“好家長”先進(jìn)事跡材料(1)(參考版)
2025-04-26 08:08本頁面
【正文】 良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從小做起，從細(xì)節(jié)做起。在做作業(yè)時必須是一氣呵成，中途不能停。 四、注重細(xì)節(jié) ，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。在這種思想的影響下，兒子毫不遲疑地捐了自己的全部積蓄，并因此榮獲學(xué)?！皭坌纳倌辍狈Q號。并告訴孩子這是對國旗的尊重。平時我非常重視對孩子思想品德的培養(yǎng)，在學(xué)校，要求孩子要尊重老師、同學(xué)，在家中要求孩子要尊重家長，在公共場所，我要求孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立一顆愛心和正義感。 三、全心投入，重視思想品德教育 在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時，不忘對孩子進(jìn)行思想品德教育。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致，對孩子的要求上做到統(tǒng)一，明白“孩子是表揚(yáng)出來的，而不是批評出來”的道理，平時對于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的 需求，如掛上孩子的畫作和獎狀，以激勵孩子；掛上中國地圖、世界地圖，讓孩子了解外面的世界。劉我認(rèn)為，優(yōu)秀的成績固然可喜，但快樂的成長才是最重要的。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。并常對孩子說，要想別人對你好，首先你得對別人好；你怎樣對待別人，別人 也會怎樣對待你。因此，我特別注重言傳身教、以身作則。 生而有涯，學(xué)而無涯，作為家長，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué) 教子，努力成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人。平時我們非常重視對孩子思想品德的培養(yǎng)，我和愛人在教育孩子方面我們經(jīng)常溝通，統(tǒng)一思想和方法，在以身作則的前提下，我們也給孩子提出要求?！毕鄬Φ募议L就是孩子人生的第一任教師，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。我們深知教育孩子成才不光是為小家，更重要的是要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。 四、做好孩子第一任老師。另外，我們還引導(dǎo)孩子閱讀課外書。比如：每天的作業(yè)必須由孩子獨(dú)立完成，絕 不能由家長代勞；孩子做完作業(yè)，我們也都要求他自己檢查，這樣逐漸消除了孩子常有的依賴父母把關(guān)的思想。但其實(shí)這些都是外在因素，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就如同給了孩子一根學(xué)習(xí)的拐杖。有許多望子成龍、望女成鳳的家長為了使孩子學(xué)習(xí)成績拔尖，能成為尖子學(xué)生，都不惜自己花大量的時間去輔導(dǎo)和“陪讀”，弄得筋疲力盡，苦不堪言。在做作業(yè)時必須是一氣呵成，中途不能停。 在對孩子的教育中，我認(rèn)為最為關(guān)鍵的是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對孩子今 后的學(xué)習(xí)有很大的幫助?？吹胶⒆釉诟鞣N活動和學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績，我們做家長的，心中也是無比的幸福。每個孩子都有特長，家長應(yīng)揚(yáng)長避短，善于挖掘孩子的優(yōu)勢，進(jìn)行有意識的培養(yǎng)。當(dāng)然，在孩子的興趣愛好方面，我們十分尊重他的個性發(fā)展，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫助作用的事情，也不能輕易反對，孩子的思考是在好奇和興趣 中產(chǎn)生，家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭。我們從小就注重孩子的全方位發(fā)展。在家里，每個成員都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會被采納，相互尊重，相互體諒。對孩子不要談什么大道理，光講大道理給孩子聽未必有好的收效，甚至多講還會對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通，這一點(diǎn)非常重要。下面就來談?wù)勎业男牡皿w會。 古往今來的有關(guān)兒童成長教育篇中都告訴我們家長，你是孩子的第一任老師，孩子的成人成才，很大程度上，要受家長的影響。一個孩子，就是一個家庭，現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生子女，家里人人都寵得愛不釋手，孩子的成長，孩子的命運(yùn)，都關(guān)系到家庭將來的喜樂哀愁。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程， 做孩子心中永遠(yuǎn)指引航行的燈塔。孩子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方，對小朋友熱心友好，團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂，成為大家都喜歡的好孩子。因此，為了不讓孩子有這個缺憾，周末，我們盡量讓他多接觸小朋友，多和其他孩子一起玩耍，我們都只要求孩子快樂地學(xué)，盡情地玩，并不強(qiáng)求他必須要達(dá)到什么成績。
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