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教師轉正申請自我鑒定[優(yōu)秀范文5篇](參考版)

2025-04-26 12:59本頁面
  

【正文】 在此我申請轉正,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。 經(jīng)過這兩個月學習,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立承擔一般車輛銷售業(yè)務,在以后的工作中要不斷努力學習以提高自己業(yè)務能力,爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。 在銷售部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請 教學習,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。 在崗試用期間,我在銷售部學習工作。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。 總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的 動力。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并 且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。 如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。有良好的適應能力,能吃苦耐勞、對工作認真負責,并且有良好的團隊合作精神,有較 強的組織溝通能力,實踐和分析能力。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不端努力,無論是思想上,還是工作上,都取得了很好的收獲。建設工作是一項非常艱苦的行業(yè),風吹日曬,而且又需要細心工作,做到事前預防,事后控制,所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。我通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了 能在最短的時間內(nèi)進入到最好的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能,才能滿足工作的需要以及適應社會的發(fā)展。我自 X年 X 月工作以來,一直從事 XXX 工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關工作的基本情況,馬上進入工作。責任感強 ,確實完成領導交付的工作,和公司同公務員之家,全國公務員共同天地事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作 。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情 。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。 最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于 xx 年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于 xx 年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于 xx 年 自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,成為 XX 行業(yè)務的行家里 手。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來 ! 教師轉正申請自我鑒定范文 第三篇:轉正申請自我鑒定 轉正申請自我鑒定 工作自我鑒定范文 工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結如下: 思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),轉正申請自我鑒定??吹綄W校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和學校一起成長。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提 高自己業(yè)務能力。但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了學校的工作環(huán)境,也熟悉了學校的整個操作流程。責任感強,確實能完成領導交付的工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉 不懈,極富工作
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