【正文】 務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎，務(wù)必艱苦奮斗，不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后，部分同志，尤其是年輕干部，往往容易放松警惕，在廉潔方面出現(xiàn)問(wèn)題。身為領(lǐng)導(dǎo)，還要以身 作則，勇于推功攬過(guò)，善于溝通、協(xié)調(diào)，以辯證的觀點(diǎn)思考問(wèn)題。開(kāi)展工作要講究方式方法，心熱加蠻干并不一定能辦好事。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。因此，要盡快提高帶隊(duì)伍的能力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。 （四）盡快轉(zhuǎn)換角色。抓好三項(xiàng)工作：講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊(duì)伍。一名合格的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，必須思維縝密，考慮周詳，團(tuán)結(jié)同志，承上啟下。其次，要經(jīng)常換位思考問(wèn)題。鼓勵(lì)下屬超越自己，切勿妒賢嫉能關(guān)。做人要正，對(duì)事要公。一個(gè)人的心胸有多大，事業(yè)就有多大。 （三）加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。最高利益，對(duì)外是指國(guó)家利益，對(duì)內(nèi)是人民利益，在集體內(nèi)是集體利益；最低的是個(gè)人利益。如何正確處理名與利，是擺在所有新任科級(jí)干部面前的重要課題。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，只有 努力提升這六個(gè)方面的能力，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能切實(shí)履行好職務(wù)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要認(rèn)識(shí)到當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)干部并不意味著水平一夜之間就提高了，仍需不斷提高工作水平、工作能力。預(yù)防腐敗的警示案例也告訴我們，要著重樹(shù)立廉政意識(shí)，注意自己的一言一行，在陽(yáng)光下開(kāi)展工作。 三、案例分析警惕了自我培訓(xùn)課程中，老師對(duì)廉政案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在，讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。無(wú)論是稅源專業(yè)化管理、增值稅改革、稅務(wù)稽查問(wèn)題研究等稅收業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還是廉潔從政、思想政治教育、教育發(fā)展改革等行政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，都能深入淺出，貼近實(shí)際，使我受益匪淺。總的來(lái)說(shuō)，老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是 一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)老師深入淺出的講授，我感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn) ,感覺(jué)收獲很大。無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)，還是參加各種活動(dòng)，都讓我有所感動(dòng)和收獲。在今后的工作中我們還有繼續(xù)摸索，漸漸的把我們學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)踐，并在實(shí)踐中總結(jié)出其他經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作水平。 在這學(xué)期的團(tuán)支書培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)到了很多。比如我們可以群發(fā)短信通知事情（特別重要的還是要當(dāng)面確認(rèn)的啊），在群上和同學(xué)討論，制作精美的 ppt 展示班級(jí)風(fēng)采，加強(qiáng)凝聚力。一些工具或手段，不但能幫我們節(jié)約時(shí)間精力等，還能達(dá)到事半功倍的效果。這次的培訓(xùn)，主要為支部風(fēng)采大賽的展示做準(zhǔn)備。而且，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不僅會(huì)給我們講他們成功的工作經(jīng)歷，還會(huì)給我們講一些他們解決的不太好的事，然后告訴我們應(yīng)該從這類事中吸取什么樣的教訓(xùn)和總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，努力幫助我們少走彎路 .他們教會(huì)我們?nèi)绾闻c同學(xué)溝通 ,如何準(zhǔn)確且得體的將同學(xué)的意見(jiàn)反饋給老師 ,如何解決同學(xué)間出現(xiàn)的矛盾 ,如何幫助同學(xué)走出低谷 ,如何讓大家更愛(ài)這個(gè)班級(jí) ,讓班級(jí)更有凝聚力 ,如何及時(shí)的向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校學(xué)院等得相關(guān)通知 ,如何了解班級(jí)同學(xué)的動(dòng)態(tài) ,如何加強(qiáng) 同學(xué)的身心安全教育工作等等等 .在第三次培訓(xùn)中 ,我們學(xué)習(xí)了如何制作精美的 ppt。 有了工作的信心和沖勁，接下來(lái)就是如何在實(shí)踐中落實(shí)做好的承諾。 然而，我們剛剛步入大學(xué)，從一個(gè)熟悉的環(huán)境走向陌生的天地，有很多的不懂，很多的迷茫，擔(dān)任這么重要的支書職位，心里也是有小忐忑的。有的人喜歡做毛澤東、鄧小平等偉大的人物，但從來(lái)就沒(méi)有自信的想過(guò)做一回自己，我想毛澤東、鄧小平固然偉大，但我們做不了他們，我們就是做自己。 此外，自信也很重要的，自信是人生成功的第一步。在一些關(guān)鍵性的問(wèn)題上提出自己的建設(shè)性的觀點(diǎn)，注意，我這里說(shuō)的是建設(shè)性的，是真正有很大意義的，能夠解決問(wèn)題的觀點(diǎn)，而不是像有些同學(xué)那樣，問(wèn)題沒(méi)有了解清楚就開(kāi)始夸夸其談，漫無(wú)邊際，還有的人為了顯示自己學(xué)識(shí)深厚，大量的運(yùn)用一些不常見(jiàn)的名詞，這些都是他平時(shí)閱讀的積累起來(lái)的，但我覺(jué)得在能夠表達(dá)的基礎(chǔ)上盡量少用，如果我是老板，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你談了半天就是不出結(jié)論，我會(huì)跳起來(lái)罵你，因?yàn)槟闼季S有問(wèn)題！所以，我說(shuō)的是建設(shè)性的，沒(méi)有的話就不說(shuō)，往往這樣可以讓人一眼就看出你是很 ok 的 、是可以委以重任的，往往你的機(jī)會(huì)就比別人多了。這些我覺(jué)得是一個(gè)班干部必須具備的理念。因此，支書還應(yīng)該積極與班長(zhǎng)配合，做班長(zhǎng)的好幫手，共同把班級(jí)管理好。不能死板教條，使支部工作缺乏應(yīng)有的生機(jī)和活力。還有，團(tuán)支部的工作是團(tuán)組織工作的一部分，涉及方面也比較廣，這久要求團(tuán) 支書必須頭腦清晰，立場(chǎng)堅(jiān)定，例如在開(kāi)完會(huì)后要及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)會(huì)議精神等等。作為團(tuán)支書，要注意發(fā)揮每個(gè)團(tuán)委的特長(zhǎng)，讓他們?cè)谧约旱穆氊?zé)范圍內(nèi)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使他們的聰明才智得以充分施展。這樣可以集思廣益，集中大家的智慧經(jīng)驗(yàn)，做出切實(shí)可行的決定，又能同時(shí)把團(tuán)委們的積極性和主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好工作。 做好團(tuán)支書的工作也是有技巧的，雖然目前在大學(xué)僅任了一個(gè)學(xué)期，但也總結(jié)了些方法。 2021 年 5 月 31 日篇二：任職總結(jié)和培訓(xùn)感想 任職總結(jié)、培訓(xùn)感想 在當(dāng)初競(jìng)選團(tuán)支書這個(gè)職位時(shí)，我就曾下定決 心不僅要做一個(gè)稱職的團(tuán)支書，還要做一個(gè)優(yōu)秀的班干，給同學(xué)做好表率。 在今后的工作中，自己將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，提高自己六種能力，努力完成工作任務(wù)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。 結(jié)合老師所講的內(nèi)容及課后交流，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗 試，做到與時(shí)俱進(jìn)；六是持續(xù)學(xué)習(xí)能力，就是要不斷提升自身素質(zhì)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的品質(zhì)。 三是豐富的案例分析，警惕了自我。作為二班班長(zhǎng)，在交流討論中，協(xié)助老師完成了各項(xiàng)任務(wù)，使我增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行、組織管理和協(xié)調(diào)溝通能力，找到了適合的工作方法和為人處世之道。 二是堅(jiān)定了信念，鍛煉了能力。通過(guò)黨的純潔性講座，特別是教授從世 情和國(guó)情各方面的分析，讓我明確了黨的純潔性的含義 ，懂得了為什么要保持黨的純潔性，怎樣保持的黨的純潔性，讓我充實(shí)了理論基礎(chǔ)；通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的倫理與責(zé)任，讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)干部從政要以“德”為先，要時(shí)刻將人民群眾的利益放在首位，否則就會(huì)出問(wèn)題；通過(guò)對(duì)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的講解，讓我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我懂得了人各有長(zhǎng)，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每位成員的長(zhǎng)處。作為一名年輕的科級(jí)干部，理論知識(shí)往往不夠系統(tǒng)、豐富。本次培訓(xùn)安排了政治理論、職業(yè)道德、領(lǐng)導(dǎo)方法與創(chuàng)新等方面課程，同時(shí)還有討論交流。此次 培訓(xùn)自己受益匪淺，有如下幾點(diǎn)體會(huì)。 此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，安排緊湊，既有高水平的專家講座，又有熱烈的問(wèn)題討論。 第五篇：任職培訓(xùn)自我鑒定 科級(jí)干部任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5 月 28 日 — 6 月 1日，我有幸參加了 xxxxx科級(jí)干部任職培訓(xùn)班，