【正文】 愿我用這綠色的精神去撥動孩子們心靈的七弦琴，奏響生活的樂章，用綠色的心感受孩子們純真的笑容，稚嫩的聲音，我生命的綠啊，帶著我的夢，我的歌和我所摯愛的孩子們，帶出明天的太陽，帶出新的希望！ 。這簡單的兩個字構成一個多么神圣而又繁瑣的事業(yè)，就是這兩個字讓多少人在教育戰(zhàn)場上默默奉獻了自己的青春甚至全奉獻一生無怨無悔。就連孩子們的爸爸媽媽也常說：“還是老師行，說什么都聽，干什么都把老師的話排在第一，說：“老師說的，老師說的。漸漸地，我和孩子們成了最要好 的朋友。 記得我第一次站在孩子中間，這么大一個人竟然有點不知所措。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天！ 最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂！ 幼兒園園長發(fā)言稿 （二） 我是一片綠葉 不知道為什么，我最偏愛綠色，或許是綠色的事物給人清新的感受，又或 許綠色代表奉獻頑強和生生不息的生命力，所以我鐘愛那一片片綠蔭。 親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長，在未來實幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展 環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。 一面哈哈鏡：“山不過來我過去。 一架天平：我們應該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗！ 今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個 一”作為節(jié)日禮物送給大家： 一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。 但是為了孩子，我們的一切都值得！當我看見孩子們在舞臺上翩翩起舞，當我聽見孩子們在舞臺上動情的歌唱，我就知道，我們老師的一切努力，都是值得的！ “一切為了孩子，為了孩子的一切！ ”這是我們的宗旨，是我們每一位員工的心聲，更是我們?nèi)w教職工的實際行動。文華幼兒園的今天，是多少人的淚水與汗水共同澆灌出來的。 二十年時光，彈指一揮間，二十年風雨，又顯得格外漫長。 幼兒園園長周年慶發(fā)言稿 6 各 位來賓，各位老師，親愛的小朋友們： 大家早上好！ 今天是個特殊而又美好的日子，我們歡聚一堂，共同慶祝小朋友的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。在這里他們要用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地慶祝美好的節(jié)日 !慶祝平和幼兒園建園 20周年。追溯 20 年的辦園歷程，回首走過的風雨歲月，我們倍感驕傲與自豪 !平和幼兒園之所以有今天的發(fā)展，主要歸功于來自方方面面的關懷、鼓勵、幫助和支持 !因你們一路的關愛，才使幼兒園教育有了大樹底下好乘涼的感覺 !其次，我要感謝廣大的家長朋友，因你們一路簇擁、一路砥礪、一路相隨 !譜寫了家園共育的壯麗篇章 !最后我還要感謝社會各界的朋友們 !你們給予的支持與鼓勵，使平和幼兒園乃至我鎮(zhèn)幼兒教育有了 一個強有力的精神支柱，有了一個良好的發(fā)展空間和輿論氛圍。感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次慶典活動，感謝你們對下一代無微不至的關懷 !祝橋南鎮(zhèn)平和幼兒園 20 歲生日快樂， 20 年的時光轉眼即逝 ,今天平和幼兒園迎來 20 周年的園慶。共同慶祝平和幼兒園建園 20 周年。平和幼兒園今天終于迎來了建園 20 周年的大喜日子。通過這次活動，我們真誠地希望全社會都來關心幼教事業(yè)，共同托起明天的太陽，立足于提高少年兒童的 `綜合素質(zhì)，創(chuàng)造出更多、更生動活潑的有效教育形式，推動他們學習、實踐、健康成長。十二年一步一 個腳印，一步一個臺階以自己的實踐取得了豐碩的教育成果。在管理上通過對師資力量的加強和管理水平的提高，秉承一切為了孩子，為了孩子的一切的辦園理念，不但取得了驕人的成績，還贏得了家長和社會的一致好評。正是有了努力，各種榮譽接踵而來， 20xx 年幼兒園被評為棗莊市一類幼兒園并先后獲得：教學先進單位、教育先進集體等榮譽稱號，老師先后在棗莊市教具評比活動中榮獲三等獎、市教學能手等榮譽稱號、孩子們也不甘示弱，在雙龍杯全國少年兒童書畫大賽中榮獲一個鉆石獎、一個金獎、一個銀獎、六個優(yōu)秀獎、輔導老師獲得園丁獎 20xx 年 12 月份在濟南參加的全國少年兒童英語大賽山東總決賽中獲得特金獎一名、金獎二名 、銀獎一名的好成績。是上級領導的關愛和社會各界同仁的幫助為雙語幼兒園的發(fā)展打下良好的基礎，是家長和社會的高度信任為幼兒園的快速穩(wěn)定發(fā)展提供了可靠的保證，是全體教師職工的艱苦創(chuàng)業(yè)、團結合作為幼兒園的騰飛做出了不可磨滅的貢獻。在生活中又是孩子的媽媽。在幼兒園是孩子們的導師 。一幕幕的精彩凝結成耀眼的光環(huán) !這里是一片沃土，老師是辛勤的園丁。故事 會上的巧言妙語 。一年又一年，我們見證了孩子們在運動場上的颯爽英姿 。今天我們懷著無比激動和喜悅的心情，在這里隆重舉行雙語幼兒園成立 12 周年慶祝大會。讓我們在社區(qū)黨支部和居委會的領導下，更加緊密地團結起來，為把鹿池社區(qū)建成社會主義新農(nóng)村而再立新功。今日幼苗在成長，明日大樹更茁壯。通過這些活動的開展， 培養(yǎng)了孩子們對藝術的興趣，豐富了社區(qū)的文化生活，為社區(qū)的兩個文明建設做出了應有的貢獻。培養(yǎng)孩子們能歌善舞，能說會道的本領。從這里上了小學和中學的孩子，家長和老師普遍反映要比別的孩子學習好，接受快。始終把開發(fā)幼兒智力 、培養(yǎng)幼兒能力放在首位，使幼兒在體、智、德、美各個方面都得到發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。王清雅同志就是一輩子做好事的人。她總是把鹿池社區(qū)的孩子當成自己的孩子，她說：離開了孩子，我簡直不知道怎樣過，怎樣活。應 該說，王清雅同志為鹿池社區(qū)的幼教事業(yè)付出了一生的心血和汗水，雖然青絲已熬成了白發(fā)，腿腳也不像年輕時候那樣靈便，但依然默默堅守，始終不渝，癡心不改。在此，我代表鹿池社區(qū)居民委員會，對鹿池幼兒園建園三十周年慶典表示熱烈的祝賀，對辛勤工作的園丁表示親切的慰問，對 30年來一直關心和支持幼兒園工作的各級組織和各位領導，對廣大幼兒家長和社會各界人士表示衷心的感謝！ 30 年來，鹿池幼兒園從無到有，從小到大，由一個僅有 40 名孩子的學前班，發(fā)展到今天設施齊全，擁有 150 多名孩子的完全幼兒園，幼兒園的創(chuàng)始人王清雅同志功不可沒。實踐與探索中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質(zhì)量，幼兒園都取得了顯著成效?；貞涋k園初期，我們克服重重困難，走過艱難歲月，往事令人感慨。 飲水思源，吃水不忘挖井人。在此，我要對十年來支持、幫助過我們的所有領導和朋友們表示衷心地感謝，也為今天到會的貴賓們表示熱烈的歡迎。 幼兒園園長周年慶發(fā)言稿 2 尊敬的各位領導、來賓，老師們： 大家下午好！ 十年櫛風沐雨，十年春華秋實。 今天感謝各位來賓的光臨，讓我們的十周年慶典增色不少，感謝各位前工作伙伴，也希望你們?；貋砜纯?，也感謝各位畢業(yè)生的家長，長頸鹿因為有你們的支持才能有今天，感謝各位值得我們驕傲的畢業(yè)生，你們的杰出表現(xiàn)是長頸鹿名 聲在外。 幼兒園園長周年慶發(fā)言稿 1 各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們： 十年的時光轉眼即 逝，今天長頸鹿幼兒園迎來十周年的園慶，我一直很慶幸，能夠擁有這一群善良，敬業(yè)，認真，負責的夢幻團隊。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力 ! 第四篇：幼兒園園長周年慶發(fā)言稿（通用） 幼兒園園長周年慶發(fā)言稿范文（通用 6 篇） 在現(xiàn)在的社會生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。家長在中國幼兒在線幫助創(chuàng)建的幼兒園網(wǎng)站上通過各種方式展示幼兒，老師能看到，班級里的情況家長也能通過各種方式看見，大家的溝通就變得特別流暢。 (3)無論送孩子，還是接孩子，在園內(nèi)不進入草坪行走，請不要將車駛入園內(nèi)，在園門口就應放慢速度，并有序停車。 最后我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合 : (1)請各位家長一定按學校規(guī)定時間準時接送孩子，上午 8： 00 左右入園，傍晚 4： 00 離園。愿我們的老師和家 長能互相理解，互相尊重，互相學習，互相支持，共同切磋，在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展?！币虼?，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持 ,當老師真的很不容易 ,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子 ,我打心眼里愛他們 ,看到年輕的老師們有時為了工作，幾個星期不回家，我打心里疼她們。我更不會忘記，當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。 我不會忘記，每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家 。她們以園為家，無私奉獻著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。 五、理解、支持老師的工作： 教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。也就是說，幼兒園承擔的是過錯責任，如果沒有過錯，屬不可預見性的意外事故，則幼兒園不承擔法律責任。因為有的孩子在家也有磕碰的。所以說家長應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢 保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。 又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。 如：老師組織正常活動，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長承擔責任。 ③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。 《學生傷害事故處理辦法》第三十八條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有：①因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規(guī)定的標準或者有明顯的不安全因素。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。 四、幼兒在園的安全問題： 我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學得很輕松。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍 反復的接觸學會的。這是好事還是壞事呢 ?入小學后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。當然父親的作用也永遠不能忽視，孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。還有 ,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對學習與探索的興趣。我們每一個人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快 ,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁。如果長期面臨這樣的問題 ,我們就應該從家庭教育找原因。 有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。因家長與孩子有著親密的關系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。另外，我園合理地為幼兒制訂食譜 (中餐、點心 )，老師們細心地指導幼兒上廁所、午睡等生活活動，并做到每周給 幼兒活動室、幼兒用品進行消毒，讓幼兒在園吃得開心、住得安心、學得舒心。 )我們注重幼兒語言、動手、表演、交際、創(chuàng)新等各方面能力的培養(yǎng)，逐步引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，提高幼兒的自理能力。 本著“一切為了孩子的健康成長”的辦園宗旨，浬浦鎮(zhèn)中心幼兒園嚴格按照統(tǒng)一的省編新 教材組織教學活動 (語言、音樂、體育、計算、美術、區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲、生活技能等活動 )。我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候