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幼兒園教師年度自我鑒定簡短樣例5(參考版)

2025-04-21 10:38本頁面
  

【正文】 事實證明,善于心中有孩子的教師才會不斷提高。還設(shè)立了美工區(qū)、主角區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情景進(jìn)行了家訪。服從安排,人際關(guān)系融洽。平時進(jìn)取參加全校教職工大會及教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí) .配合組里搞好教研活動。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。工作以來,我一向不斷努力,進(jìn)取思考如何做好幼兒教師工作,期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一向朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。 一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。 加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自我。 做到精講精練,注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)。 五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。 工作 的進(jìn)取性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。 教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒到達(dá)自我心中的目標(biāo)。 反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。 我在工作之余,把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自我 最為需要的信息資源,并進(jìn)取與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。 總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生本事,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。 課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,進(jìn)取利用 ___資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn) 取性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)、請教。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,異常是教學(xué)工作。 二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。時時以一個好教師的身份來約束自我,鞭策自我,力爭在思想上、工作上取得提高,得到提高,使自我能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。 這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。對自我要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。 在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。 以上是我對這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點點滴滴,雖然我們做了很多的工作,也得到了一些收獲,可是,我們明白還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不是很完善,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進(jìn)行防火,防震演練等,明白保護(hù)自我的方法。每一天對晨午檢工作做到位。 四、安全工作。開學(xué)后,我們經(jīng)過各種方式和渠道同家長進(jìn)行交流,也會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗,探討有針對性的有效教育方法 。 三、努力做好家長工作,做好家園共育。經(jīng)過一些體育活動,一方面讓幼兒感受各種讓自我變暖和的方法,另一方面,經(jīng)過走、跑、跳、等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。 隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。另一方面我們經(jīng)常開展一些 評比活動,給上課有提高、表現(xiàn)好的小朋友獎勵貼紙,經(jīng)過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。 (2)養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。 二、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情景下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時機進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在團體中學(xué)習(xí)基本的生活自理本事,如:自我搬椅子,自我上廁所,玩完玩具自我放好等,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。_blank39。//39。_blank39。//39。這就是小班教師的煩瑣,在短短一學(xué)期中,幼兒有了這么多的變化,我們小班教師再苦再累都值 !但在我們努力下獲得的收獲的同時,我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下頭我就對本學(xué)期的工作進(jìn)行評價: 一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫忙幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?;仡欉@學(xué)期,我和孩子們一齊成長,有辛酸、有成功、有歡樂。圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,我們班還開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一齊,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、歡樂。為了培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的歡樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。為了讓家長更了解我們的工作,我們還經(jīng)過電訪、晨間接待時的談話、 等多種形式,向家長介紹 幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情景,主動和家長們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并經(jīng)常曬被子,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。 二、保育工作 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。鼓勵幼兒不怕冷,早上起得早 。了解冬天運動時的注意事項和自我保護(hù)和方法。引導(dǎo)幼兒在具體的活動中,生成爭取到方式,并逐漸構(gòu)成相應(yīng)的習(xí)慣?!蹲鰝€好孩子并不難》經(jīng)過這一主題引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生回憶,聯(lián)想與反省,審視自身行為及其內(nèi)心因素與環(huán)境之間的關(guān)系。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。與教師們團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身本事的培養(yǎng)。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當(dāng)成自我的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去 幫忙他們,為此,我想只要自我付出了,家長才能對我工作的肯定。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,進(jìn)取與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情景,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫忙孩子更好的提高。我主動親切地與家長溝通。教學(xué)中進(jìn)取征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自我的不足,征求他們的意見,改善工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、完美的 。在活動中異常注意調(diào)動幼兒的進(jìn)取性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快。每一課都做到“有備而來”,每堂課教師鑒定范文精選教學(xué)鑒定教研鑒定學(xué)年鑒定研修鑒定都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教玩具。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。在教學(xué)中, 我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。進(jìn)取參加園里組織的各項活動 。現(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下: 一、政治思想方面 我熱愛自我的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退 ?!盀榱嗣恳粋€孩子都有提高”,這是我為之不懈努力的動力。在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼 ! 幼兒園教師自我鑒定 5 歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升,也看到了自我的不足,社會的不斷提高,使幼兒園對幼教的要求越來越高。僅有更好,沒有最好。 “處處留心,事事用心”是我的座右銘。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,使家長們從中學(xué)到很多育兒知識,在家長中樹立了良好的教師形象。做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進(jìn)作用。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。今日的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的期望。對待工作認(rèn)真,每星期都按時撰寫教學(xué)計劃,進(jìn)取準(zhǔn)備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引幼兒的多中教學(xué)手段,讓更多的幼兒在各方面都能取得提高。待人坦誠熱情,耐心對待幼兒。在工作中我服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排,不斤斤計較。此外,為提高自我的技能方面,我也進(jìn)取利用課余時間練琴。為提高自我的業(yè)務(wù)水平,我進(jìn)取參加園里組織的各種培訓(xùn),經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)、觀摩,從而為自我積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗。小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。在一日活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學(xué)初制訂周計劃并每周及時調(diào)整教學(xué)資料,嚴(yán)格按照周計劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。 教育教學(xué)工作。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級的工作是自我每一天的必修課, 我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機會,為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準(zhǔn)備工作。 作為班主任,協(xié)調(diào)好和本班教師的工作,是至關(guān)重要的。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實踐的過程中對已有的 `經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗。在班級中構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境, 讓幼兒在教師,團體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的進(jìn)取應(yīng)對。樹立高度的職責(zé)心對待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié),以進(jìn)取的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了:十八大會議的精神資料。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師,現(xiàn)將我從教一年來的情景匯報如下: 一、政治思想方面: 本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛教育事業(yè)。 幼兒園教師自我鑒定 4 以往的夢想變成為現(xiàn)實,一年前,我最終如愿以償,十分光榮的加入到人民教師 —— 這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來。 以上是我本學(xué)期的工作鑒定,不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正。我堅信,只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,工作成績就會更上一層樓 。 本學(xué)期,在與各位教師互相溝通中,我在學(xué)習(xí)娛樂的同時,思想上也得到升華,同時吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。 四、安全教育方面 嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。 由于手足口病疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育教師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。這也是我一向以來堅持的努力方向。 二、教育教學(xué)方面 我從本班幼兒的實際情景出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每節(jié)課資料,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班教師安排的各項工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下: 一、政治思想方面 我進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各項教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后鑒定學(xué)習(xí)體會,努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。在此,我要感激我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。 四、認(rèn)識不足,努力提高 經(jīng)過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自我在授課水平上有所提高。 三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人 作為一名教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子 的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和本事。在工作中,我經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,經(jīng)過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情景,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。要求幼兒餐前便后洗手,并 以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也異常好,出勤率較高。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立本事。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給 予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,
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