【正文】 新老師這個名詞在七（1）班已經不存在了，取而代之的是趙老師。老師又為了鍛煉我們的管理能力，幾乎每人都分配到了職務，而且老師十分“放縱”我們，大家不要誤會了啦，這個“放縱”是把七（1）班完全交給了我們自己，什么事都要自己想辦法解決，（除了必要的時候）。 篇四：寫我的新老師或是新同學的作文 寫我的新老師或是新同學的作文 小學六年一眨眼真的很快過去了，小學時光也只能停留在童年、年少時，現(xiàn)在的我到了一個人生的 樂家園”，老師這么做，不僅是讓家長們看到我們的“成績”，也是為了讓我們學習別人寫的好作文，等等??——新老師的別樣。 蘇老師有一大長長的卷發(fā)，個子中等，她是一位很有方法的老師。在新的一個學年里，我們班也換的兩位新老師，這兩位分別是教數(shù)學的楊老師，另一位是教英語的misssu（蘇老師）。 報名的 篇三：小學作文：我的新老師 我的新老師轉眼間，一個快樂的暑假就過去了，暑假過后，新的學年也來了。 南陽里小學五年級：匿名 篇二：小學作文：我的新老師 我的新老師 啊！新的一學期又開始了。她每天晚上都要批改我們的作業(yè)，改完以后還要備課，晚上很晚才睡，早晨還要很早起來，我知道老師你一定很累，但是看起你卻顯得很有精神。周老師笑了，她朝我親切地點了點頭，示意讓我坐下，我覺得心里暖暖的。當老師叫到我的名字時，細細的，甜甜的，像媽媽在叫我吃飯。上課時總愛親切地環(huán)視著每一位同學的臉，像是尋找自己的孩子一樣。我們都很喜歡她，因為周老師總是那么和藹可親，講課又是那么生動形象，引人入勝。 這就是我的新班主任陳老師。雖然陳老師平常都很溫和，但如果陳老師發(fā)火的話，那簡直就是火山噴發(fā)、地動山搖。萬一答不出也沒有關系，她就會幫助他把正確答案慢慢地講出來，并表揚他敢自己主動舉手、發(fā)言。每當我們做完作業(yè)又沒事干的時候，她會讓我們下樓去玩耍、做游戲。如果有時間的話，她會跟我們講一些課外知識和別的小朋友寫的作文。 陳老師長著一雙彤彤有神的小眼睛，白白的臉蛋，笑起來總會露出一對酒窩，我第一次看到陳老師就知道她是一個好老師。老師先做了一個自我介紹。她走進教室，表情十分嚴肅。有的猜他很帥氣，有的人猜這個老師就像希臘傳說中的那個美麗女神雅典娜amp。 啊，學校的變化真大。 第五篇：我的新班主任(600字)作文 精選作文:我的新班主任(600字)作文 新的學期，就有了新的開始。經過查訪，他發(fā)現(xiàn)射擊手竟是個7歲的孩童?！? 開心一刻 神槍手 射擊隊的教練在街墻上發(fā)現(xiàn)了一排氣槍彈洞，個個都命中很小的粉筆圈?！痹瓉硎沁@樣。突然，我發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛一直閉得緊緊的，就問奶奶為什么?！蔽疫B忙跑到儲藏室拿來海綿，讓逗逗趴在上面，再把小狗們輕輕放到它懷里，讓小狗們也一起來取暖。有好幾只小狗在逗逗懷里拱來拱去，一只、兩只、三只、四只、五只、六只，竟然有這么多，而且毛色各不相同，有全黑的，有黃色的，還有黑白相間的??原來逗逗生小狗了，真好！ 這時，我看到逗逗的身體不停地顫抖著，便忙喊來奶奶。原來是逗逗在稻草堆上扒了一個大洞，它正趴在里面。 第四篇：我家的新成員作文600字 我家的新成員作文600字 （226401）江蘇省如東縣馬塘小學晨笛文學社戴江穎 指導老師蔡蔚 好不容易盼來星期六，早上我本來想睡會兒懶覺，卻被樓下“嗚嗚”的狗叫聲吵醒。 一直灰暗色調子的電影里，我終于看到了溫暖的亮景，聽到了發(fā)自內心的歡笑。普萊斯勒細膩樸實的筆觸，文中閃爍著作者智慧光芒的生活俚語，令人深省的劇情，讓人體會到生活的幸福?！边@更凸顯出朋友之重要。這句話告訴我，友情是最重要的，當你有快樂或煩惱都可以與朋友承擔或分享?！边@句話對我有很大的幫助，它告訴我，凡事不要幻想自己會得到一個好成績，只有靠自己努力，才能獲得真材實料的好成績，即使奇跡會發(fā)生，那也是幾次的僥幸。 哈玲卡擁有一本自己編寫的警句本，里邊記錄了許多意味深長的生活俚語，他們確實發(fā)人深省。一次募捐，因為募捐款最多，她獲得了去公園遠足的機會，面對精美的石刻雕像，哈玲卡認識到，友誼和美雖然不像面包一樣是生活的必需品，但卻可以使自己的生活變的更有意義。 主人公哈玲卡是一個生活在孤兒院的十二三歲的女孩，她內心封閉，性格孤僻，所以她沒有朋友。夜空，美麗的仙女正在灑下幸福的花瓣。窗外，孤獨的小樹沒有長著代表希望的葉子。只有一扇小小的窗戶里透出溫暖的光。幸福大抵也如此吧。故事雖然是別人的故事，但何嘗不警醒我們？ 再回到這本書中來，《幸福是粒小青豆》里大多都是這種語言平實，來自于生活中的小故事?！弊x到這里，我不禁為之動容，人們更多的關注與歌頌父母作為父母的偉大，可有幾人能夠關注到他們作為平常人本身的這種情感需要？兒女大了，自然有了自己的小家與工作生活，同時，也意味著從父母那個家中分離出去，有了分離，就有思念。兒子想當然地認為父親說的在理，于是在過年時打包了一大包舊衣服帶回老家，但是沒隔多久，父親又要兒子的舊衣服時，兒子產生了疑問，年老的父親哪能穿掉這么多舊衣服呢，況且兒子的個頭沒有父親的高，很多衣服帶回去也是穿不上的。在《舊衣褲》中，作者則另辟蹊徑，通過另外一個角度來描寫父母之愛。詞藻，沒有振聾發(fā)聵的至理名言，更沒有高瞻遠矚般的說教，它僅僅就是一個又一個來源于生活的小故事，可當你讀完，卻總是能在心里留下些什么，讓你在不知不覺間心靈受到觸動，比如有關父母情、有關兄弟情，有關友情，甚至僅僅是人性中的些許善良?！? 媽媽慢騰騰地走進了房間，還不忘提醒我：“要快點睡覺??！”我默默地走進房間，端起那杯已經冰涼的水，喝了下去，頓時，我理解了書中的含義，理解了什么是幸福，眼眶在不知不覺中發(fā)熱了起來...... 這是我喝過最甜、最純凈的水，就如同母親對我的心一樣干凈，毫無雜質，也讓我明白了幸福哪怕再細微，也頑強存在...... 經歷了這件事，再回顧這本書，才發(fā)現(xiàn)書中處處都有我的影子。打開門，我看到電視機不停發(fā)光的屏幕以及坐在沙發(fā)上睡著的媽媽。 不知過了多久，我的眼睛又干又脹，困意已經無數(shù)次地侵入我的大腦。別累著自己了！”可現(xiàn)在一心想做題的我哪顧得上媽媽的提醒和那杯水??！于是，我不耐煩的說：“行了，行了。對于上次考試失利的我來說，月考無疑是證明自己的救命稻草，所以，我必須抓住這次機會！ “吱——”門開了，媽媽躡手躡腳地走了進來，端來了盛滿溫水的玻璃杯，輕輕地放在了桌角，那杯溫熱的水在玻璃杯的映襯下顯得那樣純凈，毫無雜質。星期六，本事讓人放松的周末時光，可我依然在奮筆疾書?！芭尽钡匾宦?，分針指向“12”，時針和分針形成了30176?？梢粋€偶然的情況下，讓我理解了幸福的含義。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福，它多半只是靜悄悄地撲面而來......”——《提醒幸福》一開始讀這本書給我映像最深的就是這篇文章了。其實幸福和世界萬物一樣，有它的征兆。 幸福讀后感作文600字篇3 最近我在讀畢淑敏的散文集——《幸福的尺度》，讓我明白了幸福到底是什么。就算你正經歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因為幸福不是事情，不是經歷，不是實實在在的事情，而是一種感覺，當你感覺到幸福，你的心里會覺得安慰，痛苦也會被減輕，此時，你還會去感恩，去對別人抱以仁慈，你心里會有一種滿滿的感覺。其實，即使你有痛苦，也未必就不幸福。 幸福，就是沒有痛苦的時刻。因為我怎么解釋，他們也感受不到我在經歷那些無聊，簡單，平常的事的時候的心情，因為在那一刻，我真的有感受到幸福。呵呵。寫了那么多日記，我終于體會到，幸福的確是需要提醒的。也許現(xiàn)在我找到答案了，也算是為我寫愛日記找了一個更好的理由?？粗瑢W朋友從一開始寫日記，到最后空間都變成了轉載或分享的文章。讓我們做幸福的老師，陪伴學生快樂的學習、成長，讓我們從學生的快樂成長中獲得幸福，在平凡的工作中感受幸福，并將我們的幸福傳遞給一個又一個學生。要讓學生感恩你，你必須學會感恩學生、呵護學生、尊重學生。 我們要享受課堂，一個懂得享受上課的人，課堂便自然成為其享受幸福的重要舞臺。是的，人無完人，金無足赤。故事里的韓老師用五顏六色的貼花，寫著各種獎項的彩色卡片，還有給家長的喜報，這一系列的做法都說明韓老師的用心良苦，以此來激勵學生更大的進步。我們要相信每一位學生都是優(yōu)秀的，至少我們關注的焦點是發(fā)現(xiàn)學生的亮點和好的一面，而不是總盯著他們的缺點和短處，只要你相信你的學生是優(yōu)秀的，他們就能做的更好！ 在《要習慣夸獎孩子》一篇中所舉的例子讓我感觸頗深。如果我們用成人的冷漠去對待孩子的真誠，那么一切“語重心長”的教育都無濟于事。在書中強調“沒有愛，便沒有教育”，他說我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地，而是一片生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是為大家收集的幸福讀后感作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。感動的一瞬間，是友誼的見證，永遠定格在了我的腦海，成為了我記憶中一顆閃閃發(fā)光的寶石。我感動得再一次流下眼淚，我起身緊緊抱住了她，在她耳邊輕輕說道：“你真好，謝謝你。我抬頭看著她，她的袖口和褲腿全都被雨水打濕了，頭發(fā)