【正文】 此舉一方面讓留守學(xué)生的父母在外安心工作，另一方面也讓隊(duì)員感受到多關(guān)注他人的生命，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。為了讓“留守學(xué)生”的身心得到健康發(fā)展，保障其受教育的權(quán)利，專心搞好自身學(xué)習(xí)，學(xué)校心理咨詢教師將實(shí)行多種方法加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”的教育和管理。 四、進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)生的心理檔案，并進(jìn)行規(guī)范化管理。擬安排計(jì)劃如下： 三月份 —— 六年級(jí)開設(shè)青春期生理心理健康講座； 四月份 —— 五年級(jí)開設(shè)人際關(guān)系輔導(dǎo)講座； 五月份 —— 六年級(jí)開設(shè)提高心理抗壓性的講座。 三、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座， 加強(qiáng)對(duì)師生的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)。本學(xué)期也將會(huì) 注重為一線教師的服務(wù)，關(guān)注他們的心理狀況，盡可能地對(duì)他們所提出的工作和生活中的心理困惑給予熱情的幫助的解答，為他們排憂解難、出謀劃策，真正將心理健康這一觀念融入到每一位教師的心中。 本學(xué)期，心理咨詢室將發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生去主動(dòng)關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生解除顧慮，大膽走進(jìn)心理咨詢室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，從而有效提高自己的心理健康水平 二、積極有效地開展個(gè)別心理咨詢工作。 第五篇：心理咨詢計(jì)劃 2021－ 2021 學(xué)第二學(xué)期 心理咨詢室工作計(jì)劃 為了貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育，本學(xué)期，心理咨詢室計(jì)劃擬開展以下工作： 一、繼續(xù)開展宣傳教育工作，普及心理衛(wèi)生常識(shí)。 4）辦好“悄悄話信箱”，可以利用寫信的方式進(jìn)行咨詢。新學(xué)期將積極搞好心理咨詢室的建設(shè)，環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求外，還要考慮學(xué)生的審美特點(diǎn)，讓學(xué)生一進(jìn)門便喜歡它。 2）每個(gè)班級(jí) 每半月開展一節(jié)心理健康課（或活動(dòng)），為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。 4）逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化，培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力。 2）了解自己，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自已的沖動(dòng)行為。二是對(duì)少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。 長(zhǎng)春二中 2021 學(xué)心理咨詢工作總結(jié) 第四篇：心理咨詢計(jì)劃 2021— 2021 學(xué)第一學(xué)期心理健康工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持育人為 本，根據(jù)中小學(xué)生生理心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育理論、方法，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。 （五）、心理輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康教育的相關(guān)知識(shí)，主要通過讀書、網(wǎng)絡(luò)等媒體來(lái)充實(shí)相關(guān)知識(shí)，為做好心理咨詢工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。 （四）、創(chuàng)辦“家長(zhǎng)心理課堂”。 （三）、認(rèn)真做好心理咨詢室來(lái)訪者的記錄工作。 （二）、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座。 學(xué)生特殊時(shí)期的心理輔導(dǎo)。 設(shè)立“知心信箱”，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。 做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作，每天開放心理咨詢室，做好學(xué)生的來(lái)訪接待和咨詢工作。 ，有效提高教育教學(xué)水平。 ，讓更多的學(xué)生知道并了解心理輔導(dǎo)工作。 總之，本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要，成人比成才重要”的理念，全心投入，重視學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全 體學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護(hù)航。 以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地本學(xué)期開展了心理健康主題櫥窗、心理展板，在學(xué)生中大力宣傳心理健康的重要性，同時(shí)端正學(xué)生對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)，消除誤區(qū)。接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。 A、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。同時(shí)，各班主任要在班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班會(huì)，為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。 三、具體做法： 心理健康教育的開展 (1)心理課、講 座輔導(dǎo)。 提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。 二、主要工作目標(biāo) 堅(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生 良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。 長(zhǎng)春二中 2021 學(xué)心理咨詢工作計(jì)劃 為了更好地促進(jìn)中學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國(guó)家教委新制定的《中小學(xué)德育大綱》中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。學(xué)校、家庭、社會(huì)、社區(qū)都是環(huán)境，對(duì)學(xué)生心理健康很重要，讓學(xué)生了解社會(huì)，才會(huì)確定自己的人格。 (3)面向全校學(xué)生，每天中午、放學(xué)后向?qū)W生提供心理輔導(dǎo)的時(shí)間。但要注意保密性，有情況及時(shí)反映。 在組織上要給予落實(shí)，擬建立學(xué)校心理宣傳、保健兩條三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。 作為