【正文】 十二、 1。 八、 布封 外形特點 性格特點 動作特點 溫暖 美麗可愛的世界九、 1. 2.√ 3.√ 4.十、略。 第五單元達標檢測卷一、 逐二、三、直 殖 值 直 殖疏 梳 蔬 疏 梳四、示例： 紅齒白 濃眉大眼 眉清目秀 搖頭晃腦 抓耳撓腮五、 、 七、它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下。 (25分 )學習了《松鼠》一課，你一定喜歡上了這種可愛的小動物。 (有改動 )。人們?yōu)橄麥缑x，從歐洲引進麻雀專門對付毛蟲，使莊稼得以擺脫蟲患。由于麻雀被捕滅得所剩無幾，結果毛蟲泛濫成災。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。世界著名心理學家波爾特通過對麻雀的迷津測驗，發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。在一次試驗中，只有 3%的麻雀一次被捉。 人們常用“自投羅網(wǎng)”來形容麻雀的愚蠢。麻雀的巢如同半個皮球那么大，通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。 麻雀素有“家雀”之譽。 (12分 )麻雀無論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤影。(3 分 )5. 運用作比較的說明方法寫一種事物。 。這么遠，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。其實，太陽離我們約 有一億五千萬千米遠。 (11 分 )太 陽 (節(jié)選 )有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。 (3 分 )班上正在舉辦“展銷會”，你要介紹的產品是什么？你準備從哪些方面介紹它？想一想，說一說。 ()，描述要求準確、清楚、有條理。 ()，獲取知識。 九、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“”。 ____________和 ____________都是太陽送來的。 (8分 )1.《松鼠》這篇課文的作者是 ________國著名作家 __________。 ( 改 為 反 問句 )____________________________________________________3. 鯨的壽命很長，一般大約可以活幾十年，有的甚至能活近一百年。 松鼠從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底 下 。 ()七、按要求改寫句子。 ()()，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。 ()，會發(fā)熱，是個大火球。 (填字母， 5 分 ) ，都說象是很大的動物。 ，正方和反 方進行了 ()的辯論。 ()的日光，白天躲在窩里歇涼。 (4 分 ) (描寫外貌 )________________________________________________2. 連蹦帶跳 ( 描寫動作 )________________________________________________五、用“烈”字組成恰當?shù)脑~語填空。o jiǎo)三、選字填空。n x249。)勉強 (qiǎng qi225。)攝氏度 (sh226。) 分杈 (c224。 (3 分 )狹窄 (ji225。()。 zhu255。ofjūn()后才能食用。nɡ()的小面孔。qū()的氣溫 突然下降到零下十攝氏度了，好冷啊！ l237。 (答出一種即可 )八、略第五單元達標檢測卷基礎百花園 (37 分 )一、讀拼音，寫詞語。 (2)①控制人類對資源的損耗。 。 。 七、 正常生活 。 。 、 、 、 、 。 主要運用了列數(shù)字的說明方法。 、第二、第三、第四。(3)可以分段介紹事物的各個方面。 注意 :(1)要寫清楚事物的主要特點 。”“這一過程”指什么 ? (2)“但是 ,真正值得憂慮的是人能否控制人類自身 !”“控制人類自身”的含義是什么 ? 八、習作?！皝碜匀祟愖陨怼钡耐{指什么 ?(2 分 ) 詞語。 ⑦但是 ,真正值得憂慮的是人能否控制人類自身 !面回答了“人類能在地球上生活多久”的問題 ,一個方面是太陽能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱 ,另一方面 是 。所以 ,人類的生存和發(fā)展的問題 ,歸根結底將取決于地球上的資源能在多少年內按照某些資源的消耗標準維持人類的正常生活。與此同時 ,近 400 年來所消耗的地球上的資源 ,也大大超過了在400 萬年間人類所消耗的資源總量 !如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長的趨勢發(fā)展下去 ,試問 4000 年后乃至 4000 萬年后的地球將是什么樣的面貌 ?⑤地球上的資源可分為兩類 :一類是可再生資源 ,另一類是不可再生資源。至于人類 ,卻承受不了地球的任何抖動 !不過 ,太陽為地球持續(xù)提供長達 4000 萬年的光和熱卻是沒有問題的 ,因為在 4000 萬年的時間里 ,所消耗的能量還不到太陽總量的 1%!所以 ,研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問題 ,至少要以人 類能在地球上持續(xù)生存 4000 萬年為奮斗目標 ! ④但是人類面臨的真正威脅 ,卻來自人類自身。這一過程結束后 ,太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星 ,最后將地球完全吞吃到它的肚子里。 ②太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。 (2 分 ) ,你還知道我們身邊的哪些事物與太陽有關 ?(3 分 ) 七、課外閱讀我能行。 (3 分 )話來寫的 ?請用“”在文中標出。埋在地下的煤炭 ,看起來好像跟太陽沒有關系 ,其實離開太陽也不能形成 ,因為煤炭是 由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。有了太陽 地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽 長葉 開花 結果 鳥 獸 蟲 魚才能生存 繁殖 如果沒有太陽 ,地球上就不會有植物 ,也不會有動物。在介紹第二、三、四步時 ,主要運用了什么說明方法 ?(3 分 ) 六、課內閱讀我最棒。風向袋飄動的反方向就是風向。 將竹竿固定在空曠的場地上 ,在觀察前確認東西南北的準確方位。離細鐵絲圈上下各 1~2厘米處 ,用尖嘴鉗把粗鐵絲在竹竿上緊緊纏繞 3~4 圈 ,這樣細鐵絲圈就只能在纏緊的粗鐵絲圈之間上下滑動。將 4 根塑料繩的一頭分別穿過 4 個小洞 ,綁在鐵絲圈上 ,另一頭綁在一起 ,打一個結實的繩結。用細鐵絲做一個和袋口一樣大小的圓圈 ,用針線把細鐵絲固定在袋口處 ,把袋口撐開。 第二 ,縫制口袋。 (8 分 )風向袋的制作風無影無形 ,我們怎樣才能知道它是從哪個方向吹來的呢 ?可以借助一些容易隨風飄動的物體 ,比 如風向袋 ,根據(jù)它飄動的方向判斷風向。 (3分 ) 四、選擇身邊的一個事物 ,運用兩種說明方法來說明它的特征。文章介紹了松鼠的和。結尾句“沒有太陽 ,就沒有我們這個美麗可愛的世界”說明。 (5 分 )三、根據(jù)課文內容填空。 。 ,動作敏捷。 ,地球上就不會有植物 ,也不會有動物。) ()炭乖巧治療 列詞語搭配有誤的一項是 () 體形細長 快面容清秀捕捉鳥雀 界吸收熱量 ,關聯(lián)詞使用不正確的一項是 ()離我們很遠很遠 ,但是它和我們的關系非常密切。)翹起 (qi224。)攝氏度 (sh226。)苔蘚 (xi252。 (12 分 ,每小題 2 分 )音全都正確的一項是 () (zhu255。 例文略。寫的過程中可以運用一些說明方法，如：打比方、列數(shù)字、作比較等等。 三、 8.(1)說明文 列數(shù)字 舉例子 作比較 打比方 遠 大 熱 人類 (2)外形 生活習性 乖巧 馴良 法 布封《自然史》四、(一 ) 調節(jié) 釋放 屏蔽 10． (1) (2) (3)√ 11．使用方法 產品使用后的處理方法 (二 ) 適應性強 本性殘忍13．生活地域不同，狼的毛色存在差異，不一定所有的狼都是背部呈黃灰色，略混黑色，而腹部毛色發(fā)白 14． A 16．狼經(jīng)常捕食家禽家畜，給人們帶來損失。 (3)只要 就 (4)示例：我們的操場很大，有三百多平方米。ng jiǎo xiǎn2．繁殖 飄浮 勉強 狹窄 殺菌 梳理 煤炭 乖巧 3．示例： 4． 廣 敞 (1)寬闊 (2)寬廣 (3)寬敞 B．量 計 算 (4)估量 (5)估計 (6)估算 5． (1)這么遠，箭射不到。 sh226。 (2分 )________________________________________________________________________________________________________________五、習作百花園 (30 分 )17．請選擇一種你最感興趣的事物介紹給大家，可以是動物，也可以是植物，寫的時候注意寫清楚事物的主要特點并試著用上恰當?shù)恼f明方法。 15．短文第⑥自然段中“二十世紀六十年代??畜牧業(yè)才得以恢復”使用的說明方法是 ____________。 B．說明狼的分布很廣，世界各地都有狼。 (3 分 )自然段①②③④⑤⑥說明要點外形特點叫聲尖厲在保護生態(tài)平衡方面起著特殊的作用 13．短文第①自然段畫橫線一句中的“通常”一詞，如果刪掉就不準確了，因為________________________________________________________________________。兩年后，紅毛兔的數(shù)量才得到有效遏制，畜牧業(yè)才得以恢復。二十世紀六十年代，加拿大牧民發(fā)動滅狼運動后，雖然看不到狼的蹤影了，但是紅毛兔卻迅速繁殖，大肆啃食牧草，導致牧場遭到洗劫，變成荒漠。因此，長期以來，狼被人們視為害獸，大肆捕殺。 ⑥狼在保護生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。母狼產崽后的一段時間內不能外出找食，公狼就挑起一家生活的重擔，既要負責喂養(yǎng)母狼和幼崽，又要在遇險時保護“家人”。但它們對自己的幼崽則充滿了愛。 ⑤狼本性殘忍。生活在不同地域的狼，為了適應當?shù)氐淖匀粭l件，在長期的進化過程中也會出現(xiàn)差異。 ④狼的適應性很強。獵人設下的陷阱，不管偽裝得多么巧妙，也很難讓它們上當受騙。 ③狼能通過留下氣味、發(fā)出叫聲、肢體動作等方式與伙伴溝通。 ②狼的嗥叫聲尖厲、悠長，能傳到十千米以外。頭腭呈現(xiàn)尖形，耳尖且直立，鼻端向前突出，足長體瘦，尾巴常垂于后肢之間。 ()特點、 ________________、 ______________________三個方面介紹了該竹炭包。 ()(2)用一兩個月后的竹炭包清洗曬干后仍可以防腐除臭。 (2 分 )釋放調節(jié)屏蔽凈化 10．根據(jù)該說明書判斷對錯，正確的打“ √”，錯誤的打“”。處理可以是燒掉或是回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性。 【▲】①本產品無須洗滌，使用 1～ 2 個月后，放在陽光下晾曬兩個小時，即可恢復原有功能。 【▲】拆開外包裝將本品置于汽車、居室、柜子、冰箱等處。 (2)《松鼠》是一篇文藝性說明文，從松鼠的 __________和__________等方面寫出了松鼠漂亮、 ________、 ________的特點，《松鼠》的作者是 ________國的 ________，他寫的一部巨著是 ____________。 (不要與圖片上的內容相同 )(3分 )____________________________________________________________________________________三、課本直通車 (8分 )8．填空。 (6 分 )(1)“我們有一個共同的母親”這個“共同的母親”是 ________________。 (6 分 )為 ()作倀 指 ()為馬 ()急跳墻 ()死狐悲如 ()得水對 ()彈琴亡 ()補牢聲名 ()藉我發(fā)現(xiàn)這些成語與 __________________ 有關 ， 我還 會寫 __________________ 、________________、 ________________。 (在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞 )(4)太陽離我們約有一億 五千萬千米遠。 (4 分 )(1)這么遠，箭哪能射得到呢？ (改成陳述句 )_________________________________________________________(2) 太 陽 會 發(fā) 光 ， 會 發(fā) 熱 。 (6)初步 ()，這場泥石流陣性流共發(fā)生了 168 次，總量為 18 萬 多立方米。 B．估 ____估 ____估 ____(4)這個人的逝世，對于歷史科學的發(fā)展是不可 ()的損失。 (2)小紅唱歌聲音甜潤，音域 ()。 (8分 )4．先把詞語補充完整，再把它們填入合適的句子中讀一讀。n xiǎn)2．讀 拼音，寫詞語。ng)矯健 (ji252。)帽纓 (y255。)攝氏度 (s226。 (6 分 )細菌 (jūn jǔn)分杈 (ch252。 例文略。寫的過程中可以運用一些說明方法，如：打比方、列數(shù)字、作比較等等。 三、 8.(1)說明文 列數(shù)字 舉例子 作比較 打比方 遠 大 熱 人類 (2)外形特征 生活習性 乖巧 馴良 法 布封 《自然史》9． (1)√ (2) (3)√ (4)四、 (一 ) 調節(jié) 釋放 阻隔 11． (1) (2) (3)√ 12．使用方法 產品使用后的處理方法(二 ) 適應性強 本性殘忍 14．生活地域不同，狼的毛色存在差異，不一定所有的狼都是背部呈黃灰色，略混黑色，而腹部毛色發(fā)白 15． A 17．狼經(jīng)常捕食家禽家畜，給人們帶來損失。 (4)示例：這座塔高 100 米，占地 200 平方米。n jiǎo xiǎn2．治療 松鼠 光滑 狹窄