【正文】 以上就是我的演講，謝謝老師和同學(xué)們！ 王聿非 2021年 11 月 16日 。 三、語言文明：我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中說話注意場(chǎng)合，不講臟話粗話，沒有油腔滑調(diào)、強(qiáng)詞奪理、惡語傷人等現(xiàn)象。 一、精神文明：我們要做到熱愛祖國，熱愛南京，自覺遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊重老師和長輩，待人熱情誠懇，同學(xué)之間關(guān)心愛護(hù)，互相幫助。作為南京的小學(xué)生，我們要以文明小使者的身份迎接亞青會(huì)和青奧會(huì)。就讓我們暢想和諧，構(gòu)建平安，爭(zhēng)做文明陵中人吧！ 第五篇：文明小使者演講稿 尊敬的老師、同學(xué)們，大家好： 今天我演講的題目是《合 格的文明小使者》。我們是靚麗的青年，我們是校園的守護(hù)者，所以我們也要潔凈平安：讓教室窗明幾凈，讓校園碧草芳菲，讓同學(xué)平平安安，讓校園自然和諧。勿以善小而不為，勿以惡 小而為之。 講文明，不僅是在于不講臟話、不打架，它還包含著：不闖紅綠燈，不隨地吐痰，不扔垃圾，不搞破壞等。可是，當(dāng)你在微風(fēng)中，在細(xì)雨中，為這片美景而心曠神怡時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花，在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時(shí)，你的感覺如何？你是不屑的走過，讓它們?cè)谀莾簷M行霸道；還是拾起它們，將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒呢。極耳所聞，我聽到的是 嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭(zhēng)吵罵娘、臟話痞話 !所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)懂文 明、有禮貌的好學(xué)生，一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的少年 !同學(xué)們，爸媽能夠原諒的事，社會(huì)不一定會(huì)原諒 。 我的演講完了，謝謝大家 ! 文明使者演講稿 5 尊敬的評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 !我是三 (x)班的 《爭(zhēng)做文明少年，建和諧家園》 . 曾經(jīng)聽爸爸說，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家公共場(chǎng)合的標(biāo)語大多用英文書寫的 .但其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“ Don39。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。 正所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。在家里，尊敬長輩，愛弱小，見到客人要問好 。 而作為一個(gè)文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自 己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為，從自己的言談舉止和每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。身為學(xué)校的一份子，誰又能不為此自豪和歡呼 ?但是，同學(xué)們想過嗎 ?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。校園里花香四溢，老師們辛勤工作，同學(xué)們猶如芝麻開花 —— 節(jié)節(jié)高 !學(xué)校一次又一次獲得殊榮。是看到有人隨地吐痰時(shí)的一聲勸阻??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推 崇的行為。是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起” 。 文明禮儀是什么 ?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑 。千學(xué)萬學(xué) 學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。要知道，那可是不銹鋼管哪，不是故意損壞公物，那些鋼管會(huì)癟成那樣嗎 ?不知那么做的一些同學(xué)，你們看見被弄癟的鋼管會(huì)不會(huì)不好意思。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓(xùn)練的主抓點(diǎn)是：課間不狂奔亂跑、愛護(hù)校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。 每個(gè)星期三或四，只要學(xué)校提供水果，總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果，一號(hào)樓前面的水泥路、草坪上特別多?？煽傆幸恍┩瑢W(xué)喜歡攀折。要知道，這樣既不文明又不安全。 遺憾的是，在我們周圍，也總有一些不和諧音符的存在。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。 事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。而回家吃飯或送飯到校的學(xué)生，也按照學(xué)校的要求，拿了飯菜在教室里用餐，吃完后再把餐具拿給家長帶回家。 中午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有的去食堂用餐，有的回家或由家長送飯。或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。 首先，我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)令人欣喜的現(xiàn)象： 早晨，總看見同學(xué)們背著書包走進(jìn)校園，抓緊時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行早讀。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢 ? 人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺? 你小小的一個(gè)動(dòng)作 —— 撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓 。大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話 !這難道是禮貌嗎 ?不，這是無禮 !干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂 !嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹 !這難道是文明嗎 ?不 !這是無恥 !平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。 在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象： 校園里，見到老師，不知道問好 。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。每個(gè)人都有自己的追求 !在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤 ?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。禮儀之邦。應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽光 。在歷史的長河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。 回首歷史，當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國東風(fēng)逝去 ，那些經(jīng)過不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀，可曾一同逝去 ? 幾百年花開花落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血 ?！边@句話果然沒錯(cuò)?！? 隨著社會(huì)的發(fā)展，人們有了更高的追求，更渴望別人的尊重。所以，“除了你的腳印，什么也別留下 。 我們身在社會(huì)中，身份、角色都在不停地變化著，我