【正文】 總結(jié)人： XXXX2021 年 11 月 13 日 。 我深知我做的這些事情還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 四績：一年來，我擔(dān)任 XXX 二年級班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 三勤：我模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，保質(zhì)保量的按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，積極貫徹學(xué)習(xí)教育教學(xué)方針，積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教 1 師請教，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”。 二能：通過大學(xué)期間的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，我已具備相關(guān)教育教學(xué)理論知識，在教育教學(xué)活動中能熟練地傳授知識，幫助學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、成長?，F(xiàn)從德、能、勤、績四個方面自我鑒定下： 一德：作為一名年輕的教師，必須加強(qiáng)政治、思想、業(yè)務(wù)等方面學(xué)習(xí)。 第五篇：新教師轉(zhuǎn)正個人 自我鑒定 個人自我鑒定 轉(zhuǎn)眼間，已在教師崗位上工作已經(jīng)一年有余。未來的路還很長，無論多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我堅(jiān)信，只要保持一顆堅(jiān)守夢想的心，理智冷靜的處理各種關(guān)系，我的未來不是夢。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)仍很欠缺，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。 跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起 。存在的題目還良多：教授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步，論文寫的不是很好，與學(xué)生交流還應(yīng)增加，讀書不是良多等等。在課代表的帶領(lǐng)下，有些班級的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績，這讓我感到深深的欣慰。每一次談話都有記實(shí)，不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo)，實(shí)時給予獎勵。每一次課堂提問，我都有記實(shí)，不同難易度的題目，我會讓不同的學(xué)生往返答，盡量使每一個人都有展示自我的機(jī)會。我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，鼓勵他們相互抽背 。 在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選，評選出五星級班級，給予獎勵。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程，不同社會軌制下，古今中外，不同階層人們的糊口，有血有肉。學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的 ?是鮮活的，是布滿人道毫光的，是社會的真實(shí)反映。課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的 方式：小論文，小故事，漫畫，詩歌，題材、題材均不限，同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃，他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的。 三、東風(fēng)化雨，潤物無聲 這一年來的教授教養(yǎng)中，我一直在努力探索如何實(shí)踐新課程。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性進(jìn)步了。 課后，廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見和建議，在師生同等的基礎(chǔ)上開展教授教養(yǎng)，學(xué)生真正感慨感 染到民主。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風(fēng)景，而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動了，又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識，學(xué)生的愛好進(jìn)步了。每一堂課都去當(dāng)真聽老教師的課，而且聽不同人的課，進(jìn)行分析比較，自己的教案要反復(fù)修改。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來最好的一次。社會是一所大學(xué)，我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時代學(xué)習(xí)不到的東西。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風(fēng)采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學(xué) 會的。學(xué)?！笆姑恳粋€人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶，不只是燭炬，照亮他人的同時，也要不斷的充實(shí)、晉升自我，只有自身得到發(fā)展，才會從教育中得到快樂，才有動力一往無前。 一、堅(jiān)取信念，健康成長 教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。站在新的出發(fā)點(diǎn)，回望來時的路，是為了接下來的歷程更加夸姣。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生，我會在教育事業(yè)中做出更好的成績，相信在春天花開的時節(jié)，我會有更大的收獲。 一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了，在這短短的一年中有太多太多的收獲。有針對性，有層次性。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見， 學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。 虛心請教其他老師。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補(bǔ)漏。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行 相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并且全班同學(xué)分為幾個小組，相互對比，提高競爭意識。我討厭死氣沉沉的課堂，于是運(yùn)用各種教學(xué)方法，使學(xué)生興趣盎然，積極性大大提高，整個課堂洋溢著快樂的氣氛。運(yùn) 用多種教學(xué)方法，比如，使用自己制作的教學(xué)卡片，利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來吸引學(xué)生的注意力，將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。不但備學(xué)生而且備教材備教法。這一年，是學(xué)習(xí)與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭走得更遠(yuǎn)、更光明。在班級管理中，也制作多媒體來增加班會課的趣味性。因此，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。 在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷增加知識的廣度和深 度。在此基礎(chǔ)上，時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo)，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。在行為作風(fēng)上，強(qiáng)化自律意識 。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本 。良好的師德風(fēng)尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。 (一 )加強(qiáng)學(xué)習(xí)，敬崗愛業(yè)?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。 第三篇：教師轉(zhuǎn) 正定級自我鑒定 時光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。但是從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅(jiān)定不移地走好，走穩(wěn)每一步。 一年多的時間很短暫，雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。通過學(xué)校組織的青藍(lán)工程班主任交流 座談會等活動使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。 三 .教育教學(xué)方面： 我作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自己盡快適應(yīng)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時時處處嚴(yán) 格要求自己，處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自 己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念。 第二篇：教師轉(zhuǎn)正定級自我鑒定范文 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時間。要按 校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)，真鉆研業(yè)務(wù)。 過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長的一年。 自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進(jìn)一步提高。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠 。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí) 而且能夠有所成就。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。 在學(xué)習(xí)生活上，慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。面對這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。以教學(xué)大綱和教材