【正文】 。積極開展文體活動，培養(yǎng)科學文明的工作生活方式，促進教職工的身心健康。 關(guān)心教職工工作及生活。 關(guān)注教職工思想動態(tài)。組織校教職工進行了教師職業(yè)道德學習教育，使全校教職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到有效提升。 在黨的組織建設(shè)中，學校黨支部通過發(fā)揚黨員先鋒模范帶頭作用，并加強黨組織建設(shè)，有效促進了隊伍建設(shè)和學校各項工作的順利進行。每周一上午定期召開班子成員會，認真學習科學發(fā)展觀理論，開展了班子民主生活。學校領(lǐng)導班子本著克己奉公的原則，一是狠抓班子的 自身建設(shè)。通過多種途徑的系統(tǒng)學習，全體教職工進一步強化了政治意識，認清了當前形勢，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來，既充分保持了我校黨員隊伍的先進性，又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。根據(jù)不同時期教職工的思想狀況，我校還有針 對性地組織教職工開展各種形式的學習教育活動。 山東史貝美肥料開發(fā)有限公司黨支部 2021年 2 月 28 日 第五篇：黨員思想政治工作總結(jié) . 黨員思想政治工作總結(jié) 一、堅持理論學習，促隊伍政治素質(zhì)提高 按照思想政治工作要求，一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習的重要性。對最終考核優(yōu)秀的黨員，將作為評比先進黨員主要依據(jù)。考核采取逐級考核的辦法進行，先自評，再由責任區(qū)內(nèi)群眾發(fā)表意見，然后黨小組長簽署意見，最后支部書記簽署意見。 七、各責任區(qū)黨員在進行活動并及時向黨小組匯報后，由黨小組組長做好各次活動記錄，作為年終考核的依據(jù)。 六、各黨小組責任區(qū)設(shè)置、責任黨員及政治思想工作對象名單表上報到黨支部后，由黨支部對責任區(qū)及責任黨員設(shè)置匯總后在公司櫥窗內(nèi)黨務(wù)公開欄張貼，同時下發(fā)到各黨小組，由各黨小組在車間白板或部門事務(wù)欄內(nèi)張貼，同時張貼責任區(qū)黨 員職責，以接受廣大員工監(jiān)督；思想政治工作對象具體名單每個月一報，于每月 8 日前完成，應(yīng)根據(jù)人員變動及其他具體情況作出具體安排，該名單由組織內(nèi)部掌握。 處處發(fā)揮表率作用，注重團結(jié)，互幫互 助，努力以自身的良好形象影響和帶動其他員工。 具體任務(wù)包括： （ 1）當責任區(qū)內(nèi)員工出現(xiàn)思想波動時，第一時間了解真實想法和情況，開展談心談話，幫助解決思想問題，并及時向黨小組匯報； （ 2）當責任區(qū)內(nèi)員工發(fā)生突發(fā)事 件時，負責第一時間了解和知曉情況，調(diào)處各類矛盾，并及時向黨小組匯報； （ 3）當責任區(qū)內(nèi)員工受到各類獎懲時，負責第一時間掌握情況，并做好相應(yīng)鼓勵或教育工作； （ 4）當責任區(qū)內(nèi)員工對單位規(guī)章制度、分配體系或組織內(nèi)的人或事有意見時，負責第一時間了解和知曉情況，并及時向黨小組匯報； （ 5）當責任區(qū)內(nèi)員工家庭出現(xiàn)異常情況時，負責第一時間了解情況，并及時向黨小組匯報。“四必談”指：職工情緒低落時必談、 同事間出現(xiàn)矛盾糾紛時必談、崗位變動必談、違章違紀受批評時必談；“五必訪”指：家庭鬧矛盾時必訪、“七一”等重大節(jié)日時必訪、出現(xiàn)意外時必訪、生病住院時必訪、婚喪嫁娶時必訪。 五、責任區(qū)黨員在責任區(qū)內(nèi)要起到“知情人、溝通人、上情下達、下情上通”的橋梁作用，并立足身邊小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，主要職責包括： 帶頭宣傳、貫徹黨的基本路線、方針和政策，嚴格遵守黨紀黨規(guī)、國家法律法規(guī)及公司規(guī)章制度。規(guī)模較大的責任區(qū)，一個責任區(qū)可以由 若干名黨員負責，規(guī)模較小的責任區(qū)，一個黨員可以負責一個責任區(qū)。 三、公司黨員思想政治工作責任區(qū)制度在公司黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，以各黨小組為單位組織實施。不斷努力學習，全面發(fā)展，積極完成時代賦予我們的歷史使命，做一個有利于國家的人，做一名有利于人民的人，做一名純粹的人，從而為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮戰(zhàn)終身！ 2021年 3 月 5 日 第四篇：黨員思想政治工作責任區(qū) 黨員思想政治工作責任區(qū)制度 一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮公司黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進一步密切黨群關(guān)系，團結(jié)帶領(lǐng) 員工提高素質(zhì)，發(fā)展生產(chǎn)，營造良好的共事氛圍，推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。 總之，在黨的培育和指導下，我作為一名黨員，作為一名人民教師，會樹立正確的人生觀和價值觀，從而作出正確的人生價值取向并利用社會 歷史提供的有利條件，發(fā)揮自身潛力。 本班由一個紀律渙散、學習消極的班級初步轉(zhuǎn)變成為了一個具有一定紀律性、團結(jié)、向上的優(yōu)良班級體。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡力把工作做好。 四、考勤方面。經(jīng)過一年的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。特別是陳遠才、胡后成，這兩個小孩特別好動。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有個，十幾個全是男生，語言溝通和 學習習慣都差就最令我頭疼。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。班干部是老師的左右手，所以本月我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。通過班會、思想 品德課及結(jié)合學科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。 三、班主任工作。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。我想全班同學的學習成績通過努力一定會好的。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔 導老師，他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。我接手這個班后，把學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及本班學生的實際情況設(shè)計教案。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。研究新課程標準。 二、教學工作。遵守學校的規(guī)章制度。 一年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在思想上嚴于律己，不停的以一個黨員的要求來約束自己，鞭策自己。認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中小 學教師日常規(guī)范》、《黨的章程》?，F(xiàn)就一年來，我作為一名黨員，作為一名光榮的人民教師的工作情況向黨組織匯報總結(jié)如下： 一、政治思想。”那么，堅持人民利益高于一切的行動準則，首先要正確對待和處理個人、集體、人民之間的利益關(guān)系，堅決反對任何個人主義和集體主義。 第三篇：黨員政治思想工作總結(jié) 黨員政治思想工作總結(jié) 全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨，這個宗旨是由黨的根本性質(zhì)和黨的最終奮斗目標所決定的，是黨的唯物史觀的具體體現(xiàn)，它貫穿于黨的全部活動之中，是黨的事業(yè)永遠利于不敗之地的根基。三是用好用活微資源。二是開發(fā)線上課程。 四、運用“匠心”，創(chuàng)新黨建工作載體 一是構(gòu)建信息平臺。三是強化責任落實。二是抓實主題教育。 三、下移“重心”，基層組織凝聚力不斷增強 一是創(chuàng)新組織設(shè)置。三是嚴抓師德師風。引入“翻轉(zhuǎn)課堂”，發(fā)揮學生主體作用。整合學工辦和教研室功能，成立專業(yè)教育管理團隊。開辟專門場地，作為黨組織、黨員活動場所。三是強化保障，確保黨的工作全面深入開展。二是建強隊伍，為辦好中國特色社會主義民辦大學提供專門力量支撐。學校黨委把黨的領(lǐng)導融入學校治理各環(huán)節(jié)。 一、堅持“初心”，保證學校社會主義辦學方向 一是健全機制，推進黨建工作要求進學校章程和治理結(jié)構(gòu)。實施“百企千人技術(shù)人員培訓”計劃，加快中國特色高職教育“走出去”步伐。三是突出責任意識培養(yǎng)，提升服務(wù)國家重大戰(zhàn)略能力。二是突出實踐能力培養(yǎng)，實施協(xié)同育人。 三、聚焦創(chuàng)新人才培養(yǎng)，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā) 展的能力 一是突出創(chuàng)新精神培養(yǎng)，做實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。把優(yōu)秀職業(yè)、企業(yè)文化融入教育教學全過程，舉辦企業(yè)家大講堂，開展職業(yè)體驗活動。三是堅持以文化人，濃厚育人氛圍。制定《生產(chǎn)育人章程》，推行職業(yè)素養(yǎng)導師制，在合作企業(yè)建立頂崗實習黨團支部。二是堅持工學結(jié)合，深化實踐育人。重構(gòu)思政課理論教學和實踐教學體系，將思政課細化成 17 個模塊，實現(xiàn)教研項目化、教學專題化、教法信息化。全校推行班主任制度，輔導員職稱評審單列計劃、單獨評審。三是強化政策保障，夯實工作基礎(chǔ)。把黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修內(nèi)容。制定《堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制的實施意見》《意識形態(tài)工作責任制實施細則》等 22項制度，召開全校思想政治工作大會、出臺工作方案。 【篇五】 深入貫徹落實全國高校思想政 治工作會議精神，牢牢把握社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務(wù)，以培育工匠精神為育人導向，創(chuàng)新開展新時代高職院校思想政治工作。窗口服務(wù)能力和服務(wù)水平進一步提升，成功打造為“五好窗口”，先后獲得省級青年文明號和省級文明單位等榮譽。通過持續(xù)的思想政治工作，中心黨組織戰(zhàn)斗堡壘作