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“不忘初心、牢記使命”主題教育_關于推動重大項目建設促進經(jīng)濟高質量發(fā)展的調研報告精選五篇(參考版)

2025-04-25 06:07本頁面
  

【正文】 尤其要按照十九大報告提出的八個方面要求,努力增強學習本領、增強政治領導本領、增強改革創(chuàng)新本領、增強科學發(fā)展本領、增強依法執(zhí)政本領、增強群眾工作本領、增強狠抓落實本領、增強駕馭風險本領,大幅度提高為黨和人民服務的能力水平,切實 以更加昂揚的精神狀態(tài)履職盡責,助推公安事業(yè)長遠發(fā)展。要健全日常關懷機制 ,上級黨組織要與所管轄干部通過經(jīng)常性交流溝通、心理疏導等,促進干部身心健康,使有困難的黨員干部和長期在 基層工作的干部感受到組織的溫暖,不斷增強黨員干部的職業(yè)歸屬感、榮譽感、幸福感。如果對黨員干部違反政治紀律用“失之于寬、失之于軟”的辦法,就不能觸到其靈魂深處的痛點,不能起到預期的震懾效果。對不稱職的干部及時調整,對以權謀私的干部及時查處,對 失職瀆職的干部及時追究,堅持權責統(tǒng)一、獎懲分明。要堅持談心談話制度,及時了解掌握干部的思想動態(tài)和工作生活情況 ,對苗頭性的問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,把監(jiān)管工作預防在前。四是要提前預防與日常督促相結合,從嚴從實抓監(jiān)管。其次,加強對權力的制約。三是要領導帶頭與壓實責任相結合,從嚴從實抓示范。同 時,要對關鍵崗位干部強化管理。二是要全面推進與重點推進相結合,從嚴從實抓關鍵。要改變過去傳統(tǒng)的貫輸式,把講授與學員討論相結合,留出充足的時間讓講授者與聽課者互動起來,調動黨員干部學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提升培訓教育實效。因此,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,應始終抓住用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦這個根本,教育引導廣大黨員同志進一步堅定中國特色社會主義信念,強化奮力實現(xiàn)民族復興中國夢的追求,錘煉永遠聽黨話、跟黨走的忠誠品格,更加堅定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅持這個理論、維護這個制度。 三、堅持問題導向抓實“不忘初心、牢記使命”學習教育。但是,仍有個別同志間接反映出一些問題,比如:少數(shù)黨員干部宗旨意識不強,先鋒模范作用發(fā)揮不充分;部分黨員干部黨性弱化,政治信念有所動搖;部分黨員干部理論學習退化,干部 綜合素質一般化;甚至面對國際形勢的深刻變化,面對敵對勢力的滲透破壞,面對腐朽思想文化的侵蝕影響,一些同志對意識形態(tài)領域和隱蔽斗爭的復雜性、嚴峻性缺乏足夠認識,憂患意識不是很強,在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現(xiàn)偏差。從全局總體上看,我局絕大多數(shù)黨員干部思想穩(wěn)定,立場堅定,思維活躍,發(fā)展態(tài)勢積極向上。也就是,通過開展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,使黨員干部知道我們從哪里來、現(xiàn)在在哪、將到哪里去,永遠保持建覺時 的奮斗精神,水遠堅持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。近期,通過研討一致認為此次主題教育的目標任務是多方面的。 第五篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育調研報告 根據(jù)縣委組織部《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調研活動的通知》精神和《中共文安縣公安局 委員“不忘初心、牢記使命”主題教育活動方案》要求,本人結合工作實際,積極參與領導班子集中學習研討、并組織分管的科室負責人就如何開展好主題教育活動進行專題研討,現(xiàn)將具體情況報告如下: 一、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義。主題教育活動既要重過程,更要重實效看成果。針對當前一些黨員干部存在的不敢擔當、不會落實或不愿落實等突出問題,堅決執(zhí)行和落實好督導考核機制,明確各級黨員 干部落實管黨治黨主體責任和監(jiān)督責任的工作程序、方法步驟和相關要求,開展全方位督導檢查,向不抓落實、陽奉陰違的現(xiàn)象和問題開刀,大力弘揚求實、務實、落實之風,以主題教育活動促進工作落細落實。將普通黨員和職工對領導干部的評價評估納入主題教育活動中,作為檢驗活動成效的重要標準。第一完善教育培訓機制,開展革命傳統(tǒng)教育、警示教育,引導黨員干部以科學理論為指導,在豐富生動的實踐體驗中感受紅色精神,從根本上提高思想認識,增強宗旨意識和群眾觀念。充分挖掘紅色資源、先進典型,打造基層黨性教育實境課堂,規(guī)模化“ 追尋初心”黨性教育,重新溫習和檢視共產(chǎn)黨人的“初心和使命’,在互動交流中增強實效。第二分類設計教育載體。第一創(chuàng)新教育方式。 三是區(qū)分對象分類指導。主題教育活動能不能取得實效,關鍵看黨員作用發(fā)揮的如何。第三突出全體黨員這個重點群體,發(fā)揮好自身作用。各級黨組織緊扣黨支部這個基本單位,采取各種有效方式將主題教育落細落小,制定具體的、可實施的條目式的工作計劃。通過組織領導干部帶頭學習提升、帶頭聯(lián)系服務群眾、帶頭履職盡責、帶頭化解難題等等,以實際行動贏得黨員群眾信任,切實樹好榜樣、立好標桿。同時,要堅持以上率下,主要領導干部要帶頭在所在黨支部講黨課,突出初心和使命教育,與實際工作緊密聯(lián)系,注重運用身邊的人說身邊的事,強化互動交流、答疑解惑,增強黨課的吸引力和感染力 . 二是突出重點因勢利導。針對作風問題,通過民主生活會、組織生活會、“三會一課”等形式,引導黨員把紀律和規(guī)矩挺在前面。緊扣學習貫徹十九大精神這條主線,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,與“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化相結合。有的黨組織軟弱乏力,一些黨員干部“機關化”傾向嚴重,疏遠群眾,有的不會做群眾工作,辦事不公開,處事不公等。有的職能不清,程序繁雜,推諉扯皮,效率低下。有的庸懶散漫,衙門習氣重,服務態(tài)度差,推三阻四,“遲上班早下班,吹牛閑扯磨洋工” 。有的是小富即安、瞻前顧后,有的滿足于 過得去,比上不足、比下有余,“走一步停一步”,改革創(chuàng)新的活力不足。“拍腦袋決策”時有發(fā)生,有的喜歡憑經(jīng)驗、按老套路辦事,“兩耳不聞百姓聲,關起門來當領導”。有的求穩(wěn)怕亂,當“太平官”、“逍遙官” 。有的擺“花架子”、喊“空口號”,熱衷于玩“數(shù)字游戲”,只求“知名度”,沒有“知民度” 。 第四篇:“不忘初心 ,牢記使命”主題教育調 研報告 “不忘初心 ,牢記使命”主題教育調研報告 根據(jù)區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育部署安排,結合本職工作,我利用 9 月至 10 月的時間深入聯(lián)系單位,調查研究各單位主題教育開展情況,通過座談交流、走訪等方式,圍繞“加強黨性修養(yǎng)”這一主題,詳細了解黨建工作開展情況和存在的問題不足,現(xiàn)將調研情況匯報如下: 一、存在問題 根據(jù)調研情況及前期巡查發(fā)現(xiàn)的問題,初步梳理出在黨建方面存在的突出問題的具體表現(xiàn)。 開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,每個黨員干部應從黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢任務中,從總書記一系列重要講話指示要求中,充分認清提高能力素質的重要性緊迫性,進一步激發(fā)抓學習、強素質、長本領的內在動力。但也要看到 ,面對國際形勢的深刻變化,面對敵對勢力的滲透破壞,面對腐朽思想文化的侵蝕影響,一些同志對意識形態(tài)領域和隱蔽斗爭的復雜性、嚴峻性缺乏足夠認識,憂患意識不是很強,在理想信念、人生追求、價值取向上有時出現(xiàn)偏差。 堅持緊密聯(lián)系實際解決重點問題高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅定中國特色社會主義理想信念,是篤定中國共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。十八大以來,仍有個別黨員干部不講政治、不守紀律、不守規(guī)矩,膽大妄為、頂風作案的“雷”人。有的黨員干部表面一心為公,背后一家兩制的;有表面謀劃發(fā)展,背后官商勾結的;有表面公道正派,背后 拉票賄選的;有表面任人唯賢,背后任人為錢的;有表面五湖四海,背后拉幫結派的。有的黨員干部在履行自身職能職責中,沒有堅持原則,沒有按相關法紀法規(guī)或者程序辦事,在黨員群眾中造成不良影響。在工作中有的黨員干部責任心不強、混日子;也有的黨員干部工作沒魄力、畏首畏尾、不敢擔當;有的黨員干部遇事找借口、只說不做、執(zhí)行力較差,更有的黨員維我獨尊,老子第一,我的話就是真理的現(xiàn)象普遍存在。也有個別黨員的學習筆記為了應付上級檢査,草草了事,沒有經(jīng)過認真的思考,沒有自己獨特的體會。有的黨員干部自認為是高學歷 ,對支部安排講課的普通黨員不感冒,在臺下玩手機看手機視頻。黨員干部要進一步尊崇政治紀律和政治規(guī)矩,樹 牢“四個意識”,踐行群眾路線,接受人民監(jiān)督。四是更加嚴守黨的紀律。 三是更加立足崗位作貢獻。 二是更加旗幟鮮明講政治。 通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,讓黨員干部不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,在四個方面取得實效: 一是更加堅定理想信念。 二是簡化活動印證資料。 一是改進檢查形式。實現(xiàn)學習教育對象無真空地帶,使得全體黨員學的深、悟得透、干得實。 強化全員學習 ,推動以學促做。通過主題教育,不僅要增長黨員干部的政治素質和業(yè)務技能,而且要增強大家的組織協(xié)調能力、口才能力、應變能力等,同時展示大家的能力才華,開闊大家的眼界, 拓寬大家的思維。要把“不忘初心、牢記使命”主題教育的政治功能擺在首位,組織全體黨員干部認真學習黨的十九大通過的《黨章 (修正案 )》,系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想,突出黨性教育,通過集中學習和自學相結合的方式,采取組織十九大應知應會知識測試、撰寫心得體會、開辦學習專欄、開展專題學習 討論等形式,注重做到“三多”:多看一些音像資料,多開展一些黨員志愿服務實踐活動,多開展通俗易懂的講黨課活動,注重
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