰車(chē)場(chǎng)。那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？ 在學(xué)校，早晨的教室依舊缺乏瑯瑯的讀書(shū)聲，夜晚的圖書(shū)館依 舊孤單冷清，閑暇時(shí)間到處是滴滴的 呼叫聲。 但是同學(xué)們，我們還是要看到明顯的不同：本科生在一定程度上比我們勤奮，并且本科院校的學(xué)習(xí)氛圍比我們要濃厚得多。同樣的，學(xué)歷可使你踏上一個(gè)較高的跳板，至于能跳到多遠(yuǎn)則完全取決于你的真才實(shí)學(xué)。我的理解是，學(xué)歷就像玩“跑跑卡丁車(chē)”時(shí)的 L2 駕照一樣，等我好不容易考過(guò)了 L2駕照，有機(jī)會(huì)去和高手賽跑了，但是我卻發(fā)現(xiàn)，在很多情況下我竟然跑不過(guò) L3 里級(jí)別低于我的人。這就是學(xué)歷。 現(xiàn)在，我想再給大家分析一下“學(xué)歷”。 同學(xué)們，誠(chéng)然我們?cè)谀硶r(shí)某刻都不是解題高手，但我們未必不是創(chuàng)新性人才。就好比你的大腦是一個(gè)碰碰車(chē)場(chǎng)，你的知識(shí)和想法越多，場(chǎng)地就越寬廣，碰碰車(chē)就越多。我們?nèi)匀豢梢該碛泻玫南敕ǎゴ竽懙陌l(fā)表見(jiàn)解。而有沒(méi)有這些思想和上大學(xué)本身沒(méi)有關(guān)系，這些是你和這個(gè)世界發(fā)生反應(yīng)后自然生成的一些東西。你說(shuō)孰優(yōu)孰劣如何定論？只要人的思想多，就會(huì)有了很多思想與思想碰撞的機(jī)會(huì)。 “現(xiàn)代科舉制”有一定的積極意義，在一定程度上選拔了鶴立雞群的學(xué)習(xí)佼佼者，卻將大部分有創(chuàng)新精神的人排斥在外，順我者歡迎光臨，逆我者沙揚(yáng)娜拉?？即髮W(xué)的優(yōu)秀學(xué)子千千萬(wàn)萬(wàn)，那么學(xué)校通過(guò)什么手段錄取學(xué)生才能知道他的思想如何，知識(shí)體系是否豐富呢？大學(xué)無(wú)法完全判斷你所有的精妙思想，于是它只能通過(guò)一種較為科學(xué)的方式將你抽象的思想具象化，比如說(shuō)考你數(shù)學(xué)方程式、集合、函數(shù)的解題過(guò)程，或者是要求你寫(xiě)一篇命題作文，以這種方式將你無(wú)序的思維專(zhuān)業(yè)化理論化的整理出來(lái)，那就是考試了。你來(lái)讀專(zhuān)科，僅僅是解題手段不高明。中國(guó)的大學(xué)設(shè)置錄取分?jǐn)?shù)線， 600 分你有資格上北大，清華， 580 你可以選擇上山大，上浙 大，200 分你就歇菜。換言之，相對(duì)于本科生而言，我們不是一個(gè)解題高手，僅此而已。如果你某次數(shù)學(xué)測(cè)試只得了十五分，回到家竟然還能若無(wú)其事的吃飯，爸媽看到你這樣，會(huì)說(shuō)，你看看你，成績(jī)這么差，我小的時(shí)候數(shù)學(xué)考了 98 分都會(huì)回家痛哭。僅是一家之言，不足之處請(qǐng)還大家多多包涵。光是憑借“靠”與“依賴(lài)”，我們不會(huì)長(zhǎng)大。 要是大家到現(xiàn)在還沒(méi)有厭倦的話我想給大家講一講依靠你自己的問(wèn)題。而在高中的時(shí)候，我講多長(zhǎng)時(shí)間久抖多長(zhǎng)時(shí)間。進(jìn)步是有的、遺憾、不足也是有的，但是我取得了成功，至少我改變了、不那么扭扭捏捏、顧影自憐了。我競(jìng)選了班長(zhǎng)、參加演講比賽、學(xué)生會(huì)，這些經(jīng)歷都深深刺激到了我。高三那一年我看了很多書(shū)，上至諸子百家、下至找死的兔子，我都看。我想確實(shí)是這樣的，有些時(shí)候我們確實(shí)寸步難行，生活會(huì)不經(jīng)意間給與我們苦難或是挫折，與其埋怨，不如努力。這句話說(shuō)得我是五體投地。過(guò)了不到一分鐘短信回來(lái)了，是這樣說(shuō)的“上了車(chē)就好，路上小心點(diǎn)。不過(guò)我的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，那也 是一個(gè)小故事。但是我常常希望自己有這么一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改變一下自己，多少讓自己變得成熟一些，臉皮厚一些，不過(guò)我總是羞于跨出這么一步，很多機(jī)會(huì)就這樣白白流逝，到后來(lái)甚至形成了惡性循環(huán)。大家都看重成績(jī)，老師、家長(zhǎng)喜歡成績(jī)好的同學(xué)
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