【正文】 此致 敬禮！ 檢討人： XX 年 x 月 x 日 。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請 老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。向?qū)W校老師領導保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。 由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。 最后，我懇請您的原諒 ! 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 10 尊敬的老師： 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一 時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證： 從今往后，我一定時時刻刻保持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。 面 對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷，但是我的行為嚴重的損害了公司形象，敗壞了自身職業(yè)道德。 回顧錯誤，當天陰雨綿綿，我的心情非常不好。 打架檢討書篇 9 尊敬的單位領導： 此 番在公司打架，我確實是錯了。為將來步入社會做最充分的準備。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結得失。我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所 犯的錯誤感到了羞愧。但自己卻做的一塌糊涂。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應對問題，因團結、幫助同學。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。 迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。于此向你們鞠躬道歉。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導。 此致 ! 打架檢討書篇 8 您們好。 因此，在這里我要向?qū)W校領導、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學校規(guī)章制度了，在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮，做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。我在行為之前沒有仔細考慮后果，犯了沖動、茹莽的大毛病。我須明白”暴力是解決不了問題的，暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕“。到現(xiàn)在，我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。我感覺自己上了周同學的當了，那只狐貍，真是一只千年修煉成精的老狐貍。正所謂”好漢做事好漢當“，我在拍了周同學以后并沒有揚長而去，而是坐等學校領導老師前來處理，果然學校領導火速趕到將我就地處置。周同學應身倒地以后，起初一語不發(fā)，我以為他是休克了，頓時手忙 腳亂、汗流滿面、不知所措。 當時我受到如此刺激，就氣不打一處來，撩起教室旁邊的板凳就往周同學背部扇去，只見當時我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，周同學應聲倒地，周圍同學都為眼前的場景驚呆了，幾位女同學還為這個事情尖叫不止。 XX 年 xx 月 xx 日傍晚，我又到周同學班級教室索還兩百元錢，這會周同學對我態(tài)度惡劣，還 小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。于是我就向周同學索還那借去的兩百元錢。不料，時間拖延到 XX 年 11 月 20 日，整整過去一個多月，周同學也沒有絲毫還錢的跡象。 回顧錯誤經(jīng)過： XX 年 xx 月 xx 日，高三 (66)班的周同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢，當時答應最遲在一星期之內(nèi)還錢。 老師和同學們，請看我的實際行動吧！ 打架檢討書篇 7 尊敬的學校領導： 針對昨天發(fā)生在學校教室的打架事件，我在此遞交這份檢討書，以深刻反省在我身上存在的諸多錯誤。 今后。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。 我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)。 打架檢討書篇 6 今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同 學。 老師，對不起！ 此致 敬禮！ 檢討人： xx 20xx年 x 月 x 日 打架檢討書篇 5 這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。 我深深的悔過了，打架最終只會是兩方都吃虧，就像我臉上，身上還有著不少的淤青，輕輕觸碰就疼的很，我想 xx 的身上也不會少吧。很明顯的，我們并沒有把這樣的話放在心上。我們學校是以校風嚴謹出名的，然而我們這樣公然在校門口打架，不只是我們自己的形象被破壞，學校的形象也被破壞了。原本只是一起插隊引起的混亂，卻變成了群架斗毆。倒在地上的他，也許是覺得丟了面子，被人這么的嘲笑，直接就一拳打了過來，我躲避不及，被打中了臉。事情因他而起，我自然是很生氣的，我指責他不該插隊，破壞了原本的 秩序他卻很輕蔑的說，你誰啊你，管得著嗎。然而總有些人，破壞規(guī)矩。 昨天下午放學的時候，因為天氣比較熱，所以我和班上幾個同學就在學校外面的奶茶店排隊，想喝杯奶茶涼快一下。 最后，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫大焉！ 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 打架檢討書篇 4 尊敬的老師： 您好！ 已經(jīng)是高中生的我們，馬上就要成年了。 第二，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。 對此，我保證以后絕對不會再欺負同學了，有對此我作出深刻的道歉。最起碼的，我也應該在學校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應該互相愛護關懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個常識錯誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤? 打架檢討書篇 3 尊敬的老師： 您好！我知道我犯了 一個不可饒恕的錯誤，我欺負同學并且還跟同學打架，嚴重地破壞了同學感情，影響了班級紀律班風。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行 .不辜負領導們的期望 .這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。 通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。 可是那天我沒 有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習 !在這里我做出深刻的檢討 !一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 2 尊敬的領導： 20xx 年 X 月 X 日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx 吵架，到最后出手打人。請大家多多監(jiān)督我。為了挖掘我思想上的 `錯誤根源，我自己在此進行了十分深刻的反思和檢討。 我非常感謝警察同志對我所犯錯誤的及時指正，我保證 今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。 ，堅持批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我承認，這次打架的行為，我負有不可推卸的責任。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻與他人打架。 ，對重要事項重視嚴重不足。而我這次如此沖動地做出暴力行為，是多么愚昧的激動。在這里，還要感謝警察同志對我的容忍。做為一名學生我沒有做好自己的本職，我已經(jīng)是一名 20 歲的成年人，應該有對自己過激的行為負責的義務。我沒有保護學校的形象，反而去破壞它。 再次，我這種行為還在學校造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。 中國是一個禮儀之邦，自古就講究和諧，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。錯誤的性質(zhì)是嚴重的，這有違我學生的身份，還在學校造成極壞的影響。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是幫大家整理的打架檢討書 10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。最后，我要向關心我的老師與同學道歉，給大家表面態(tài)度，堅決改正。 我決心為此次錯誤付出代價，改正錯誤：首先，我要向?qū)Ψ酵瑢W道歉，盡量挽回同學的原諒，彌補同學的心靈創(chuàng)傷。對于這次錯誤，我深受觸動，我徹底地知道錯了。我犯的這次錯誤，嚴重地傷害、辜負了老師，給周圍同學樹立了不良范例，并且造成了學校餐廳財務的損壞。回想起我的錯誤，我原本應該再忍讓一些的，要是我能夠再克制一些，也許就不會發(fā)生任何事情了。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！ 檢討人： xxxx 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討書篇 4 尊敬的政教處： 我知道我犯了一個相當嚴重的錯誤，那就是我在學校餐廳打架，而且是我先動手打人。 固然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體 —— 友愛產(chǎn)生動力 ,和 諧鑄就輝煌，團結就是氣力 !我們也是一個團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個人和集體只有依托團結的氣力，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超出個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生 1+12 的效果。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結的集體 !一個團結的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個 人沒法相比的無窮聰明。學會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺 。學會客觀地看待他人的言論，而不是左袒憎恨 。學會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大 。 團結實在不只存在于志同道合的人 群當中。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 !這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍 ! 人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為。遇事多想，多考慮，要認識到事情的正確和道德。 時間不能倒退，錯誤也無法消失，但是我卻跟隨時間一同前進?，F(xiàn)在想來，也許當時最沖動的，就是我們這些跟風聚集而來的人吧。這并不是一件可恥的事情，自己作為學生，本身很多事情都無法解決，去尋求幫助才是正解。當時的情況下，如果我們勸說他們停手，如果我們平息他們兩個的話，那是再好不過。 自己在當時的情況下，在發(fā)現(xiàn)朋友打架的請款下，不僅沒有幫到任何人，反而在眾多的選擇中 ，選擇了最錯誤的一個。直到，聽了老師的嚴厲批評，聽了領導們在講臺上嚴肅的批評這件事，看到同學們漸漸離我疏遠??我這才明白，自己究竟在無知中將自己帶進了什么樣的地步！自己在這次的錯誤中，將暴力展現(xiàn)在了同學們的眼前，自己還不愿意去聽取大家的指責，甚至將這種行為當做是正確的選擇！這如何不讓人感到怪異，怎么能不讓人疏遠。 我知道，老師和同學們都對我這樣的行為非常的生氣，認為我這樣的行為是錯誤的。 看著現(xiàn)在得不償失的情況，我真的后悔不已。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是關于打 架檢討書 4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。對于這一切，我將進一步深入總結，深刻反思，請老師相信我能記得的經(jīng)驗教訓，糾正錯誤，今后，加倍努力，做一件好事。我知道，小東西不改變，未來的事件將是錯誤的的，雖然我已經(jīng)不能承擔責任，并不會重復類似的錯誤，我不能推卸這個錯誤應承擔主要責任。教師，學生相信我寄予厚望，我感到了沉重的責任一直掙扎不認真學習和充分參與。 總之，為