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小學(xué)實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告通用含五篇(參考版)

2025-04-26 02:49本頁面
  

【正文】 同時(shí),質(zhì)量監(jiān)督管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性、經(jīng)常性的工作,我實(shí)驗(yàn)室將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規(guī)為基準(zhǔn),經(jīng)常性的開展自查自糾活動(dòng),從而不斷向更高水平的質(zhì)量管理方向邁進(jìn)。 第五篇:實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 界首市疾病預(yù)防控制中心實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 根據(jù)界首市市場(chǎng)監(jiān)督管理局界市監(jiān)質(zhì)質(zhì)﹝ 2021﹞ 61 號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)阜陽市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于開展 2021 年實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作的通知》文件精神,我中心迅速組織全體人員進(jìn)行了學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照《通知》要求并參考《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》的相關(guān)準(zhǔn)則,對(duì)中心質(zhì)量體系進(jìn)行了細(xì)致全面的自查,并對(duì)自查中暴露出的問題進(jìn)行了整改,現(xiàn)將我中心自查情況報(bào)告如下: 一、基本情況 根 據(jù)《通知》要求,我中心從檢驗(yàn)檢測(cè)活動(dòng)的合法性、管理體系的誠信可靠性及有效性、質(zhì)量保證條件的規(guī)范性三方面進(jìn)行了自查,自查情況如下: 檢驗(yàn)檢測(cè)活動(dòng)的合法性 我中心為獨(dú)立法人事業(yè)單位,資質(zhì)證書在有效期內(nèi),其有效期:2021 年 10 月 30 日 2021 年 10 月 29 日,實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,能夠做到按規(guī)履責(zé);實(shí)驗(yàn)室制定了保證第三方公正檢驗(yàn)的措施并得以實(shí)施;中心現(xiàn)配置設(shè)備及技術(shù)人員符合資質(zhì)認(rèn)定證書附表要求且信息真實(shí),能夠做到向社會(huì)出具公正性數(shù)據(jù),不存在超范圍服務(wù),不參與生產(chǎn)、制造、經(jīng)營(yíng)與資質(zhì)認(rèn)定檢驗(yàn)檢 測(cè)范圍相同的產(chǎn)品。但我們深刻地認(rèn)識(shí)到,隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作。 五、實(shí)驗(yàn)教學(xué) (一)開學(xué)初根據(jù)教材制定好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度安排總表,每次實(shí)驗(yàn)前會(huì)先填寫實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)后會(huì)做好實(shí)驗(yàn)記錄,這些文字材料都會(huì)整理好并上墻。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。要求各儀器柜掛有物品編號(hào)、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對(duì)各實(shí)驗(yàn)室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對(duì)隨時(shí)購置的儀器、物品及時(shí)上帳,不拖不欠,做到帳物相符。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。學(xué)習(xí)、宣傳實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例,并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗(yàn)室,以便師生隨時(shí)了解并嚴(yán)格執(zhí)行。 三、教學(xué)儀器配備 我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備,配備率達(dá) 95%以上,藥品試劑配備適合實(shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量。 (二)配備兼職科學(xué)教師,具備中師(或以上學(xué)歷)學(xué)歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔(dān)任的科學(xué)課教材,保證了學(xué)校日??茖W(xué)課教學(xué)。我校對(duì)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了自查。在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力,扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。 四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向 在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得一些成績(jī),但也有相應(yīng)的問題。 幾年來,我們組建的科技實(shí)驗(yàn)興趣小組隊(duì)伍不斷壯大,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過開放實(shí)驗(yàn)室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。 三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得的成績(jī) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)動(dòng)了全校各科教師的科研興教積極性,學(xué)習(xí)科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教師都能撰寫科學(xué)研究論文,實(shí)驗(yàn)案例分析多篇、自制實(shí)驗(yàn)教具多件,校園里呈現(xiàn)出濃濃的教學(xué)研討氛圍。 結(jié)合明德項(xiàng)目 創(chuàng)意智能競(jìng)賽活動(dòng)安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,教師做到了準(zhǔn)備全面,考慮細(xì)致,有放有收,收放結(jié)合,因勢(shì)利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí), 使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。 二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作情況 我校始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)功效,具體做法如下: (一)、上好實(shí)驗(yàn)課,更好完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù) 嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,充分利用實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)有資源,上好實(shí)驗(yàn)課,做到了師生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,教師認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)作業(yè),共同完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和儀器室,設(shè)有專人管理,由主抓教學(xué)工作的教導(dǎo)處分管實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。 第三篇:小學(xué)實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 豐潤(rùn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實(shí)施,實(shí)驗(yàn)室作為學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的主陣地,是學(xué)校基本的辦學(xué)條件,是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。 確保實(shí)驗(yàn)“三廢”達(dá)標(biāo)排放,對(duì)自己處理達(dá)不到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)的實(shí) 驗(yàn)“三廢”,分類收集、妥善保存,按學(xué)校要求及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。 節(jié)、假日前,對(duì)自己分管的所有房間進(jìn)行全面細(xì)致的安全檢查,關(guān)好水管、門窗、電源等,妥善放置各種實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品。能熟練使用滅火器,一旦本實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)安全事故,能迅速實(shí)施應(yīng)急救援。 嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,維護(hù)實(shí)驗(yàn)室秩序,不私自轉(zhuǎn)讓、出借危險(xiǎn)化學(xué)品,防止學(xué)生將 危險(xiǎn)藥品、器具帶出實(shí)驗(yàn)室。 對(duì)自己分管的實(shí)驗(yàn)室、藥品保管室、準(zhǔn)備室、儀器室等嚴(yán)格管理,做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒、防傳染等安全管理工作,確保不出安全事故。 為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局的安全工作要求,在認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校經(jīng)過研究,完善并重申了實(shí)驗(yàn)室管理制度: 樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)安全管理責(zé)任心,時(shí)刻提高警惕,積極做好學(xué)生的安全教育工作,將安全管理責(zé)任落實(shí)到每個(gè)房間,每個(gè)藥品柜、每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái),不留死角。 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告 5 市教育局: 根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市安委會(huì)關(guān)于認(rèn)真開展危險(xiǎn)化學(xué)品使用領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查的通知》的通知要求,我校于 9 月開學(xué)后,組織專人對(duì)學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了認(rèn)真自 查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下: 我校現(xiàn)有涉及危險(xiǎn)化學(xué)品的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個(gè),科學(xué)實(shí)驗(yàn)專用教室一個(gè),兼職實(shí)驗(yàn)室管理員一人。 近年來我們通過開放實(shí)驗(yàn)室,提高利用率使教學(xué)效果顯著提高。 四、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得的成 績(jī) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)適于動(dòng)手操作,給學(xué)生創(chuàng)造了實(shí)踐的機(jī)會(huì),保證了學(xué)生能真正地動(dòng)起手來進(jìn)行探究學(xué)習(xí),促進(jìn)了學(xué)生思維的深度參與。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。 演示實(shí)驗(yàn)。管理人員嚴(yán)格要求教師有學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄及實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,實(shí)驗(yàn)教師做到及時(shí)簽名和批改。 科學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生作好分組實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。最終整理好入檔備查。 三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求 為了更好的把我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)跨上新的臺(tái)階,更好地落實(shí)好上級(jí)相關(guān)文件要求,讓學(xué)生在科學(xué)規(guī)范的教學(xué)要求中進(jìn)一步安全合理的完成每次實(shí)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際做了如下規(guī)定: 教學(xué)管理。各種儀器設(shè)備完好率達(dá) 90%以上。 在實(shí)驗(yàn)室各種儀器材料的購置建設(shè)上,學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求設(shè)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),以保證需要補(bǔ)充的或損壞的各種儀器設(shè)備,能按要求及時(shí)有效的得到配置。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際定期開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì) 1— 2 次,“普室”領(lǐng)導(dǎo)小組深入實(shí)驗(yàn)室對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行不定期檢查,并深入課堂對(duì)實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行聽課、交流。實(shí)行由村教導(dǎo)主任及實(shí)驗(yàn)員共同負(fù)責(zé)和管理的機(jī)制,并結(jié)合我村實(shí)際成立了“普室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多年來
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