【正文】 動(dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的成員，比如貓頭鷹、蛇、狐貍??能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子??能幫我們捉害蟲；牛、馬??能幫我們勞動(dòng)；狗是公安民警偵破疑難案件的好幫手?? 假如我們這個(gè)世界上沒有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣子??？鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉；炎炎夏日，我們?cè)僖猜牪坏角嗤?、知了、蟋蟀的歌聲了；小溪里再也看不到小魚、小蝦那美麗的身影了?? 只有和睦相處，互相幫助，才能讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加美好幸福。漸漸地，他養(yǎng)成了幫助動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變得只有拇指那么大。 騎鵝旅行記讀后感 10 《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪如果我能聽懂動(dòng)物的語言知道動(dòng)物在想些什么，我就會(huì)去問問小動(dòng)物們有什么感受，然后再告訴小伙伴們，讓他們不要傷害小動(dòng)物們。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，經(jīng)過了這次長(zhǎng)途旅行，尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫助，克服了重重困難。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，成為了一個(gè)好孩子。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。 這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事，我喜歡這本童話。它教我們不要欺負(fù)弱小，要學(xué)會(huì)幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人是最快樂的。 翻閱著童話，徜徉在優(yōu)美的語言和驚心動(dòng)魄的情節(jié)中，我仿佛能傾聽到森林里動(dòng)物的呼吸聲；領(lǐng)略到大自然的千變?nèi)f化，想象一下，一 個(gè)拇指大的小人如何看世界，只是這一點(diǎn)，這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。這下可糟糕了！更可怕的是接下來尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空，加入到一群大雁的遷徙旅程，從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。 回到家，我認(rèn)認(rèn)真真地看了起來：這個(gè)故事充滿了神奇，我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的：一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他調(diào)皮搗蛋，不愛讀書學(xué)習(xí)，還時(shí)常欺侮家里的小動(dòng)物，所有的雞鵝貓牛 都討厭他。我想如果有一天，世界上少了動(dòng)物，我們?nèi)祟愒摃?huì)多冷清，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，讓這個(gè)世界充滿愛！ 騎鵝旅行記讀后感 8 那天，我們一起學(xué)習(xí)了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在危險(xiǎn)的經(jīng)歷中，也浙浙養(yǎng)成了他主動(dòng)幫助動(dòng)物朋友的習(xí)慣，后來、他終于成了一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的孩子。 在一場(chǎng)顛沛流離地旅行中，尼爾斯吃了不少苦，但也長(zhǎng)了不少知識(shí)，改正了許多毛病。 尼爾斯喜歡捉弄小動(dòng)物，這次他竟然惹怒了小精靈，招上了大的麻煩，被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。 這本書我覺得主要告訴了我們要愛護(hù)小動(dòng)物，它們也是有語言、有生命的，所以要珍惜生命、樂于助人，這樣才能搏得別人的喜愛，才能受到大家的關(guān)愛。突然一群大雁飛過，家里的一直天鵝想跟他們一塊走，尼爾斯見了，也忘了自己變小了，上去就抱住鵝的脖子，沒有料到卻被鵝帶到了空中，從此，尼爾斯騎著雄鵝，跟著大雁，踏上了遷徙的旅程。 騎鵝旅行記讀后感 6 這本書主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個(gè)小人兒時(shí)，騎在家里的公鵝莫頓身上，跟隨著大雁進(jìn)行了一場(chǎng)旅行，途中學(xué)到了許多做人道理，還聽到了許多有趣的故事，下面，我就給你們?cè)敿?xì)介紹一下這本書吧。 我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了，他在阿卡的幫助下找來了小口哨，把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤，幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤?? 俗話說：“一本好書是一本好老師。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們，他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。他爬上了圍墻，一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行，尼爾斯跳下來，抱住雄鵝，說：“你不能飛走！”可為時(shí)已晚，雄鵝把他帶走了?? 這本書的主要內(nèi)容就是這樣，我讀的廢寢忘食，愛不釋手，思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。 騎鵝旅行記讀后感 5 有一個(gè)男孩，叫尼爾斯?；氐郊抑心釥査够謴?fù)了原形，變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的男孩。在旅途中尼爾斯和雁群、雄鵝相依為命，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想飛翔，就展翅跟隨大雁一起飛行，尼爾斯爬在鵝背上，被雄鵝 帶上了天空，從此他跟著雁群周游各地，經(jīng)歷了很多事情。 尼爾斯以前不好好讀書，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。 騎鵝旅行記讀后感 4 我讀了一本非常有趣的書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。 讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。 在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過了整個(gè)國家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國的大好河山，最重要的是通過這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。 騎鵝旅行記讀后感 3 有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。最后，在野鵝群的援救下，尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安。尼爾斯看見了，奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。 這時(shí)，狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。書中讓我印象最深刻的是主人公和動(dòng)物們相互照顧、相依為命的場(chǎng)景。 這本文學(xué)名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。 騎鵝旅行記讀后感 2 寒假，我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。 要有智慧，遇到問題要開動(dòng)腦筋。 這本書里的小主人公從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮小男孩，被小精靈施了魔法后變成一個(gè)拇指大的小人后，騎著大鵝跟一群大雁走南闖北，經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn)，變成了一個(gè)會(huì)用愛心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物，一個(gè)即善良，又有責(zé)任心的小男孩。拉格洛夫創(chuàng)作的童話，首次出版于 1907 年。 朋友們，也許，我們沒有機(jī)會(huì)體會(huì)那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。 緊急圍繞原著內(nèi)容和主題，抒發(fā)個(gè)人感悟。因?yàn)?，愛也是相互的。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會(huì)幫助你。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。 概括故事情節(jié)很精當(dāng)。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。 說明書的地位 尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，故事很精彩。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶?、講講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里 無憂無慮地生活著。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰 田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠?他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。 第三篇：《騎鵝旅行記》讀后感 450 字 寒假里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。 讀完這本書，我知道了，要有良好的品德和旺盛的求知欲望，要善于取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。這本書是瑞典女作者塞爾瑪在漫游中，他從旅伴和其他很多動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己不愛讀書學(xué)習(xí)、淘氣的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游瑞典各地，歷時(shí)八個(gè)月才 返回家鄉(xiāng)。一個(gè)初春，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被精靈變成一個(gè)拇指般大的小人。他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。 這些天，我跟著尼爾斯在天空中飛翔，在樹林中休息，栩栩如生的人物描寫，令人神往的美麗莊園，都令我佩服不已。在漫游中，他從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了用于舍己，助人為樂的優(yōu)秀品德。 尼爾斯和他旅伴們之間相互的愛感動(dòng)了了我。這時(shí)，大雁們從空中飛過，尼爾斯也被一只鵝馱起，加入到大雁的隊(duì)伍中，開始了他的一連串歷險(xiǎn)。它講了這樣一個(gè)小故事：尼爾斯是瑞典的一個(gè)小男孩，他脾氣暴躁，調(diào)皮搗蛋。尼爾斯怎么旅行？途中又發(fā)生了什么？這本書吸引著我，讓我馬上打開書看了起來。到達(dá)目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開篝火晚會(huì)，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶（小灰雁鄧芬），它們還生出六只小雁，等他們結(jié)束旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來大小，而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛。 路上艱險(xiǎn)又快樂的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)是，重新恢復(fù)了原來的摸樣。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。而且還不喜歡喜歡上學(xué)。拉格洛芙，是世界文學(xué)史上第一部 ,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。故事講了一個(gè)被小精靈施了魔法的淘氣，頑皮的小男孩鵝與大雁的旅行過程。 我們也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛；學(xué)習(xí)他磨練自己，使自己變得更加優(yōu)秀；學(xué)習(xí)他那種不屈不撓的精神；學(xué)習(xí)他那種遵守諾言的品質(zhì)。尼爾斯的故事在動(dòng)物之間傳來傳去，大家都說原先最討厭最頑皮的尼爾斯，現(xiàn)在變成了熱心腸的好孩子了。困難來臨時(shí)，尼爾斯一次一次地克服了困難，熱心的幫助動(dòng)物，與壞蛋展開斗爭(zhēng)。 在旅行的途中，尼爾斯看到了祖國美麗的山川，遼闊的平原和秀麗的江河。尼爾斯緊緊地抱著雄鵝不讓它飛走，卻不想被它一起帶上了天空。有一天，他因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而受到了懲罰，被小精靈變成了一個(gè)大拇指似的小人。他住在瑞典南部的一個(gè)小村莊里。沒準(zhǔn)，你也會(huì)變成這樣的小人兒，那個(gè)時(shí)候，你會(huì)被動(dòng)物罵成活該，還是會(huì)得到他們的幫助呢？ 《騎鵝旅行記》讀后感 500 字 12 書是我的好朋友，我最好的“好朋友”就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。大雁們和他告別了，就在他們飛走的時(shí)候，尼爾斯心中有一個(gè)希望，希望自己能夠再一次變成一個(gè)小精靈隨著大雁們飛過平原和高山，飛過森林和海洋，遨游天下?? 尼爾斯使我懂得了動(dòng)物之間的感情，他們像人 一樣，有喜怒哀樂，有的聰明，有的狡猾。 尼爾斯在旅行中，漸漸變了，他不在欺負(fù)動(dòng)物，也盡力做好事，使大雁們?cè)敢饨邮芩退麄円黄鹑ケ狈?。尼爾斯想要去求他家飼養(yǎng)的動(dòng)物，告訴他小精靈的的去向，可那些被他欺負(fù)的動(dòng)物不僅不告訴他，還笑他活該。尼爾斯捉住了小精靈，他將網(wǎng)罩不停的抖動(dòng)，防止他爬出來，可不知怎么，他倒下地昏睡了。他的頑劣勁又上來了，心想，如果來個(gè)惡作劇捉弄一下這個(gè)小精靈。過了一會(huì)兒，他被一陣窸窸窣窣的輕響弄醒了。 有一天，尼爾斯的爸爸媽媽去教堂了，他們讓尼爾斯在家里背書，尼爾斯害怕他們回來一頁一頁地讓他背，只 好乖乖念書。里面講述了主人公尼爾斯變成了小精靈騎著一只雄鵝的故事?；ハ鄽垰⑹且靶U的行為，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的只有災(zāi)害和破壞！只有和平共處、相互幫助，我們的生活才會(huì)更加美好幸福，我們才能安靜地坐在教室聽老師講課，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，把祖國建設(shè)得更美好。我給他講了這個(gè)故事后，他再也不敢欺負(fù)動(dòng)物了，也許他害怕被狐仙變小吧！ 人人對(duì)動(dòng)物都應(yīng)該愛護(hù)，大家想想如果沒有動(dòng)物的話，我們?nèi)祟悤?huì)多么的孤單，沒有昆蟲傳授劃分，花草樹木都會(huì)枯萎，我們也永遠(yuǎn)吃不上瓜果，喝不上牛奶和蜂蜜了 .....??！那將是個(gè)多么冷清、可怕、毫無生機(jī)的世界！人們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之所，不應(yīng)該殘殺、驅(qū)趕它們。經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)、困難，使他懂得了許多道理，漸漸成為了一個(gè)熱愛、幫助、關(guān)心動(dòng)物的好孩子。這本書是瑞典女作家希爾瑪 ?拉格洛芙的童話名著 ,1909 年曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。尼爾斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁及書中的全部動(dòng)物“告別”了。男孩對(duì)雁群無比留戀，他似乎盼望再次變成能跟隨大雁飛翔的大拇指。侮辱弱小或互相殘殺是野蠻行為，戰(zhàn)勝帶來的破壞、災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，才能讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加美好幸福。我們吃不到牛奶、蜂蜜了。”鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫他們傳授花粉。動(dòng)物