【正文】 這本書真是太有趣了，你也來讀 讀吧！ 。通過這個方法，他們一次偷獵到了 120 只野雞，成為了世界偷獵冠軍?？梢姷つ釋Π职值母星橛卸嗌畎?！而且他還那么的勇敢，做事那么的執(zhí)著！ 后來，丹尼的爸爸發(fā)明了兩種捉野雞的方法，分別是馬尾塞子、粘帽子。天黑得伸手不見五指，四周一片沉寂，丹尼不顧內(nèi)心的恐懼，去小樹林找爸爸?！钡つ峁怨缘厣洗菜X，可一覺醒來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點鐘了，爸爸還沒有回家，丹尼立刻想到爸爸有可能遇到 危險了。 這本書的主人公丹尼，四個月大的時候，媽媽突然離開了人世，照顧丹尼的事一股腦地落在爸爸頭上，爸爸要一邊照顧丹尼，還要一邊做著加油站的工作，來維持生計。 【篇三：《世界冠軍丹尼》讀后感】 今天我看 了一本由羅爾德 我下定決心，一定要多擠出時間來看書，即使一天 10 分鐘用來看書，那一周就有 70 分鐘，一個月有 300 分鐘，一年也不有 3650 分鐘，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。最后他創(chuàng)作了許多長篇小說。華爾德給愛爾斯金教課的時候，問了愛爾斯金許多問題。當我一看到這個題目，我不禁想：一個人五分鐘就能造就一生嗎？于是，我?guī)е蓡栠M入了書中。每一次安慰是愛，每一次微笑是愛，每一次鼓勵是愛，每一次批評也是愛。普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的呢？欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我想：“這是一個多么偉大的母親啊原來媽媽對欣怡這么狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。而 12 歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻意義。而媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴格，殘酷無情。盛欣怡的事跡，深深的觸動了我，使我深受感動。下面是為你帶來的讀后感 500字左右，歡迎閱讀。 地球是我們共同的家園，雖然我們還未成年，我們的力量還很有限，但如果我們每一個人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會成為你我最美麗的 家園 ! 第五篇：讀后感 500 字左右 讀后感是讀過一本書或一篇文章以后的感想（多指書面的）。 最后但也非常重要的一點，我主動擔任了學校的環(huán)保宣傳員，動員更多的同學參加到垃圾分類和保護環(huán)境的工作中來。 其次，在學校里，我積極組織同學收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學習資源。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美” 大家一定還記得我們的申奧口號吧 —— 綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候，我們也在消耗著大量資源，制造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔凈美好呢 ?垃圾分類是最好的答案。 希望你們聽了我們的意見后，請快速行動保護環(huán)境 ! 垃圾分類倡議書 6 親愛的老師，同學們 : 早上好。 ，環(huán)保選擇 (1)用無鉛汽油，無隔鉛電池，無磷洗潔劑，減少水與空氣的污染。這些例子還不足以證明你們?nèi)祟悓Υ笞匀坏钠茐膯?? 在此我 代表大自然的所有生物向你們提出建議： (1)節(jié)約用水為榮，隨時關(guān)上水龍頭防止滴漏。還有中國黃河流域生態(tài)條件的變化’源于其中上游森林植被的破壞，當今的長江將要變成第 2 條黃河同樣森林的破會，使古老的巴比倫文明滅亡 。到現(xiàn)在還到處呼吁環(huán)保，你們說這值得嗎 ?而且我還聽說 1934年時發(fā)生在美國西部的黑風暴毀了耕地 4500 余萬畝地。還有在此我也為大地哥哥討個公道。嗚嗚 垃圾分類倡議書 5 地球上的人類： 你們好，我原本是一個花見花開的小“姑娘”，可現(xiàn)在卻被你們搞的全身上下都是臭烘烘的。請盡量使用可重復使用的耐用品 (如充電式電池等 )，避免使用一次性用品。戶外考察調(diào)研時產(chǎn)生的各類垃圾請分類收集和投放，不隨手丟棄。購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不購物過度包裝或小包裝的商品 。請使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等。盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。使用再生產(chǎn)品 。 二、減量化行動 、圓珠筆 。 ，并交由專業(yè)機構(gòu)進行無害化、資源化處理。 分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類，并分別放置。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃占垃圾總量的 %，被視為可直接回收利用的資源，“混合是垃圾，分選開就是資源”，我們倡議全省公共機構(gòu)工作人員共同參與到垃圾分類中來，舉手之勞，留下美麗，留下資源，為共同加快建設(shè)經(jīng)濟繁榮、社會文明、生態(tài)宜居、人民幸福的美好新海南而努力。珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責。 五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學就開始進行環(huán)保意識的學習。 四、采用獎勵制，對節(jié)約資源者進行獎勵。 二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的 `廢紙就能集中在一起，重新利用。為此，我特別向你們提幾點建議 : 一、數(shù)據(jù)表明 :回收 1 噸廢紙能生產(chǎn)好紙 800 千克，可以少砍 17棵大樹，節(jié)省 3 立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少 35%的水污染。我國課本的使用壽命卻只有半年 !我國現(xiàn)有在校中小學生 億人，目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用 5 年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難 ! 環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧 !自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時候，我們這個美麗的 大家園—— 中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們 :我國森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢 ? 放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧 !美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有 立方米，相當于世界平均水平的 84。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有 %，相當于世界森林平均覆蓋率的 %。是人們?nèi)找嬖鲩L的一 次性用品的需求 :一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗??是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結(jié)果。 是什么導致了這么嚴重的后果了 ?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟利益 。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。過去我們走進山里，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。 不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象 :近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了 13 年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。盡量使用可重復使用的耐用品 (如充電式電池等 )，避免使用一次性用品。旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品 。 購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品 。使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等 。 在外就餐要適量點餐，合理搭配 。盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子化教學，無紙化辦公