【正文】 。老師們接受起來(lái)有一定難度，或心 有不滿。讓學(xué)校向花園、樂(lè)園發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的工作研究，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重要指導(dǎo)監(jiān)督，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。 加強(qiáng)教育教學(xué)研究。 加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系。 加強(qiáng)法制教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。 二、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量 加強(qiáng)學(xué)校德育工作。真正做到措施具體、工作到位。從不放松對(duì)師生的安全教育，遇事必講，逢會(huì)必談。安全工作，涉及每個(gè)師生，責(zé)任重大。學(xué)校地處“ xxx”公路上，與路基僅一墻之隔。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課，指導(dǎo)培訓(xùn)教師，激勵(lì)廣大教師努力工作。我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。 （二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。在實(shí)踐工作中提高了效率，增加了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。在已完善的學(xué)校班子隊(duì)伍中，學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。 第五篇：最新小學(xué)校長(zhǎng)近三年工作總結(jié) 自 xxxx 年春季學(xué)期，本人任 xxx 小學(xué)校長(zhǎng)兼教務(wù)主任以來(lái)，一直以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。但還存在不足之處：如小學(xué)科教師配備不足；個(gè)別教師自主學(xué)習(xí)積極性不高 ,上進(jìn)心稍差；教學(xué)思想陳舊、觀念落后；學(xué)校的學(xué)科帶頭人還不夠多 ,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點(diǎn) ,適時(shí)予以表彰。學(xué)校開展一系列有利于青年教師成長(zhǎng)的活動(dòng) ,指導(dǎo)青年教師鉆研教材、 教法、進(jìn)行教學(xué)改革 ,提高業(yè)務(wù)能力。組織青年教師教育政策法規(guī) ,學(xué)習(xí)師德規(guī)范 ,樹立科學(xué)的人生觀 ,世界觀、價(jià)值觀 ,樹立正確的教育觀 ,人才觀。對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心 ,熱愛社會(huì)主義祖國(guó) ,熱愛教育事業(yè) ,熱愛學(xué)生。暑期 ,學(xué)校對(duì)全體教師集中進(jìn)行校本培訓(xùn) ,首先是對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn) ,培訓(xùn)教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心 。俗話說(shuō)“民以食為天”讓學(xué)生吃舒心，是打造“滿意食堂”的核心標(biāo)準(zhǔn)。一是食品保管要做到“三?！焙汀八姆馈保磳Ｈ?、專室、專柜和防蠅、防鼠、防毒、防霉變二；是所有采購(gòu)回來(lái)的食品要就分類、分架隔地、離墻存放，嚴(yán)禁閑雜人員隨便出入食品保管室。 完善管理，確保食堂監(jiān)管。她們的工作有明確分工，有物品保管、采購(gòu)、監(jiān)督、學(xué)生就餐管理、菜譜搭配管理等等。首先，學(xué)校應(yīng)成立食堂事務(wù)小組。在學(xué)校財(cái)力有限保證教學(xué)經(jīng)費(fèi)的前提下，編制預(yù)算計(jì)劃，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，照顧一般，盡量做到少花錢多辦事。學(xué)校應(yīng)成立食堂管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組，強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí)和工作熱情，使他們?cè)鰪?qiáng)服務(wù)觀念，明確服務(wù)宗旨，這是搞好食堂工作的根本。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校應(yīng)推陳出新，努力打造“讓師生放心的食堂，讓家長(zhǎng)滿意的食堂”。 五、后勤服務(wù)工作 學(xué)校后勤管理是學(xué)校管理工作的重要組成部分，而食堂管理是學(xué)校后勤保障工作的重要內(nèi)容之一，它關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，是確保學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)，也是家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。 加強(qiáng)文明校園建設(shè) 建設(shè)健康、文明、和諧、進(jìn)取的校園文化，大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，組織全體師生學(xué)習(xí)“ 24 字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，真正做到使社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心，落細(xì)落小。教育全校教師公開承諾，接受社會(huì)監(jiān)督，自覺抵制不良風(fēng)氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，組織開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神” 等各類專題學(xué)習(xí)；同時(shí)，圍繞“立德樹人”要求，組織德育工作專題研討，搭脈診斷，給出處方，明確德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、途徑和方法。 加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。 每學(xué)期初和每次放假前，學(xué)校都對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。（ 4）、有效開展了春 、秋季傳染病的預(yù)防。這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全意思，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（ 2）、安全課及活動(dòng)宣傳的開展 定期召開安全會(huì)議，提高師生安全意識(shí)。 每學(xué)期初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)月主題活動(dòng)安 排、學(xué)校安全會(huì)議安排。 抓好安全常規(guī)工作。安全值班專人負(fù)責(zé)，檢查到位，門崗出入登記記錄詳實(shí)。 明確分工，夯實(shí)責(zé)任。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急疏散演練。每學(xué)期我們都做到： 建立健全安全工作機(jī)制。 三、安全管理工作 “安全不保，何談教育”，學(xué)校的安全工作重于泰山。 （ 2）、在校內(nèi)學(xué)校教研組圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。大大促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。幾年來(lái)，我校主 要采取走出去的形式，讓校領(lǐng)導(dǎo)班子和年青教師參與各級(jí)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。 教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 （ 2）、教學(xué)為中心，管理是根本。規(guī)范教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)教師的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)定期檢查和不定期抽查相結(jié)合 ，堅(jiān)持校長(zhǎng)推門聽課常態(tài)化。我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求不但開齊開足了課程，還在保證教育教學(xué)成效上狠下功夫。 陽(yáng)光體育方面 依照上級(jí)部門精神，堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。 組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活 我校積極組織學(xué)生參加中心校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。 （ 2）、加強(qiáng)教師師德的考評(píng)，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。 強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。學(xué)校本學(xué)期開始把衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操等檢查作為常規(guī)化，每天檢查，每周小結(jié)，每月考核，有效促進(jìn)了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。 充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作 用。 健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。離教育 優(yōu)質(zhì)均衡的目標(biāo)有近了一步，為了總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平，特對(duì)學(xué)校近三年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下： 一、德育教育工作 學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“平安校園、文明班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生德育教育工作。 第四篇：腰莊小學(xué)：近三年工作總結(jié) 近三年學(xué)校工作總結(jié) 經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)腰莊小學(xué) 2021年 10 月 近三年腰莊小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 20212021 這三年，是阜南縣義務(wù)教育基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。以上是我們對(duì)三年來(lái)工會(huì)工作的總結(jié)，雖然付出了辛苦勞動(dòng)，做了一定的工作，但還存在一些不足之處。 XX 年，原第五屆工會(huì)委員會(huì)任期已滿，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，工會(huì)按期進(jìn)行了換屆選舉，成立了新一屆工會(huì)委員會(huì)。 XX 年組織上離退休教師游覽了茱萸灣公園，并安排他們拍照留念、聚餐敘舊。 XX 年，工會(huì)組織離退休教師參觀游覽了潤(rùn)揚(yáng)大橋、森林公園、火車站。工會(huì)每年還為離退休教師購(gòu)買游園券，辦理游園證。學(xué)校教職工及其家屬生病住院或病逝，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn)。我們?cè)趯W(xué)校黨政支持下，利用節(jié)假日組織教師參觀游覽了祖國(guó)的大好河山，（浙江瑤琳、浙西大峽谷、安徽宏村、武夷山、大連等地）這些活動(dòng)的開展，既愉 悅了身心，又增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了教職工的凝聚力，使學(xué)校精神文明建設(shè)又上了一個(gè)新臺(tái)階 四、關(guān)心職工生活，把工會(huì)建成職工之家。我們結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日開展慶?；顒?dòng)；積極組織教職工參加區(qū)局舉辦的乒乓球、象棋、廣播操比賽、“弘揚(yáng)主旋律，永葆先進(jìn)性”卡拉 ok 大賽。