【正文】 要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，著力提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性上下功夫，在學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化上下功夫，全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高政治修養(yǎng)，更加自覺地與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想信念。 五是發(fā)揚(yáng)“擠”“鉆”精神。做守規(guī)矩、明紀(jì)律的表率，一是從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo)，堅(jiān)守理想信念，凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”，堅(jiān)決抵制大吃大喝、講排場(chǎng)、比闊氣的現(xiàn)象，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動(dòng)到基層去，到一線去，到群眾中去，學(xué)會(huì)在群眾的實(shí)踐中汲取智慧。 三是踐行服務(wù)宗旨。 二是敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行每周一晚上的學(xué)習(xí)制度。做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學(xué)習(xí)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思想建設(shè)的必修課，努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。 三、今后努力方向和改進(jìn)措施 堅(jiān)持對(duì)準(zhǔn)問題、強(qiáng)化整改、務(wù)求實(shí)效的原則，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，力爭(zhēng)把鎮(zhèn)黨委打造成為優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo) 班子。對(duì)照崗位職責(zé)要求，能夠當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)參謀助手，積極協(xié)調(diào)好各自部門的工作，扎實(shí)有力地推進(jìn)分管聯(lián)系工作。面對(duì)繁重的工作任務(wù)，沒有很好地處理好抓分管工作與加強(qiáng)自身黨性鍛煉的關(guān)系，存在忙于事務(wù)性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象，對(duì)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活強(qiáng)調(diào)安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評(píng)建議方面流于形式，對(duì)一些社會(huì)不良風(fēng)氣、錯(cuò)誤言論甚至損害黨的形象的言行批評(píng)抵制不力，精神上“缺鈣”的問題解決得不夠好。對(duì)各級(jí)重要會(huì)議、重要文件的學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，與分管工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容學(xué)得相對(duì)多一些 ，對(duì)科技、法律、文化、歷史等方面的學(xué)習(xí)研究相對(duì)滯后，立足實(shí)際學(xué)習(xí)運(yùn)用政策的能力需要著力提升。 （一）理論學(xué)習(xí)不深。對(duì)一些事項(xiàng)僅滿足于安排了、推動(dòng)了，缺乏步步為營(yíng)、環(huán)環(huán)相扣的抓落實(shí)招數(shù)；面對(duì)一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒。二是在落實(shí)黨建 責(zé)任上有明確責(zé)任分工，有工作計(jì)劃，但在具體落實(shí)上欠深入，少檢查，還存在主動(dòng)深入學(xué)習(xí)還不夠，認(rèn)識(shí)不高，責(zé)任制本身不嚴(yán)密、寬泛化，導(dǎo)致工作不規(guī)范。存在“說得多、做得少”的現(xiàn)象，廉政教育抓得不緊，多以開會(huì)、談話的方式進(jìn)行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預(yù)防體系建設(shè)及發(fā)揮作用不理想。在☆☆上，由于我縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱區(qū)位優(yōu)勢(shì)不明顯，☆☆項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了投資過億，但因客觀原因仍然無法開工，作為項(xiàng)目聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，簡(jiǎn)單認(rèn)為是政策原因，自己無法把控，未能及時(shí)幫助協(xié)調(diào)，針對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)中的困難和矛盾也辦法不多，措施過少。三是矛盾應(yīng)對(duì)不力。二是深謀遠(yuǎn)慮不足。 （四）學(xué)習(xí)貫徹黨的 __精神，對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和 2035 年遠(yuǎn)景目標(biāo)，以及省委☆☆全會(huì)、市委☆☆全會(huì)精神，加強(qiáng)科學(xué)謀劃，查找短板弱項(xiàng)方面 一是存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)局限于一個(gè)單位，工作的重點(diǎn)放在自己管轄的范圍內(nèi)，認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理工作就可以，而對(duì)有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，導(dǎo)致防控工作存在漏洞，同時(shí)，對(duì)新形勢(shì)新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。脫貧政策宣傳上存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、為了落實(shí)而落實(shí)的現(xiàn)象，脫貧攻堅(jiān)政策宣 講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對(duì)存在的矛盾問題未能做到及時(shí)化解，導(dǎo)致群眾知曉率不高，扶貧領(lǐng)域信訪突出。雖然經(jīng)常參加中心組學(xué)習(xí)、干部集體學(xué)習(xí)等，但對(duì)習(xí)總書記關(guān)于扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅(jiān)決策部署進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但仍依舊存在學(xué)習(xí)不及時(shí)、開展研討交流不扎實(shí)、不深刻等問題，在學(xué)懂弄通上還有差距。比如在☆☆工作上，基本都是在推著走，上面催一催，我們往前趕一趕；基本都是在繞道走，與相關(guān)部門協(xié)調(diào)工作出現(xiàn)困難，能回避就回避，能擱置就擱置，致使到目前為止，工作推動(dòng)較慢 。三是主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng)。二是工作創(chuàng)新動(dòng)力不足。圍繞落實(shí)省“☆”工作部署，推進(jìn)市委、縣委“☆”工作舉措，對(duì)其深遠(yuǎn)意義思考不深、實(shí)踐路徑把握不準(zhǔn)，在抓工作推進(jìn)落實(shí)上還存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。 （二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)中央決策部署和 省委工作要求方面 對(duì)比班子的其他同志，對(duì)比自己的初心狀態(tài)，感覺吃苦精神弱化了，工作責(zé)任心不強(qiáng)了，完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)降低了，那種時(shí)不我待、夙夜為公的勁頭已經(jīng)逐漸淡化。三是學(xué)習(xí)不深入。二是“四個(gè)意識(shí)”不牢固、“四個(gè)自信”不堅(jiān)定。雖然在學(xué)習(xí)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想時(shí)，能夠相互交流、拓寬學(xué)習(xí)方法，但沒有做到學(xué)習(xí)與工作“兩手抓”，沒有做到經(jīng)常性運(yùn)用黨的理論武裝頭腦解決自己的思想問題，沒有對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)研究和深刻領(lǐng)會(huì)，致使理論水平不高。同時(shí)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，緊緊圍繞“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)政治建設(shè)，提高政治能力，堅(jiān)守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的偉大勝利，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程”主題，對(duì)照會(huì)議方案明確 5 個(gè)方面查找自身存在的差距和不足，結(jié)合典型事例進(jìn)行了深刻剖析，明確了今后努力方向和整改措施。嚴(yán)格管好親屬子女，不該拿的不拿、不該去的地方不去，廉潔治家，時(shí)刻保持良好的作風(fēng)和家風(fēng)，堅(jiān)決做清正廉潔的表率。堅(jiān)決扛起全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任，層層傳導(dǎo)管黨治黨壓力，大力支持紀(jì)委監(jiān)委開展工作，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。狠抓隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹立講擔(dān)當(dāng)、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)孽r明導(dǎo)向，凝聚起落實(shí)工作的強(qiáng)大合力。切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持高站位、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，真正為基層組織建設(shè)提出一些行之有效的指導(dǎo)性意見。 四是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)。心系群眾魚得水、背離群眾樹斷根。嚴(yán)肅黨 內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”等各項(xiàng)制度，以高度的黨性覺悟和擔(dān)當(dāng)精神開展自我批評(píng)，以寬容真誠(chéng)的態(tài)度接受同志們的批評(píng)，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，提升政治素養(yǎng)。深入貫徹執(zhí)行黨中央和省市委的各項(xiàng)決策部署，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保令行禁止、政令暢通。 二是增強(qiáng)政治定力，把牢政治方向。堅(jiān)持知行合一，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握其核心要義、精神實(shí)質(zhì)，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動(dòng)工作的動(dòng)力、創(chuàng)新工作的舉措、破解難題的對(duì)策。 一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，筑牢理想信念。對(duì)干部的思想教育、制度執(zhí)行、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等引導(dǎo)相對(duì)較少，工作方式相對(duì)單一，雖然能做到個(gè)別約談，起到紅臉出汗的效果，但平常強(qiáng)調(diào)工作進(jìn)度與成效較多，對(duì)少數(shù)干部存在的苗頭性問題批評(píng)教育不及時(shí)不深刻，未能做到嚴(yán)格追責(zé)和嚴(yán)抓整改，缺乏一抓到底的韌勁與恒心。 （四）在管黨治黨上用力不足。 （三）進(jìn)取精神有所淡化。認(rèn)為自己是一名具有多年黨齡的黨員，受黨教育幾十年，黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度，因而對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，站在全局的角度上想問題不夠。存在實(shí)用主義傾向，工作用得上的能積極地去學(xué)，暫時(shí)用不上的則不愿主動(dòng)去學(xué)，自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。對(duì)理論學(xué)習(xí)只滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，認(rèn)為黨的理論滿足于知道、了解，學(xué)習(xí)不夠深入透徹。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 對(duì)照習(xí)總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照初心使命，深刻挖掘問題根源，剖析問題產(chǎn)生的原因，主要有以下幾個(gè)方面： （一）理論學(xué)習(xí)抓得還不夠。 2020 年，個(gè)人有關(guān)重大事項(xiàng)，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定，全部按要求如實(shí)向上級(jí)進(jìn)行了報(bào)告。在加強(qiáng)對(duì)黨員干部隊(duì)伍的教育管理監(jiān)督上還存在寬與軟的問題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤苗頭談話提醒不夠及時(shí)，批評(píng)教育不夠嚴(yán)厲，被動(dòng)解決問題較多、主動(dòng)超前化解的較少，引導(dǎo)在先、教育在先、警示在 先做的還不夠到位。對(duì)紀(jì)委監(jiān)委開展工作指導(dǎo)不夠，存在監(jiān)督檢查縱深度不足的問題，對(duì)一些黨員干部因?yàn)檫`紀(jì)問題事后懲戒較多，事前預(yù)防、事中監(jiān)督不夠，對(duì)一些違紀(jì)違法案件沒有及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，警示教育作用還沒有得到充分發(fā)揮。有時(shí)滿足于規(guī)定下發(fā)了，開會(huì)講到了，平時(shí)提到了，對(duì)基層黨組織及領(lǐng)導(dǎo)干部 缺乏有針對(duì)性的指導(dǎo)督促和跟蹤問效，在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸上還有提升空間。始終把管黨治黨作為首要職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任，旗幟鮮明講政治，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，大力支持紀(jì)委監(jiān)委開展工作，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。雖然指導(dǎo)制定了縣委關(guān)于第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議，對(duì)“十四五”時(shí)期全縣發(fā)展的指導(dǎo)思想、遵循原則、目標(biāo)任務(wù)等進(jìn)行了明確，但還沒有形成完整有效的發(fā)展規(guī)劃，對(duì)“十四五”時(shí)期要抓好哪些具體工作謀劃得還不深入和具體，對(duì)發(fā)展中的短板弱項(xiàng)還缺乏切實(shí)可 行的解決措施。對(duì)黨的 xxx 精神的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和時(shí)代特點(diǎn)，對(duì)精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵思考得還不夠深入，對(duì)其維度、深度和廣度把握得還不夠準(zhǔn)確。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的 xxx 和省市有關(guān)會(huì)議精神，牢牢把握進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的內(nèi)涵要求，結(jié)合我縣實(shí)際，謀劃制定了《縣委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn) 景目標(biāo)的建議》，切實(shí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展在新的起點(diǎn)上向更高層次邁進(jìn)。比如，在我縣建檔立卡貧困人口全部脫貧后，對(duì)如何鞏固提升脫貧成果，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的有效銜接方面研究得還不深入、還不具體。三是推動(dòng)落實(shí)的力度還不夠強(qiáng)。二是破解難題的方式方法還不夠多。面對(duì)千頭萬緒的工作任務(wù)，不能時(shí)時(shí)刻刻站 在全局的高度思考問題、推動(dòng)發(fā)展。面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，堅(jiān)持做到主動(dòng)應(yīng)對(duì)，積極求變，化危為機(jī)，統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作，牢牢把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)繼續(xù)保持了健康平穩(wěn)快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。對(duì)于如何引領(lǐng)帶動(dòng)全縣廣大黨員干部一起貫徹落實(shí)黨中央和省市委決策部署，更好地形成工作合力上還缺少行之有效的方式方法，黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員突擊隊(duì)等黨員作用發(fā) 揮的載體沒有被完全激活，模范先鋒作用還沒有得到充分發(fā)揮。對(duì)基層組織建設(shè)更多的是壓給分管負(fù)責(zé)同志，在充分發(fā)揮基層組織的政治功能促進(jìn)各項(xiàng)工作開展上研究得還不透徹和系統(tǒng)，導(dǎo)致有的基層黨組織作用發(fā)揮“弱化”，影響了基層組織的戰(zhàn)斗力。在縣委常委會(huì)討論重大議題時(shí)，雖然堅(jiān)持做到了末位表態(tài)，但有時(shí)沒有很好地啟發(fā)、引導(dǎo)、解釋， 導(dǎo)致有的班子成員對(duì)重大問題的討論有時(shí)思想準(zhǔn)備不充分，不能積極發(fā)言，全面闡述觀點(diǎn)和意見，沒有完全做到集思廣益。作為縣委的“班長(zhǎng)”，始終注重堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾，奮發(fā)作為，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，確保了黨中央各項(xiàng)決策部署在我縣得到不折不扣地貫徹落實(shí)。有時(shí)從政治的角度觀察、分析問題做得還不夠，政治能力還需進(jìn)一步提高，對(duì)于各類問題與當(dāng)前政治形勢(shì)的內(nèi)在聯(lián)系思考不深，認(rèn)識(shí)事物停留在表 面，未看到本質(zhì)，對(duì)事物的了解不深刻、不全面。比如，在搶抓供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等重大發(fā)展機(jī)遇上，思想還不夠解放，效果還不夠明顯。二是知行合一還不夠緊密。個(gè)人自學(xué)抓得不緊，存在以干代學(xué)，甚至以干擠學(xué)的現(xiàn)象，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，特別是對(duì)一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求的深層次思考研究上，還不透徹全面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我始終堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，時(shí)刻以黨章黨規(guī)為根本遵循，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)總書記同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)事業(yè)始終沿著正確的政治方向前進(jìn)。 第四篇： 2020 年某縣委書記民主生活會(huì)五個(gè)方面對(duì)照檢查材料 按照省市委關(guān)于開好 2020 民主生活會(huì)的有關(guān)要求，我緊緊圍繞本次民主生活會(huì)的主題，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)總書記系列重要講話精神，認(rèn)真研讀《習(xí)總書記談治國(guó)理政》