【正文】 最后，我要向關心我的老師與同學 道歉，給大家表面態(tài)度，堅決改正。 我決心為此次錯誤付出代價，改正錯誤：首先，我要向?qū)Ψ酵瑢W道歉，盡量挽回同學的原諒，彌補同學的心靈創(chuàng)傷。對于這次錯誤，我深受觸動，我徹底地知道錯了。我犯的這次錯誤，嚴重地傷害、辜負了老師，給周圍同學樹立了不良范例，并且造成了學校餐廳財務的損壞?；叵肫鹞业腻e誤，我原本應該再忍讓一些的，要是我能夠再克制一些，也許就不會發(fā)生任何事情了。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻 的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！ 檢討人： xxxx 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 4 尊敬的政教處： 我知道我犯了一個相當嚴重的錯誤，那就是我在學校餐廳打架，而且是我先動手打人。 固然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我 們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體 —— 友愛產(chǎn)生動力 ,和 諧鑄就輝煌，團結就是氣力 !我們也是一個團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依托團結的氣力，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超出個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生 1+12 的效果。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結的集體 !一個團結的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。學會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺 。學會客觀地看待他人的言論，而不是左袒憎恨 。學會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大 。 團結實在不只存在于志同道合的人群當中。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒 左右了我們。實在 ，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 !這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍 ! 人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為。遇事多想，多考慮，要認識到事情的正確和道德。 時間不能倒退，錯誤也無法消失，但是我卻跟隨時間一同前進?，F(xiàn)在想來，也許當時最沖動的，就是我們這些跟風聚集而來的人吧。這并不是一件可恥的事情，自己作為學生，本身很多事情都無法解決，去尋求幫助才是正解。當時的情況下，如果我們勸說 他們停手，如果我們平息他們兩個的話，那是再好不過。 自己在當時的情況下，在發(fā)現(xiàn)朋友打架的請款下，不僅沒有幫到任何人，反而在眾多的選擇中，選擇了最錯誤的一個。直到，聽了老師的嚴厲批評，聽了領導們在講臺上嚴肅的批評這件事，看到同學們漸漸離我疏遠??我這才明白，自己究竟在無知中將自己帶進了什么樣的地步！自己在這次的錯誤中，將暴力展現(xiàn)在了同學們的眼前，自己還不愿意去聽取大家的指責，甚至將這種行為當做是正確的選擇！這如何不讓人感到怪異，怎么能不讓人疏遠。 我知道，老師和同學們都對我這樣的行為非常的生氣，認為我這樣的行為是錯誤的。 看著現(xiàn)在得不償失的情況，我真的后悔不已。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是關于打架檢討書 4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。特此，我表示道歉。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。希望她能夠和我重歸于好。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。再次進行深刻地自我檢討。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。通過各位領導的教育，今后不管任何事都要三思而后行，不辜負老師們的期望，我們愿意接受大隊對我的處理；同時，我們將用自己的行動來證明我們痛改前非，更加努力的學習，請老師和同學們相信我們！ 此致 敬禮！ 檢討人： 20xx年 11 月 24日 打架檢討書篇 10 尊敬的老師： 您好！ 我因在校打架，擾亂了學校的規(guī)章制度，違反了課堂秩序。 我們對這件事進行了深刻反省，這在我們今后的人生成長道路上，無 疑是一次關鍵的轉折。經(jīng)過這幾天的反思，我們覺得自己的行為是幼稚并沖動的！做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍讓，人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為。 簽名：瑞文網(wǎng) xxx 時間： 20xx 年 **月 **日 打架檢討書篇 9 尊敬的老師、親愛的同學們： 我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書，以向大隊老師和同學們表 11 月 21 日這起打架的事件，讓我們后悔不已，作為一名在校學生，打架屬于嚴重的違紀行為，作為一名學生，就要有學生的樣子，團結、友愛是我們的本分。 第二，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊，向大家表示歉意，日 后積極努力為班級做出貢獻。對此，我保證以后絕對不會再欺負同學了，再也不打女生，有對此我作出深刻的道歉。最起碼的，我也應該在學校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。 面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。 最后，請老師您監(jiān)督我。 其次，我反復思量后決定向 xxx 道歉。 檢討人： xx xx 年 xx 月 xx 日 打架檢討書篇 7 尊敬的老師： 您好 ! 作為一名中學生，我深刻的體會到打架是不對的，所以我在這里作出很徹底的檢討。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。如今 ,犯了大錯 ,我深深懊悔不已。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。 對不起，老師 !我犯的是一個嚴重的原則性的問題。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的 學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度 .在同學們中間也造成了不良的影響。也是對老師的不尊重。 檢討人： XXX 打架檢討書篇 6 尊敬的校領導： 這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到 自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。其次，我還應該團結同學。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。但是我卻連最基本的都沒有做到。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。給自身和學校造成不好的影響。 我真誠地接受批評，特此再次檢討。若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響 ,破壞了學校的管理制度 .在同學們中間也造成了不良的影響。 檢討人： xxx 時間： 20xx 年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 4 尊敬的老師： 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己。對此，我實在感到羞愧。我身為班級體育委員，身為一名班干部竟然這樣的無視校規(guī)班規(guī)，僅僅為了發(fā)泄憤怒就動手打同學，導致同學輕傷，我真是萬萬不應該。對此，我深感對不起老師、對不起領導、對不起父母，更加對不起為我們營造這么良好教育環(huán)境的歷代學校教育工作者。 根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》與《小學生守則》的規(guī)定，我們嚴重違反了第五章關于禁止學生參與打架斗毆 的規(guī)定。 只 有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。不予可以重新修改，我見此情況，為了挽留客戶就督促吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。 關于 5 月 15 日我在公司與吳同事爭吵并發(fā)生肢體沖突的事件，事情的經(jīng)過大致是這樣的：吳同事之前聯(lián)系的客戶因為不太滿意公司的訂單的一條細則，要求重新修改訂單。 這件事情，無論 領導怎樣從嚴從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何意見。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。在此我進行深刻的檢討。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記 ? 樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一 。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉。 我個人覺得：“集體是一個 大家庭，我們每個人都是其中一分子。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。友愛產(chǎn)生動力 ,和諧鑄就輝煌。學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點 。學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論 。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。 我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。 今天下午，