【正文】 當(dāng)我了解到南宋著名女詞人李清照在經(jīng)歷了早年的優(yōu)裕安穩(wěn)和晚年的凄苦漂泊的極大反差下，詞曲雖婉約悲涼，但卻沒(méi)有絲毫消極頹廢，反倒是突顯了她那驚人的才氣和豪杰般的性情的時(shí)候，我的心為之嘆然，由衷地敬佩，久久在心里，像刻上了烙印一般；當(dāng)我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代著名女學(xué)者、教育家張海迪是在身體嚴(yán)重殘疾和疾病重重的困難下。它無(wú)聲無(wú)息，卻能像太陽(yáng)一樣熱烈，為置身于其中的我點(diǎn)亮一盞明燈，讓熾熱的光芒照進(jìn)心靈的每個(gè)黑暗陰冷的角落，在點(diǎn)滴的領(lǐng)悟中感受到愛(ài)的溫暖，生命的偉大。 沉默啊，沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！我的靈魂深處有著這樣的聲音：此生，絕不能是一 個(gè)懦弱無(wú)能的人，蹉跎歲月，虛度光陰；要像，也必須化作烈火中的鳳凰鳥(niǎo)，燃燒生命，綻放光芒！ 在久久的彷徨迷茫中，我深深地體會(huì)到書(shū)籍所蘊(yùn)藏的豐富知識(shí)的力量。小小的我，仿佛像折翼的鳥(niǎo)兒那般，不得不時(shí)刻忍受著身體和心靈的劇痛，苦苦掙扎，遙望藍(lán)天，渴望飛翔。 在偶然的夢(mèng)境中，我似乎找到了原本的自己：著一襲白衣，泛舟于山水之間，踏青在原野之上，融于天地之中，獨(dú)享自然的靜謐，熏陶心靈的本源。當(dāng)你有了自己的孩子，自己的家庭，自己的責(zé)任，經(jīng)年又是滿滿的幸?；貞洠蛯?xiě)到這吧。你自己也說(shuō)喜歡學(xué)習(xí)，只是看見(jiàn)別的同學(xué)玩游戲的時(shí)候，思想上有些放松。只要你盡力而為，我就很高興了。 媽媽知道你是一個(gè)好孩子，在家懂事聽(tīng)話，孝敬尊長(zhǎng)；在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣。如今的你，雖然天資聰明但丟三落四，思維敏捷但粗心大意，學(xué)習(xí)目標(biāo)很高但很容易分心。而且，媽媽雖然有一些收獲 ，但也有一點(diǎn)遺憾。然而，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！正是教練對(duì)我的嚴(yán)格要求，我才有之前的成績(jī)，站立在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓國(guó)歌奏響。 媽媽從小從事體育訓(xùn)練，教練對(duì)我是非常嚴(yán)苛的。寶貝，感謝你的到來(lái)，讓我擁有了“媽媽”這個(gè)稱呼，“母親”這個(gè)角色，也讓我明白了“生子方知父母恩”的道理，體會(huì)到母愛(ài)的偉大和父愛(ài)的溫暖 ! 記得十年前，你呱呱墜地，我手忙腳亂；你蹣跚學(xué)步，我緊張兮兮；你身體不適，我心急如焚??總算還好，十年間，磕磕絆絆，看你一步一個(gè)腳印，從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)，成長(zhǎng)成一個(gè)小男子漢了，雖然偶爾會(huì) 哭鼻子，撒嬌氣。 而今，油燈早已不知所蹤，而母愛(ài)和書(shū)陪伴我一路走來(lái)，是我一生不能遠(yuǎn)離的力量?！皶?shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋”。半夜醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)燈影朦朧中母親的身影總是被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。母親就坐在我們旁邊就著一點(diǎn)點(diǎn)燈光趕制布鞋，我們?nèi)藝雷优?，有時(shí)只能聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲和母親的針線從鞋板中穿過(guò)時(shí)的噗嗤噗嗤聲。待到用時(shí)，再取出，用來(lái)烤火或是放在小土爐子里燉菜再好不過(guò)了。母親會(huì)早早地把灶里殘余的火灰用盆子裝起來(lái)，再放上一些自制的木炭，把盆子放在桌子下，桌子用舊的棉蓋住，那時(shí)是沒(méi)有烤火被之說(shuō)的。兒時(shí)的我是一次次地見(jiàn)證了飛蛾撲火的壯烈與決絕，那灰色的精靈被赤紅的火焰鼓動(dòng)著翅膀，一次次不放棄，不退縮的勇氣竟也感染著我，為那一個(gè)個(gè)單調(diào)的夜晚增加了無(wú)限趣味。 夏天的晚上，母親陪著我們，給我們趕蚊子扇風(fēng)，她還想出了很多驅(qū)蚊的辦法。這樣下來(lái)，我們姐倆的成績(jī)卻是一直沒(méi)給母親丟臉的。這時(shí)，我們就要費(fèi)盡口舌地去給她講解，如果她還不認(rèn)同，我們便須翻到書(shū)本多少面，再如同教授頑童一般細(xì)細(xì)解釋。假若是數(shù)學(xué)題也要把題目讀一遍，再把這道題為什么要這樣做詳細(xì)地說(shuō)給她聽(tīng)。我知道，母親是在嘆息自己，她兒時(shí)讀書(shū)識(shí)字不多，所以連寫(xiě)自己的名字也是歪歪斜斜的。寫(xiě)字時(shí)，母親從不讓我和姐姐的身體靠近作業(yè)本，無(wú)論冬夏，無(wú)論多忙，她總是坐在我們旁邊，監(jiān)督我們坐得端端正正的，把字寫(xiě)得工工整整。 每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，母親就會(huì)在桌上擺上兩盞煤油燈。因?yàn)槟潜竞窈竦摹睹飨x集》里，母親背得不少語(yǔ)錄，所以我們倆休想瞞住她，不過(guò)這樣一來(lái)，倒讓我倆認(rèn)識(shí)了不少字。有時(shí)，我倆沒(méi)有課外書(shū)可讀，鬧 “書(shū)荒”時(shí)，我倆就會(huì)在寫(xiě)完作業(yè)后打打鬧鬧，母親看在眼里，急在心里。如果這樣解決不了問(wèn)題，那就得母親動(dòng)大手筆了：用做鞋的大勾針穿上粗線一針一針地如古時(shí)線裝書(shū)般釘好。一學(xué)期讀完，書(shū)不能有一點(diǎn)折角，每天讀書(shū)前的第一件事就是把書(shū)整理好。 兒時(shí)，每天吃完晚飯后，母親就把菜碗收拾走，把家里唯一的那張油光可鑒的桌子反復(fù)地抹了又抹，直到?jīng)]有一點(diǎn)油漬，再鋪上一塊布，讓我和姐姐開(kāi)始讀書(shū)。爸媽都挺好的， 你不要擔(dān)心啊。 媽今天是不是說(shuō)得有點(diǎn)多了？沒(méi)辦法，兒行千里母擔(dān)憂啊。 任何有夢(mèng)想并且愿意為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈努力的人都是值得尊敬的。你爸總是自豪地說(shuō)這點(diǎn)隨他， 我不想和他爭(zhēng)，其實(shí)你還是像媽多一些。小時(shí)候你背的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”還記得嗎？說(shuō)的就是這個(gè)道理啊。媽看了很感動(dòng)。愛(ài)學(xué)習(xí)是好的，特別是在人生最美好最有精 力的這個(gè)階段，更要好好珍惜。媽希望你也能在任何時(shí)候都記得自己選擇這個(gè)專業(yè)這個(gè)行業(yè)的初心。這是你從上高中就樹(shù)立的目標(biāo)，也知道你為考入這所政法院校付出了多少努力。當(dāng)時(shí)大人們都笑了?？粗F(xiàn)在社會(huì)一些年輕人心浮氣躁，過(guò)于追求物質(zhì)，過(guò)于現(xiàn)實(shí)，得過(guò)且過(guò)，媽更擔(dān)心！所以，媽今天想和你談?wù)勱P(guān)于夢(mèng)想的話題。昨晚媽做了你最愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲，拿起筷子習(xí)慣性地給你夾菜，筷子頓在半空幾秒收了回來(lái)，有點(diǎn)尷尬。 奶，就在昨天，我們收到大隊(duì)支書(shū)親自送到我們家的一份喜報(bào)，弟弟因發(fā)射衛(wèi)星成績(jī)突出，榮立二等功，我們都激動(dòng)又自豪，你和爺爺聽(tīng)到了是否欣慰？ 你常說(shuō)你是一顆大樹(shù)，你的 子孫們就是你的枝葉，你這顆大樹(shù)被堅(jiān)韌質(zhì)樸、和睦相鄰、勤儉持家、尊老愛(ài)幼等品質(zhì)所滋養(yǎng)，樹(shù)根深深的扎入我們每個(gè)人的心底，大樹(shù)也正枝繁葉茂延伸在祖國(guó)各地。你的言行就是一種家風(fēng)，一種看得見(jiàn)摸 得著，實(shí)實(shí)在在的家風(fēng)，雖然沒(méi)有寫(xiě)在紙上，掛在墻上，但是卻深深地烙在你的子孫們的心上。 等到政策好了姑姑叔叔們能上學(xué)了，你和爺爺堅(jiān)持讓他們上學(xué)，我們家大人多，日子拮據(jù)，你省吃儉用供他們上學(xué)，你說(shuō)窮家富路，每周給他們帶走家里相對(duì)好的吃的，帶點(diǎn)錢，你和爺爺及家里人就省吃儉用粗茶淡飯，有了好吃的舍不得吃，留下給姑姑叔叔他們；在他們學(xué)習(xí)倦怠放松了的時(shí)候，你就給他們講你看過(guò)頭懸梁錐刺股的戲，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，這種日子一直堅(jiān)持到姑姑考上衛(wèi)校，叔叔考上師范學(xué)院。 你告訴子女們做人要爭(zhēng)氣好強(qiáng)，聰明厚道，越是在日子過(guò)得不如人的時(shí)候越是要抬頭挺胸的做人，越是日子過(guò)得好的時(shí)候越是要低頭做人。 隔壁那家說(shuō)話不是本地口音的爺爺，我們家有什么事總是殷勤積極的來(lái)幫忙，你告訴我原來(lái)是他們家很早以前是外省人，拖家?guī)Э凇⑴铑^垢面、衣衫襤褸的逃荒到我們村，你見(jiàn)他們可憐，就和爺爺商量讓他們住在我們家的磨房里避一避，結(jié)果住著住著他們就不走了，磨房也成了他們的家。耳濡目染，你這種勤儉持家、尊老愛(ài)幼、和睦相處的傳承使我們受益匪淺，一直影響著我們。 你勤儉持家，做的衣服大的穿了小的穿，即使衣服上有補(bǔ)丁但也常是干干凈凈的，你常說(shuō)，吃不窮，穿不窮，打算不到一世窮，在你的打理下，家里一年四季常干凈清爽，和睦有愛(ài)，你也得到長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)，兄弟姐妹們的敬愛(ài)。最主要的是，那時(shí)的衣服全是紡線織布，手工制作，你說(shuō)一家老小春夏秋冬的衣服要都準(zhǔn)備齊了就是滿滿一大柜子，你常在冬日里就縫制好一大家春夏要穿的衣服，夏日里又準(zhǔn)備好秋冬要穿的衣服。 【篇五】 親愛(ài)的奶奶： 昨晚夢(mèng)里又見(jiàn)你，花白的頭發(fā)，慈祥的笑臉，我想你奶奶， 你在天堂可好？ 奶，你和爺爺在天堂依然過(guò)的幸福？你們少年結(jié)發(fā)，那時(shí)爺爺還在上學(xué)，因家里地多勞力少，一大家需要照顧的老弱，所以太爺爺就給爺爺取回了年長(zhǎng)他三歲的你，從此，你就開(kāi)始了晝耕夜織，肩負(fù)一家老小日常起居、吃喝拉撒的日子。 這一切的一切，只因?yàn)?，我?ài)你。這種幸福不炙熱、不迅速、不猛烈，卻踏實(shí)、溫馨、恒遠(yuǎn)。我從未想過(guò)如何能幫你帶上王冠，因?yàn)檎嬲耐豕谠谛睦?，是由勇敢、?jiān)韌、善良、寬容、豁達(dá)、謙遜??組成的，它溫潤(rùn)不耀眼，堅(jiān)固卻不華麗。上帝不會(huì)獨(dú)獨(dú)垂青于你，來(lái)意不善的磨難還會(huì)層出不窮。作為正在成長(zhǎng)中的你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，周圍優(yōu)秀的人此起彼伏、數(shù)不勝數(shù)，而王冠很少。不同的是，你有了辨別對(duì)錯(cuò)的能力，有了個(gè)人的獨(dú)立見(jiàn)解，還有就是長(zhǎng)得快和我一樣高了。直到那天，你問(wèn)我“媽媽，我要是碰見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒在地，應(yīng)該怎么辦？”我猶豫一下答“我還是覺(jué)得應(yīng)該去幫助老奶奶的，雖然??”，你打斷了我的回答“我來(lái)告訴你吧，如果是儒家的情況下，那是一定要去扶的，因?yàn)樗麄兊乃枷胧? ‘仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌’；如果是道家的話，那就可以順其自然了，他們不是講‘無(wú)為’么； 要是法家，不論我扶與不扶，自有法律來(lái)管。在你十二歲那年，我無(wú)從選擇地將你送到了省城讀書(shū)，洶涌的不舍和想念總是將沒(méi)有任何抵御能力的我淹沒(méi)，六年 不長(zhǎng)也不短，可那本應(yīng)屬于我們的六年，只能在路途往返中流逝了。那天，你好奇地問(wèn)“媽媽，你坐在這里很久了，干嘛呢？”，我微笑地答道“我在守望一顆種子長(zhǎng)出春天。她閑下來(lái)的時(shí)間，大多是在關(guān)注花草們細(xì)微的變化。媽媽祝福你早日考上理想中的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)“誤人子弟”的理想；媽媽也會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取早日能夠如你所愿，做個(gè)“優(yōu)雅的老太太”??！ 永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽 【篇四】 睿寶貝： 我發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越像我母親，你的姥姥 了。 感謝孩子你這么多年來(lái)對(duì)媽媽不離不棄深深的愛(ài)！是親情讓我有戰(zhàn)勝困難走上坦途不竭的動(dòng)力！讓我像花兒一樣能夠靜靜的成長(zhǎng)著綻放著：讓我從一名開(kāi)會(huì)坐墻角，見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)臉紅就想躲的人，蛻變成一名侃侃而談，自信滿滿的人！ 筱筱，我心愛(ài)的孩子，在 媽媽現(xiàn)在的字典里沒(méi)有“不可能”這三個(gè)字，只有我“想不想”“要不要”。我在思考遇到坎坷之路時(shí)，人之百態(tài)：怨天怨地怨祖宗者有之；咬牙堅(jiān)持者有之；退縮逃避者為之；單打獨(dú)斗者有之，結(jié)伴相扶相攜者有之，名師指路者有之?? .而對(duì)所遇坎坷的不同態(tài)度中又會(huì)收獲不同的人生：抑郁寡歡不得志者有之；風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹者有之；歲月靜好者有之??女兒，我想與你探討的是每個(gè)人面對(duì)坎坷時(shí)的心態(tài)與收獲不同的人生之間有無(wú)規(guī)律可尋了呢？ 寫(xiě)到這我想到了這么多年來(lái)我的成長(zhǎng)之路： 古人有“四十不惑”的說(shuō)法，而媽媽在跨過(guò)四十這道坎時(shí)心中充滿了惑：我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我到哪里去？人生經(jīng)典三問(wèn)！想好但不知自己想要什么樣的人生，目標(biāo)不明確；不知道人生的意義何在，猶如驢拉磨一般，但也累得半死！現(xiàn)在我感覺(jué)人生猶如逛超市是個(gè)不斷尋找、選擇與奮斗的過(guò)程：你要什么？你要的東西哪家超市有？如何去那家超市，面對(duì)琳瑯滿目的商品如何選擇卻是份智慧！ 寫(xiě)到這我 想起篇文章：一個(gè)窮和尚與一個(gè)富和尚去南海云游的故事，窮和尚說(shuō)走就走，一缽，一傘一路化緣去了南海；而富和尚在為此行做精心的準(zhǔn)備：足夠多的吃得用得，當(dāng)出發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的東西帶不走成了累贅！兩年后窮和尚已經(jīng)從南海云游歸來(lái)，而富和尚還沒(méi)有動(dòng)身了呢！筱筱，我不知道你在這個(gè)故事里悟到了什么？媽媽認(rèn)為人生只要有渴望，有目標(biāo)，無(wú)論身處什么樣的境遇，面對(duì)它，解決它，你的態(tài)度、你的發(fā)心、你的行動(dòng)力、你的堅(jiān)持力大于一切外在的有形的東西：開(kāi)車的不一定比地走的快！ 在此也要感謝你我心愛(ài)的孩子，是你選擇了我做你的母親，“醒了”后 的我猶如你所說(shuō)：為母則強(qiáng)吧！這是一份親情的力量，每當(dāng)遇到困難時(shí)媽媽為什么能夠咬牙堅(jiān)持不放棄，比別人有韌勁因?yàn)槲沂悄愕哪赣H，因?yàn)槲颐靼琢藧?ài)孩子的最高境界是活明白自己！教育孩子是一個(gè)生命影響另一個(gè)生命的過(guò)程！一方面讓孩子你有榜樣：因?yàn)槲胰绻畛隽撕⒆幽阆胍哪撤N狀態(tài)，讓你心中升起某種渴望，讓你見(jiàn)到現(xiàn)實(shí)的可行，那么我探求過(guò)的路就成了你成長(zhǎng)的捷徑；另一方面又可以讓你學(xué)會(huì)享受戰(zhàn)勝困難后的那份愉悅的感覺(jué)，那是份至高的享受！比如父母不光要教會(huì)孩子種蘭花，更要教會(huì)孩子有能力去享受蘭花生長(zhǎng)、花開(kāi)時(shí)的喜悅！人生的幸福何在，就是 與每一個(gè)當(dāng)下同在，與每一個(gè)當(dāng)下產(chǎn)生的感受同在，就是在平凡的生活中享受每一個(gè)當(dāng)下真實(shí)的感受而已！一種身心合一的狀態(tài)！媽媽認(rèn)為過(guò)分追求結(jié)果而忽略過(guò)程、感受的家長(zhǎng)及其子女可能終其一生只能是個(gè)花匠！再一方面也讓孩子你看清生命的本質(zhì)，困難來(lái)臨是上蒼送來(lái)的禮物，此時(shí)恰是磨礪心智最好的時(shí)機(jī)與方式！面對(duì)它，想辦法解決它時(shí)，那份愉悅的內(nèi)心感受絕不亞于收到任何心怡的禮物時(shí)的興奮！開(kāi)心！同時(shí)又提升了自己的能力，收獲了一分戰(zhàn)勝以后困難的信心，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！戰(zhàn)勝困難解決問(wèn)題的同時(shí)，你會(huì)受益良多，表面上看似受益得只是你自己，實(shí)則你會(huì) 在無(wú)形中把那份向上、向光精神的力量，生命綻放的狀態(tài)讓周圍的人有所啟發(fā)、有所受益！媽媽認(rèn)為這也是種 “為人民服務(wù)”！施比受快樂(lè)！所謂愛(ài)出者愛(ài)返，猶如種種子，你會(huì)收獲更多的愛(ài)！你的生命將從此不同！上帝從未偏心，他會(huì)讓每一個(gè)人成長(zhǎng)，只是方式不同而已！順境、逆境；坦途、坎坷都是在教會(huì)我們什么！只要我們用心體會(huì)，只要我們不拋棄、不放棄，就能夠領(lǐng)悟到生命的真諦！愛(ài)是人類永恒的主題！因?yàn)槲沂悄愕哪赣H，因?yàn)槲覑?ài)你！因?yàn)槲乙彩桥畠?，我也有母親！我要為給我生命的人，我給予生命的人負(fù)起百分之一百二十的責(zé)任！我要走好我自己 的人生之路，我要讓你們想到我就溫暖，安心，有力量！ 筱筱，我心愛(ài)的孩子，想對(duì)你說(shuō)得話還有很多很多！關(guān)于路，關(guān)于人生，關(guān)于選擇，關(guān)于感受??無(wú)奈紙短情長(zhǎng)，時(shí)間不夠，我要去四院上課了。夜里思索良久，晨起時(shí)才似有所悟老師的用意： 世上的路有千萬(wàn)條，每個(gè)人的人生之路都有所不