垃圾分類活動(dòng)總結(jié)500字左右[范文模版]-展示頁
2025-05-03 17:28本頁面
【正文】 決。 在宣傳和調(diào)研的過程中，我們發(fā)現(xiàn)：很多人對(duì)于垃圾分類很陌生，“到底哪些是可以 回收的，哪些是不可以回收的”，很多人都分不清楚。 我們深知，僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，在所有活動(dòng)過程中，我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。 之后，我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等，使活動(dòng)更具有影響力。 在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后，我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源，通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣傳。 一方面不僅因?yàn)橛行├梢曰厥绽?，如果直接扔掉，就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn)；另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是經(jīng)過簡單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。 在本次活動(dòng)中，我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。我們相信，當(dāng)垃圾處在正確的位置，我們將會(huì)收獲一大筆財(cái)富。然而，在很大程度上，這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，人們還是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。 通過此次垃圾分類宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，促使居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分 類的行動(dòng)中來，從而不斷提高自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。并帶動(dòng)參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類，讓居民拿著對(duì)應(yīng)種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。 20xx 月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場垃圾分類宣傳活動(dòng)。 通過本次活動(dòng)，社區(qū)居民對(duì)垃圾分類工作有了進(jìn)一步了解，對(duì)如何分類垃圾有了更深層次的理解，到場居民均表示在這種愉快生動(dòng)的活動(dòng)中，更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識(shí)，并表示會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，推進(jìn)垃圾分類進(jìn)行。務(wù)求令活動(dòng)信息覆蓋全社區(qū)，提高居民參與率，營造良好的宣傳氣氛。 二、加大宣傳力度 活動(dòng)前，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)及活動(dòng)通知，上門派發(fā)垃圾分類宣傳單 150 多份，提高社區(qū)居民的垃圾分類意識(shí)，使垃圾分類深入民心。 【篇二】垃圾分類活動(dòng)總結(jié) 為提高社區(qū)居民垃圾分類意識(shí)，先鋒社區(qū)開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。樹葉、樹枝、雜草及木制類垃圾放到校垃圾筒集中處理。 ④實(shí)施要點(diǎn)：全校師生共同參與垃圾分類及資源 回收工作。 ②回收時(shí)間及地點(diǎn)：物品按類分放，不可回收類放垃圾筒集中處理。 經(jīng)常性做好橫幅等宣傳工作。 做好學(xué)校辦公類電子廢棄物按規(guī)定上報(bào)工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的清運(yùn)工 作。 嚴(yán)格按照上級(jí)要求，與有資質(zhì)的垃圾清運(yùn)（含參與垃圾清運(yùn)）公司簽訂清運(yùn)合同，并隨時(shí)監(jiān)控垃圾清運(yùn)情況。 二、做好垃圾分類設(shè)施設(shè)備布點(diǎn)和保障工作，逐步納入常規(guī)管理 將上級(jí)分發(fā)的不同分類垃圾桶合理的布點(diǎn)在學(xué)校校園之中，保證垃圾桶整潔、規(guī)范、齊全，周圍環(huán)境整潔。 創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)，長效管理：將學(xué)校垃圾分類工作納入常態(tài)化管理?？倓?wù)處：為活動(dòng)提供支持與保障。通過系列活動(dòng)使全校師生樹立綠色觀念，舉辦相關(guān)的專題講座，開設(shè)圖文并茂的專欄；校園潔凈，教室整潔，衛(wèi)生無死角，垃圾分類統(tǒng)一處理，不對(duì)校園及周邊環(huán)境產(chǎn)生污染。 一、建立機(jī)制，長效管理 部門聯(lián)動(dòng)，全員參與：建立垃圾分類試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、校務(wù)辦、工會(huì)、紅十字會(huì)等各部門形成合力，全體師生積極參與。垃圾分類活動(dòng)總結(jié) 500 字左右 [范文模版 ] 第一篇：垃圾分類活動(dòng)總結(jié) 500 字左右 [范文模版 ] 垃圾分類活動(dòng)總結(jié) 500 字左右 【導(dǎo)語】城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。以下是整理的垃圾分類活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀！ 【篇一】垃圾分類活動(dòng)總結(jié) 努力推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作，號(hào)召全校師生積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，通過小手牽大手，輻射家庭和社區(qū)，營造全社會(huì)都來關(guān)心生活垃圾分類工作，踐行生活垃圾分類的良好氛圍。 為了扎實(shí)、有效地推進(jìn)垃圾分類和處理工作，加大對(duì)此項(xiàng)工作的組織協(xié)調(diào)，提高各級(jí)、各類人員的認(rèn)識(shí)，我們成立了垃圾分類和處理工作領(lǐng)導(dǎo)小 組。教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)境滲透教育，各學(xué)科教育中有滲透環(huán)境的計(jì)劃、教案及有關(guān)資料。 創(chuàng)建模式，簡便易行：在學(xué)校構(gòu)建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類，餐廚垃圾、電子廢棄物專項(xiàng)回收的“小分類、大分流”收集模式。同時(shí)在校內(nèi)通過評(píng)選垃圾分類 優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑，樹立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)。按照布局，適當(dāng)添置垃圾分類設(shè)施設(shè)備，以便進(jìn)一步完善，使垃圾分類垃圾桶能盡力做到方便使用。及時(shí)按照不同分類與垃圾清運(yùn)公司聯(lián)系，完成分類清運(yùn)工作。 安排保潔員進(jìn)行垃圾輔助分揀，減少垃圾混裝現(xiàn)象。 做好其他與垃圾分類工作相關(guān)的配套工作和相關(guān)教育活動(dòng)的后勤保障工作。 三、制定嚴(yán)格的垃圾分類制度及實(shí)施細(xì)則 ①垃圾分類：分塑料瓶類、鋁箔包類、紙類、廢棄物。 ③回收收入：各班回收收入充作各班班費(fèi)。資源回收品，各班各自整理集中于各班存放處，由盈寅保潔公司清潔每周四回收一次。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱，每日由清潔人員清運(yùn)處理。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下： 一、活動(dòng)目的 本次活動(dòng)意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實(shí)行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭，并通過座談會(huì)形式，進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。同時(shí)協(xié)助居民完成調(diào)查問卷并免費(fèi)派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門張貼垃圾分類的定時(shí)定點(diǎn)溫馨提示，告知居民小區(qū)將于 7 月 22 日開始定 時(shí)定點(diǎn)垃圾分類投放，通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。 三、活動(dòng)情況 活動(dòng)當(dāng)日，我社區(qū)組織志愿者在會(huì)場外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張，并向前來咨詢的居民解答問題，宣傳垃圾分類的好處。 為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知 識(shí)的了解，積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來。 活動(dòng)現(xiàn)場，社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性；處理時(shí)的困難；如何分類好垃圾及其意義等。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中，拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。 【篇三】垃圾分類活動(dòng)總結(jié) 垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。 這不僅是一種對(duì)于環(huán)境的污染，更是一種資源的浪費(fèi)。因此，推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫后代。通過學(xué)習(xí)，我們深刻感受到如果垃圾放錯(cuò)位置，我們真的浪費(fèi)了很多資源。與此同時(shí)，有些垃圾本身會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，如果直接扔掉，將會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康。在此期間，我們制作了一些 PPT、視頻，到中、小學(xué)，社區(qū)進(jìn)行科普宣傳，取得了很好的結(jié)果。同時(shí)，活動(dòng)小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次騎行宣傳。在此，向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝，正是因?yàn)橛写蠹业呐?，我們才能一路做下來? 我想，這與我們教育本身有關(guān)。我們這一代沒有將垃圾分類處理做好，那么我們就應(yīng)該幫助下一代努力去做。 綠風(fēng)吹過
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