【正文】 三、教務(wù)處工作 做好常規(guī)教務(wù)工作 學(xué)期初，及時落實課程、注冊學(xué)籍、發(fā)放各類表冊，平時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，安排、組織期末檢測，閱卷， 1 。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學(xué)思路。再加上本班人數(shù)多，學(xué)生底子簿，“優(yōu)生加餐，差生輔導(dǎo)”，一年 來，教學(xué)時間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣，但我無怨無悔。 二、個人教學(xué)工作 作為學(xué)校的中層干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任六年級的語文教學(xué)，堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，平時能嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識 :為學(xué)生服務(wù)、為教師 服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。 一、政治思想方面 本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認真負責。 第五篇：教導(dǎo)主任履職總結(jié) 教導(dǎo)主任個人總結(jié) 時間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，既忙碌，又充實，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下，我順利地完成了各方面的工作。 總之，一年多來，學(xué)校辦公室和我本人在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真負責地開展各項工作，但由于事務(wù)多、事情雜，在工作中有時有急躁情緒，用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺，工作中有 時還不夠細致，處理問題不夠周全。對于工作人員做得不周到的地方，動之以情、曉之以理的給予指正。辦公室制定的各項規(guī)章辦法，我?guī)ь^執(zhí)行、以身作則，不搞特殊化。繼續(xù)堅持和發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，不用單位利益搞個人交易，主動接受來自上級、同級、下級以及群眾的監(jiān)督，時刻做到自重、自警、自省，努力做公正廉潔的表率。 四、堅持原則，嚴于律己，廉潔負責的做好各項工作 作為一名中層干部，我始終牢固樹立“清正律己，淡泊名利，甘為人梯”的思想，恪守“正人先正己”的人生信條，積極參加學(xué)校舉辦的廉政教育活動，不搞以權(quán)謀私，不搞特殊化，自覺接受群眾監(jiān)督。 2021 年學(xué)校大事急事繁多，特別是原民辦、代課教師一次性經(jīng)濟補償統(tǒng)計工作涉及面廣、人員多、時間跨度長，任務(wù)重、責任大。三是要做表率。二是要嚴要求。學(xué)校辦公室工作人員一定要懂規(guī)矩、講規(guī)矩、重規(guī)矩。 ，每一位工作人員的一言一行、一舉一動，都直接關(guān)系到學(xué)校的形象。我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展的新目標和新要求結(jié)合工作實際， 不斷完善辦公室各項規(guī)章制度。遇到新任務(wù)、新情況、新問題，能夠做出快速反應(yīng)，拿出新辦法、新措施，使辦公室工作始終保持旺盛的生機和活力。打破習(xí)慣性思維和主觀偏見的束縛，形成和諧良好的工作氛圍。做到大事面前不含糊，小事面前不放松，確保不誤事、不落事。“辦公室工作無小事”，“責任重于泰山”。爭取工作主動性，避免倉促上陣措手不及，確保工作效率 。二是謀劃工作要“早”。要看到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注什么、上級要求什么、群眾期盼什么、近期打算什么、長遠發(fā)展需要什么。這些新情況、新要求，使我認識到在具體工作中要創(chuàng)造性地開展工作。把是否堅持科學(xué)發(fā)展觀作為衡量辦公室各項工作的重要標準，貫穿于工作的全過程，用科學(xué)發(fā)展觀這一理論體系來武裝頭腦，做到工作方法正、工作思路清、工作目標明，真正使辦公室工作步入科學(xué)發(fā)展的正確軌道。我團結(jié)辦公室的全體同志，以積極的工作態(tài)度，圍繞學(xué)校中心工作開展各項工作，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生員工服務(wù)，現(xiàn)將我這一年多來的工作履職情況總結(jié)如下： 一、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高理論水平 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力開創(chuàng)學(xué)校各項工作新局面，是我校當前和今后一個時期的重要任務(wù)。這一年多里，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支 持下，從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的不難，個人認為這都是一個鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。這不是快樂？在這幾年里我們辦公室誰有困難，都會一起解決，每天雖說辛苦但每天都有不同的笑聲，這不是快樂？還有就是有一天我到另外的崗位上去，也無愧?。　鳖I(lǐng)導(dǎo)聽完笑著說：“恩，最后說出了 實質(zhì)，還自比伯樂，但這幾年你確實有別人不知道的快樂。 4 個月后，領(lǐng)導(dǎo)給我招了 2 個年輕有為的科員，原管檔案的叔叔調(diào)其他科室，經(jīng)過 4 個月的磨礪，我知道了我需要什么，我也初步知道了怎么把一個科室搞好，更知道了將來怎么為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，我雖說具備的能力不怎么強，但我可以把自己所有的經(jīng)驗和好 的東西全部灌輸?shù)揭粋€有責任心有能力聰明的人身上，讓他可以輔助我?guī)皖I(lǐng)導(dǎo)排憂解難，甚至可以勝過我為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，到時我走出這個崗位不是走的放心安心，還有一點小心思，那我在這個崗位也會很輕松。但我始終沒說。呵呵，其實我想說：你誤會了，我是被逼的，好不。這怎么行啊，辦公室沒人啊，經(jīng)過一晚和家 人的討價還加第二天，我被扶到了辦公座位上。他看了我一眼后說：那你先等不痛了再起來，然后幫我把辦公室清理后去忙了。計劃永遠趕不上變化，在我跑前跑后的過程中，我提著一個開水瓶采在潮濕的瓷磚上毫無預(yù)兆的就那么嘭的一聲摔倒了，難后我痛得眼淚汪汪，滿手是血的攤在地上，幸虧當時隔壁辦公室陳平三局長還沒走，他給我處理了一下血手，然后說：你覺得痛就先不要起來，要不要去醫(yī)院？我說：下面還要組織呢？他二話沒說撥通了所屬辦公室行裝王向前副主任電話，替我交代了一聲。那不是人生的 笑話嗎？這可不行，我當時想那就勤能補拙吧！那年辦公室的人員領(lǐng)導(dǎo)并沒給我配齊，原先有 4 個人，到我走進這個崗位時卻只有我和一個 50 多歲的管檔案的叔叔，所有材料任務(wù)像雪花一樣飄到我眼前，每天還要上傳下達，處理安排會議和一大堆零碎的協(xié)調(diào)問題，總之那是我認為我很神，我逐漸看到了自己的價值，給我印象