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正文內(nèi)容

關(guān)于讀書的演講稿高中生最新20xx范文大全(參考版)

2025-04-24 10:09本頁面
  

【正文】 古人教我:“讀書”不思“做人”,如蠻牛只顧拉車,不抬頭看路,與行尸走肉何異? 書行天下者,自是腹有詩書氣自 華,只是有一點(diǎn),讀書人是否以書中那描繪的獨(dú)特的姿勢站立著 ?? 。沒有書籍可讀的日子,人們的情緒浮躁不安。 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,刺激感官的各種事物層出不窮,書籍成為各種文字符號,深入到更為廣闊的空間。浙江隆崗諸葛村的大公祠上懸著“耕讀傳家”的家訓(xùn),作家陳忠實(shí)則 用自己的筆墨為我們描述了戰(zhàn)爭陰霾中的白鹿原“耕讀傳家”中的民族生存的一線希望?!案x傳家”便是我們民族繁衍希望的血脈。 書籍如同文明的種子,無論流落何方,飄泊何鄉(xiāng),只要遇到懂他的人,給予澆灌,便會(huì)扎根生芽。流浪的民族在戰(zhàn)爭的陰影下四散逃逸,流離失所。古人讀書,不惟求識,重在立身,做一個(gè)真正的讀書人。他便站立門口候醒。長篋 ?? 就這樣,讀書人負(fù)起古之學(xué)者“讀萬卷書,行萬里路”的諄諄教誨,跋涉在自己人生的漫漫長途 ?? 明代楊時(shí)夜讀遇疑,終不解惑。古道我感謝這些令我成長教我做人的好書。不善讀書者,只去讀壞書,學(xué)會(huì)了做壞人的本領(lǐng),貪婪、算計(jì)、墮落、陰險(xiǎn) ?? 讀好書有益,讀壞 書有害,可是如果不讀書就絕對有害了。做人道理是一輩子學(xué)不完的知識。對于繁忙的人來說,讀書是一種休息,是生活的調(diào)味品。有人一字一句細(xì)細(xì)品讀。有人喜歡在書房里一個(gè)人靜靜地讀書,有的人喜歡在圖書館里和很多讀書人一起讀書,有的人喜歡在林蔭道上高聲朗讀,有的人喜歡在樹蔭下或小湖邊讀書,還有人 在鬧市中手不釋卷。讀壞書就可能會(huì)做壞人。因?yàn)椴缓玫臅拖蟀挡氐臄橙?,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備害人,象魔鬼一樣將讀者引向罪惡的深淵。讀好書就會(huì)知道做好人的道理。讀了好書,可以教會(huì)你如何誠實(shí)做人、做事。 好書可以使人奮進(jìn),使人睿智,使人生出靈感 。使人能夠體味 到好朋友的真誠。 眾所周知,書籍好壞之分,所以,讀書是要有選擇的。兩種書都有好、壞之分。 書,包括文字構(gòu)成的書和大自然及社會(huì)生活構(gòu)成的書,前者是有形的,后者是無形的,博大的?!拔裘夏福瑩衽R處 ,子不學(xué),斷機(jī)杼”,真實(shí)生動(dòng)的寫照。自古圣人無常師,如果有,那就是書籍。 此四氣合在一起,就是“做人”最高境界的“浩然正氣”,有此浩氣,自可傲立于天地間,必然是“威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫”的大丈夫。 “與天地相應(yīng)和,與自然相吐納,萬物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同;見花落水流,能知其旨趣,聽禽名鳴天籟,可悟其天真。“ “不以物喜,不以己悲;心不戀進(jìn)退,思不慮得失,舉杯邀月,游目聘懷;不求與日月相始終,只見今世之樂無窮。” “把酒臨風(fēng),橫槊賦詩;壯心不已,志在千里;當(dāng)今之世,舍我其誰;天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。此正氣有四: “臨淵不驚,臨危不懼;寧死不屈,寧折不彎;可拋頭顱,不失節(jié)操;國難當(dāng)頭能奮然而起,危機(jī)時(shí)刻敢舍身成仁。 孟子則曰:“吾善養(yǎng)浩然之氣”,他把做人的原則闡述的更加登峰造極。卻一不留神,忘了 如何“做人”,結(jié)果到了今天,還讓天下秦姓同志忐忑不安。至于“書中自有黃金屋、顏如玉”那都是把讀書庸俗化了的副產(chǎn)品,畢竟憑借讀書“一人得道,雞犬升天”的人總是少數(shù),懷著功名利祿之心讀書的人必然“失之毫厘,謬以千里”。當(dāng)異族先民對著自己臆造出來的神靈朝夕頂謨叩拜時(shí),我們的先輩正在漫卷詩書喜欲狂。而只有中國人靠文化和知識來界定如何“做人” 這就是“讀書”。各種各樣的文字借助于不同的載體一脈相承,先摩崖,初甲骨,后金石,再竹木,又娟帛,最終是紙張,這些順其自然的漢字構(gòu)成了一部部宏篇巨著,記載古人的思想情感,言行事跡,傳至今日,謂之曰“書”。所謂“知書 達(dá)理”,讀書是學(xué)知識,明事理的最好途徑,套用今天哲學(xué)上的概念,無非就是為了解決“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”問題,其根本目的就是如何“做人”,做“怎樣的人“。好好讀書,真誠做人,這是我們大家共同的追求。但是,對于懂得做人道理的人來講,讀了書將會(huì)使他們的思想、思維、視野更加開闊,能夠更好的幫助我們做人。在我們的成長歷程中,這十六個(gè)字,最能夠體現(xiàn)出我們讀書的真諦。因此,可以說,讀書,是為了認(rèn)識人生,是為了更好的做人。每一個(gè)人的一生,同樣是在走路,只不過 我們的人生是有參照的人生,即地上已經(jīng)有很多路了,我們要找到我們所要走的那條路,同樣,在走我們路的時(shí)候,我們可以走一下別人已經(jīng)走過的比較好的路,這就是所謂的借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人的共性之處也就在于人生都有起點(diǎn)和終點(diǎn),但是起點(diǎn)至終點(diǎn)之間的路卻有萬 萬條,每一個(gè)人選擇的人生路都是不同的。 做人,需一生。但是,我卻認(rèn)為,凡事都有必須問一個(gè)“為什么“,事出有因,不應(yīng)當(dāng)馬馬虎虎,等閑視之。 一代宗師季羨林先生在他的書里《讀書與做人》曾經(jīng)這樣講過:“也許有人認(rèn)為,‘讀書與做人’這個(gè)問題提得幼稚而突兀。在讀書和做人這兩個(gè)公平的天平上,我只想用學(xué)校那副對聯(lián)來總結(jié):“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。 于是,整理好凌亂的思緒,收拾好躁動(dòng)的心情。可對于做人。我不敢相信這樣下去會(huì)是什么樣的結(jié)果。 如今,在曾經(jīng)憧憬過的美好大學(xué)的現(xiàn)實(shí)里。我 想,是我學(xué)習(xí)真的太瘋了吧,我總是在自己的世界里活著。我也為了獎(jiǎng)賞和榮譽(yù)而努力著。雖然有時(shí)有點(diǎn)“自傲”,可是我的生活卻很和諧很幸福。學(xué)會(huì)做人才是讀書的基礎(chǔ)。連做人都不會(huì)還談什么學(xué)習(xí)嘛,我真是倒霉了遇見你!”我笑應(yīng)道:那你還和我這個(gè)“書呆子”在一起啊。 我一直以為,在清晨,獨(dú)自一人,手捧一本書,瘋狂的讀著那些跳動(dòng)的文 字,便是我最摯愛的選擇。但是,我發(fā)現(xiàn)我的想法總是太天真,我根本就無法和名家的思想對接。 我的心里開始有點(diǎn)失落和孤獨(dú) ?? 回到學(xué)校,我試著和同學(xué)溝通。她們生活在一起卻是如此和諧與快樂,你追我趕好不熱鬧。偶爾卻會(huì)在不經(jīng)意間被鳥兒和松鼠給打斷。有時(shí),蹲下來,輕輕地扒開路邊的小草,細(xì)細(xì)地端詳她那嫩綠的肌膚上的露珠,在陽光的映射下晶瑩剔透,美麗動(dòng)人,一切都是 那么的和諧。我都習(xí)慣了伸個(gè)懶腰,然后洗把臉,手捧一本書便向著那個(gè)山頂往上爬了去。最后,想到了我所住的背后那個(gè)小山。于是,我開始尋找一個(gè)屬于自己的自由天地。課堂上,我討厭那些自以為家境很好的孩子在教室里大聲喧嘩和晃來晃去。在同學(xué)的眼里和老師的心里我都是個(gè)好學(xué)生。只是想說明點(diǎn)什么罷了?,F(xiàn)在想起來真是天大的恥辱!但我要說的是正因?yàn)槟谴慰坦倾懶牡挠洃涀屛摇白x書”更加瘋狂,我以后每的考試都榜上有名??墒?,一開始我學(xué)習(xí)很差還老受同學(xué)的欺負(fù)??油莸慕淌遥婆f的桌椅,粗糙的黑板 ??,還有同學(xué)們那一雙雙如饑似渴的眼睛就是我最深刻和最美好 的回憶。因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)農(nóng)村的娃能念書是多么“奢侈”的事情。 最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽我的發(fā)言。只有博覽群書, 才能使我們的知識淵博 。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來 。 讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。我自己也買,生日時(shí),爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的 一定是書。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中?? 其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶,演講稿《讀書做人的演講稿》。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感 受到美與丑、真與假??《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾 ?柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每 個(gè)人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會(huì)相信自己 。每讀完一本書,我都受益匪淺。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來 越厚。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。拼音讀得多了,自然就熟練了。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。 “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 讓我們共同行動(dòng)起來,一起創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的讀書環(huán)境,讓書籍幫助我們越過重重困難,勇往直前。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮 儀廉恥,在益書 的引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進(jìn)的方向,用準(zhǔn)則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動(dòng),用事跡來引導(dǎo)我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀,而且用心地讀。 那么如何健康、科學(xué)地讀書,這是我們必然要提及的問題,當(dāng)今的社會(huì)上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。 “漂流書屋”的設(shè)置更能 促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。 近期,學(xué)校為我們辦了借書證,還為我們各班設(shè)置了“漂流書屋”其目的在 于培養(yǎng)大家讀書的好習(xí)慣??v觀古之圣賢,近之偉人學(xué)者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到 馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。 第五篇:高中生演講稿 —— 讀書與做人 高中生演講稿 —— 讀書與做人 (精選 多篇 ) 書籍是人類進(jìn)步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格情操的花香。此后, 你不會(huì)再為自己的困難而擔(dān)心,你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。一本好書,可以慧智;一本好書,可以明心。培根曾說:有些書可供一嘗,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀。身為中學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)對人類環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,本次活動(dòng)的開展就是我們奉獻(xiàn)出微薄之力的絕佳機(jī)會(huì)。你的一本書,我的一本書,加起來便是無數(shù)本書。對此愿大家都能積極主動(dòng)起來,將自己的課外書奉獻(xiàn)出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。這無不是在用鋼鐵般的事實(shí)說明,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,就相當(dāng)于我們長了一雙飛向成功圣地的翅膀,受益無窮。 讀書使人明智,使人明理,更能讓我們的人生價(jià)值得到升華。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),高中語文并不難。 如今,我邁入了高中校門。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。 告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗N抑皇且幻麑W(xué)生,但我有我的夢想。 日子一天一天的過去,我也一天天在長大,同時(shí)也離我的夢想越來越近了,在這段艱難的道路上,我要斬?cái)嗨星G棘,去努力、追逐我的夢想。從中,我也體會(huì)到了如同巴爾扎特一樣的感受“學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過??赡軐τ谂懿胶玫耐瑢W(xué),跑 10 圈不算什么,可它對我來說意義重大,因?yàn)樗笳髦蚁驂粝脒~出的第一步,它也是我成功的奠基石。我當(dāng)時(shí)就想:不就是一個(gè)夢想嗎,大不了再換,我自己的事,還用你管!當(dāng)時(shí)我憋了一肚子火,終于爆發(fā)了出來,頭腦一熱,朝爸爸喊道:“你憑什么管我,我自 己的事不用你管!”當(dāng)這句話說出口時(shí),才意識到闖禍了。 就在暑假時(shí),我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,讓它變成現(xiàn)實(shí),我每天都堅(jiān)持在樓下跑步,由爸爸監(jiān)督。當(dāng)然我也知道我自己的實(shí)力,所以我開始每天加強(qiáng)體育鍛煉,好好學(xué)習(xí),爭取長大考上警校。每個(gè)人都有自己 的理想,并為之去奮斗。 我做事情比較有條理性,因此我覺得自己的夢想是可以實(shí)現(xiàn)的,那便是將遠(yuǎn)大的夢想分割成無數(shù)個(gè)小夢想,按照計(jì)劃一個(gè)一個(gè)地去實(shí)施,先是努力學(xué) 習(xí),升入優(yōu)秀的大學(xué),這樣就能夠有著優(yōu)秀的文憑應(yīng)聘一份待遇很好的工作,努力二三十年就能有和諧美滿的家庭,這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切,其實(shí)我也不明白,明明我的年紀(jì)還很小,為什么會(huì)常常憧憬退休以后的生活,或許這就是我平凡的夢想吧。 大學(xué)畢業(yè)以后要找一份好工作,兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下去,工資會(huì)加的,房子會(huì)有的,可能這個(gè)時(shí)間會(huì)很長,我計(jì)算了一下,最快也要將近 50 歲
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