【正文】 。因此，我們更要筑起自我保護(hù)的堤防，用知識(shí)守護(hù)生命。 我們的生命就像一個(gè)含苞待放的花蕾，它需要安全陽(yáng)光的照耀，健康雨露的滋潤(rùn)。 以上的事例告誡我們 :千萬(wàn)不要把危險(xiǎn)的東 西帶到校園里來(lái)，千萬(wàn)不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。 如 :在某地的中學(xué)內(nèi)，兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭(zhēng)奪一只小小的打火機(jī)而大打出手，其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學(xué) 。如 :不隨便與陌生人搭話(huà)，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì)青年交往等等。學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)的事情，不滑樓梯，遵 守校規(guī)校紀(jì)。 作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的，所以，無(wú)論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。因此，我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因?yàn)椋圆涣粢?，它就?huì)支離破碎。看完這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)危機(jī)，躲過(guò)危機(jī)，相信我會(huì)度過(guò)一個(gè)安全健康、快樂(lè)的童年 ! 觀看同上一堂國(guó)家安全教育課觀后感篇 4 一個(gè)人的生命是 寶貴的，但又是脆弱的?；饒?chǎng)逃生法 :拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。壓背舉臂人工呼吸法 :先將溺水者的頭放在自己膝蓋前，將臉轉(zhuǎn)成側(cè)面，將雙手移到胸骨之間相握 。懂得如何做人工呼吸 :人工呼吸有口對(duì)口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法。不能穿褲子游泳 。過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行。 觀看同上一堂國(guó)家安全教育課觀后感篇 3 “我之前以為國(guó)家安全不關(guān)我們的事，應(yīng)該是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人才會(huì)去關(guān)注這些問(wèn)題，這堂課之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一個(gè)人做的某些事情也是可以影響到整個(gè)國(guó)家安全的”，華中師范大學(xué)第一附 屬中學(xué)學(xué)生羅雅欣說(shuō)。去年 7月 1 日，全國(guó)人大會(huì)通過(guò)的“國(guó)家安全法”規(guī)定，將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教 育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。 2021 多年前，古人左丘明就警醒世人：“居安思危，思則有備，有備無(wú)患，敢以此規(guī)。這是習(xí)提出的“總體國(guó)家安全觀”。既重視發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題 。既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全 。 通過(guò)這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入 沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎 ?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎 ?每一個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生 ,那就讓我們攜手 ,讓悲劇遠(yuǎn)離我們 ,讓我們一起把握生命。我看見(jiàn)當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒(méi)，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無(wú)辜喪命了。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。 針對(duì)日常生活中的拯 a href=＇ //＇ target=＇ _blank＇ /p 但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。 說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊 !但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)? 同上一堂國(guó)家安全教育課觀后感 5 安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。任何時(shí)候都來(lái)不得虛假，任何時(shí)候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。 讓使安全責(zé)任心無(wú)處不在對(duì)于企業(yè)員工來(lái)說(shuō)，就是要敢于對(duì)照事故剖析自己，只有管理者和每一名員工把安全工作時(shí)刻當(dāng)作頭等大事，每次作業(yè)前，認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源，搞好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源的控制和每項(xiàng)安全措施的逐一落實(shí)，不把任何一個(gè)安全隱患帶到下次工作中，安全工作局面才能長(zhǎng)期保持穩(wěn)定，才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。 腳踏實(shí)地，勤奮苦干 現(xiàn)在就干，馬上行動(dòng)，讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感 才能更好地承擔(dān)責(zé)任 。所以說(shuō)，安全生產(chǎn)上的責(zé)任，容不得任何一點(diǎn)疏忽?！币桓斪拥呢?zé)任，竟影響到一個(gè)國(guó)家的存亡。戰(zhàn)士絕，戰(zhàn)事折。蹄鐵卸，戰(zhàn)馬蹶。 責(zé)任的價(jià)值到底有多高，也許任何人都估不準(zhǔn)。只有盡到 對(duì)學(xué)校的責(zé)任，才能是好員工。只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任，才能是好公民 ?！皳襦彾印敝v述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任 。責(zé)任意識(shí)差，很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)，就是清楚明了地知道什么是責(zé)任，并自覺(jué)、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過(guò)程中責(zé)任，把 責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。不為錯(cuò)誤找借口，因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任 。 美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬 在他的就職演說(shuō)中說(shuō) :“這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任。責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力，責(zé)任是一種精神，更是一種品格 。責(zé)任勝于能力，沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。“責(zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神 !家庭需要責(zé)任，責(zé)任讓家庭寧?kù)o安全、愛(ài)意盈盈 !企業(yè)需要責(zé)任，責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力 !社會(huì)需要責(zé)任，責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展 !安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒 !讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城 ! 責(zé)任心 的缺失往往從第一扇“窗戶(hù)”被打破開(kāi)始，要落實(shí)安全措施首先要有責(zé)任心。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。每當(dāng)我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場(chǎng)面和伊拉克兒童那渴望和平的目光，我都會(huì)捫心自問(wèn) :如果我們國(guó)家不加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，會(huì)不會(huì)重演伊拉克悲劇 ?如果我們真的遭受軍事強(qiáng)國(guó)的攻擊，那我們能不能抵御他們的侵略 ?美國(guó)等其他國(guó)家都擁有強(qiáng)大的航空母艦，我們國(guó)家能不能制造 ?我們?cè)诓痪玫膶?lái)能不能成為軍事強(qiáng)國(guó)，讓世人刮目相看 ? 每當(dāng)想到這些，我就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名光榮的中國(guó)人民解放軍，為我國(guó)的國(guó)防建設(shè)盡一份自己的微薄之力。且不說(shuō)我國(guó)如何，世界上許多的國(guó)家都被美國(guó)、英國(guó)所困擾著，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)很典型、 很鮮明的例子。 “落后就要挨打 !”這句話(huà)不僅體現(xiàn)在科技上，在軍事上也同樣適用。美國(guó)近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役，他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧?，就是因?yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍師隊(duì)伍，有各種新式的防范、攻擊武器。 同上一堂國(guó)家安全教育課觀后感 3 國(guó)防是一個(gè)國(guó)家生存的重要保障。 從 1993 年，我國(guó)制定第一部國(guó)家安全法至今已過(guò)了 _多年，隨著國(guó)家的發(fā)展，國(guó)家安全形勢(shì)發(fā)生了巨大變化，維護(hù)國(guó)家安全的任務(wù)和要求也發(fā)生了變化。 同上一堂國(guó)家安全教育課觀后感 2 新的國(guó)家安全法對(duì)政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等 XXX 個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)進(jìn)行了明確，并且自公布之日起施行。各地各校要通過(guò)新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門(mén)、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容，組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫 等新媒體產(chǎn)品，加大推送宣傳力度，重點(diǎn)宣傳在抗疫一線(xiàn)用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國(guó)家安全的先進(jìn)典型及感人事跡，統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。組織高校相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)師生開(kāi)展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討，推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。各地各校要積極組織師生開(kāi)展線(xiàn)上討論、主題“云”班會(huì)、在線(xiàn)黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí) 。 三、豐富教育形式。教育部組織錄制 2020年全民國(guó)家安全教育日高校公開(kāi)課， 4 月 15 日前在中國(guó)大學(xué)生在線(xiàn)、易班、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線(xiàn)教育平臺(tái)發(fā)布，