【正文】 理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長 江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的，但是它們都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們要想為一個遠大的目標而奮斗的時候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重。 當然，勵志還要有堅忍不拔的毅力。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。 愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每 一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。當然，空有目標也不行。我認為應該是空車。 勵志，首先要明確的奮斗目標?！皠睢笔枪奈瑁瑒衩?；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。 同學們，讓我們講究衛(wèi)生和注意飲食安全，用實際行動預防疾病發(fā)生。 注意個人衛(wèi)生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。 少吃垃圾食品，多吃水果蔬菜。這些都是吃了不衛(wèi)生的食物引 起的，面對這些癥狀，我們小學生如何面對呢？首先，我們要了解發(fā)病的原因，以及控制辦法。我們應在不忘記努力學習的同時，搞好衛(wèi)生，注意自己的文明行為，只有這樣，才能使我校真正成為文明衛(wèi)生學校。 現(xiàn)在國家大力提倡素質(zhì)教育，要求培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的跨世紀人才，作為這跨世紀的一代的我們更應繼承和發(fā)揚文明，衛(wèi)生的傳統(tǒng)，不能把全面概念中的“德”去掉。衣著整齊，言談大方，給人愿意與你交往的感覺；相反，衣著邋遢，滿口臟話，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺中失去了一位朋友。 我們在生活中，處處離不開文明、衛(wèi)生。首先我們應該從自己做起。學校是我們生活的家園，是我們奮斗努力的地方。人與人之間文明相待。 人，是環(huán)境的保護者，創(chuàng)造一個美麗的家園是我們的義務?？墒?，走進現(xiàn)在的校園中，常?？梢月牭揭淮呐K 話，甚至有的女同學也會出口成“臟”，實在讓人非常的泄氣。文明強調(diào)了一個人的科學文化素質(zhì)及道德素質(zhì)。好的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造，同樣也需要我們來保護它。 第 9 頁共 12 頁通訊員王偉第 10頁共 12頁 國旗下講話衛(wèi)生 2 篇 老師們同學 們 ,大家好 ,我今天國旗下講話的主題是 講究衛(wèi)生是一種文明素養(yǎng) 文明、衛(wèi)生這兩個詞對我們來說既熟悉，又陌生。高一各班級依次輪流主持升旗儀式并選派代表做《我在國旗下的講話》。最后，在全體師生的宣誓中結(jié)束了本次升旗儀式。高一年級滕厚忠主任的演講言簡意賅，語言鏗鏘有力，深深地震撼著師生們的心靈。全場師生凝神注目行禮。 6 點 30 分，高一 1 班升旗手張善坤同學，護旗手史懿豪和李鑫，他們精神抖擻，邁著鏗鏘有力的步伐走向五星紅旗，莊嚴而肅穆。升旗 儀式由高一二級部主任張立偉主持，高一年級主任滕厚忠作勵志演講。不要等到白首方悔讀書遲！ 第 8 頁共 12 頁第五篇：莒南四中舉行升旗儀式國旗下講話勵志明德莒南四中舉行升旗儀式國旗下講話勵志明德 祖國的利益高于一切，培養(yǎng)學生的愛國主義情操是學校義不容辭的責任。今天的拼搏是為了奠定明天的美好，今天的有所作為是為了明天的大有作為。所以要想提高自己的學習成績就必須養(yǎng)成專時專用的習慣，切實提高自己的學習 效率。專時專用強調(diào)的是提高效率。我們每個人都要學會對自己的學習負責，一個不愿對自己的學習負責的人是很難進行自主自覺學習的。當前，有不少同學缺乏自主自覺學習的習慣，對老 師的依賴性很大，被動應付老師的教學要求，而不會在老師的引領(lǐng)下自主自覺學習。因此，希望所有的同學要把握今天，只有把握住今天，才能創(chuàng)造美好的明天?，F(xiàn)在，老師上課的時間少，留給同學們自主的時間多了：在校的時間短了，在家的時間長了等等，在不經(jīng)意間時間就被同學們悄悄地浪費了。良好的行為習慣的養(yǎng)成必須經(jīng)過點滴積累、循序漸進、長期打磨，從細微之處做起，從學習中的每一個環(huán)節(jié)做起。目標明確后需要勵志奮進，要有百折不撓的 第 7 頁共 12 頁意志和“不破樓蘭終不還”的精神品質(zhì)以及要有克服困難的勇氣和持之以恒的韌性來實現(xiàn)自己的奮斗目標。它是一個人奮斗的方向，行動的指南，成功的尺度。當然勵志求學的方面很多，今天我主要談兩點： 首先，要樹立個人的奮斗目標。”我希望我們官潯中學的每一位同學們都能牢記“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校訓，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。勵志一定要有實踐，要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力?！皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣，以求有所作為的意思。讓我們懷著一顆奮進的心，去奮發(fā)圖強，去努力 。我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭?。要努力地學習、復習，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功一定屬于你 !這次成功，更要感謝我的老師和父母。 “有志者，事竟成”?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。更是改變不了的。是努力 。在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。日復一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。晚上回家練 。中午吃飯練 。比賽前，我在家里，在學校，都在努力地 第 5 頁共 12 頁練習，不懂的單詞就查字典，問老師，到網(wǎng)上查找。 在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了 15 周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎的好成績 !這多么讓我開心哪 !這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。 第二篇：國旗下講話：勵志奮斗尊敬的老師，親愛的同學們：早上好 !在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進行莊重的升旗儀式。希望你們以專注的精神投入到學習中去，以飽滿的熱情參與到班集體建設(shè)和校園文化建設(shè)中去。上海交通大學的發(fā)展目標是建成一所綜合性、研究型、國際化的世界知名高水平大學，進而建成世界一流大學。 第 4 頁共 12 頁學校積極開展國際間的教育、科技交流與合作，與海外 20 多個國家和地區(qū)的 80 余所著名大學建立了校際合作關(guān)系，與30 多家跨國企業(yè)和研究機構(gòu)建立了伙伴關(guān)系，共建聯(lián)合實驗室，合作培養(yǎng)人才，協(xié)力科技攻關(guān)。學校設(shè)立優(yōu)秀獎學金和地區(qū)獎學金。還有留學生 338 名，夜大學學生 5000名。 學校形成了完備的人才培養(yǎng)體系，從本科生到碩士、博士、博士后，以及工商管理、公共事業(yè)管理、工程碩士等專業(yè)學位。在 1800 余名專任教師中，有教授 430 名、副教授約 700 名。學校致力于現(xiàn)代教學手段的革新，建立了多媒體教室，在學生宿舍鋪設(shè)了電話線、網(wǎng)絡線、閉路電視線，把學校生活和整個世界聯(lián)系起來。學校在徐匯、閔行、七寶三個校區(qū)的圖書館建成了電子文獻檢索中心，并建成、開通了連接五個校區(qū)的高速寬帶信息網(wǎng)。校園面積約 172公頃，校舍建筑總面積近 99 萬平方米，固定資產(chǎn)近 10 億 第 3 頁共 12 頁元，其中教學儀器設(shè)備約 4 億元。 上海交通大學教學設(shè)施先進，校園環(huán)境優(yōu)美。在國家 23 位“兩彈一星”功臣中，交大校友有 6 位。著名校友有原中共中央總書記、 xxxx，以及陸定 一、丁關(guān)根、汪道涵、錢學森、鄒韜奮、茅以升、蔡鍔、黃炎培、邵力子、王安等。大規(guī)模集成電路、計算機、光纖技術(shù) 、自動控制、熱能與動力、復合材料、理論物理、生物工程與技術(shù)、系統(tǒng)工程等一批學科或領(lǐng)域在國內(nèi)具有重要地位?，F(xiàn)已成為一所以堅實的理科為基礎(chǔ)，強大的工科為主干，管、農(nóng)、文、法等學科具有特色，具有國內(nèi)一流水平，并有較大國際影響的全國重點大學。 第 2 頁共 12 頁上海交通大學是教育部直屬、由教育部和上海市共建的全國重點大學，被國家確定為 21 世紀首批重點建設(shè)的若干所大學之一。如今，有著百年輝煌歷史的浙江大學，正肩負著新的歷史使命。有函授、夜大、成人脫產(chǎn)、遠程教育班學生近 35000 人。教授及其他正高職人員 960 余人，副教授及其他副高職人員 2400 余人。學校現(xiàn)有國家重點學科 13 個，國家重點 (專業(yè) )實驗室 10 個，國家工程研究中心 2 個，國家工程技術(shù)研究中心 3 個，國家人文社科重點研究基地 2 個，國家級教學人才培養(yǎng)基地 8 個、基礎(chǔ)課程教學基地 3 個和大學生文化教育基地 1 個。設(shè)有本科專業(yè)104 個，碩士學位學科 225 個 (另有臨床醫(yī)學、工商管理 (mba)、建筑學、法學、工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣、公共管理 (mpa)7 個專業(yè)碩士學位授權(quán) 點 )，博士學位學科 138 個 (另有臨床醫(yī)學一級學科專業(yè)博士學位授權(quán)點 1個 )，具有一級學科博士