【正文】 廣泛征求家長和社會各界的意見、建議 ,結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際 ,查缺補(bǔ)漏 ,使我班成為一個(gè)健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體 ,關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生 ,讓每一個(gè)學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣 ,磨練學(xué)生意志 ,讓他們身心健康發(fā)展。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突 出特色、全面發(fā)展”教育理念。 關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生 ,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里 ,成為學(xué)生的真正意義上的朋友 ,為學(xué)生排憂解難 ,樹立信心 ,讓學(xué)生有話敢說。 教會學(xué)生學(xué)會生存 ,學(xué)會與人相處 ,學(xué)會付出和愛。 三、工作思路 : 以人為本 ,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直 ,善良 ,智慧 ,健康的人。 每周組織班會 ,由班干部找班會主題 ,利用班會來滲透素質(zhì)教育。值日生小結(jié) ,總結(jié)當(dāng)天的值日情況 ,提出問題并建議改正措施。 作業(yè)的布置 ,讓每天都學(xué)有所獲 ,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè) ,向家長匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情?? 作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色 ,體現(xiàn)以人為本的教育理念 ,全面提高學(xué)生素質(zhì)。 二、每周做以下工作 由衛(wèi)生委員安排好值日生 ,讓值日生作好班級日記 ,值日生檔案。 二四班 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 20208 在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了 ,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰 ,在孩子們成長的歷史長河里 ,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段 ,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高 ,也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心 ,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作 : 一、開學(xué)準(zhǔn)備工作 : 撰寫班主任工作計(jì)劃 ,打掃好教室衛(wèi)生 ,作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備 ,清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。 對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育。 六月份 慶“六一”兒童節(jié)活動。 班級聽寫競賽，家長參與評比。 五月份 開展“勞動節(jié)活動”，連續(xù)一周堅(jiān)持每人每天幫助他人做一件事（自己記錄），體驗(yàn)并與他人分享勞動的快樂 ,培養(yǎng)合作互助的品質(zhì)。 對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。 開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。 規(guī)定大課間體育運(yùn)動項(xiàng)目（乒乓、跳繩、踢毽子、排球），學(xué)生自選項(xiàng)目，并要求學(xué)生在大課間有序地進(jìn)行活動，也為體育節(jié)提前做些準(zhǔn)備。 把班級較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個(gè)組，并給他們每人樹立目標(biāo)，同時(shí)采用師生共同監(jiān)督、及時(shí)表揚(yáng)、私下談話的方式激勵(lì)孩子嚴(yán)格要求自己。 建立和健全完善的班級管理制度，凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)，都利用在每周的班會課來進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。 4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話，通過表揚(yáng)和激勵(lì)促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步。 2,設(shè)置每周一星獎(jiǎng)，鼓勵(lì)孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。 二年級有學(xué) 生 38 人，經(jīng)過一年多的學(xué)校生活，二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng) , 學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差，需時(shí)常提點(diǎn)、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長。 小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 20207 本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新；抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。 體育衛(wèi)生工作 1）注意做好防近工作，認(rèn)真做好眼保 健操，使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零，并通過家校聯(lián)系取得家長配合，使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。 3）引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。 家長聯(lián)誼會 1）繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究，定期開好家長聯(lián)誼會，進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流和輔導(dǎo)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。 ，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。 。 （ 4）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核，爭創(chuàng)“星級文明班”。 （ 2）切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會，午會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。 這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī) 和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力，用集體的紀(jì)律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。 三、主要目標(biāo) 織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。 二、班級概況 本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身 不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計(jì)劃來更好的完成班主任工作。 （ 5）針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行走訪。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓 其引起重視，比如當(dāng)小組長。 （ 2）對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對性的